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老師的優(yōu)秀作文600字范例8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇1
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冬去春來,我們迎來了一個(gè)新的春天,也迎了來了一個(gè)新的學(xué)期。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處和學(xué)習(xí)。我對(duì)新的學(xué)校、新的老師、新同學(xué)、新朋友也有了深刻的了解。新老師們,有活潑的,有嚴(yán)厲的,有幽默的,有和氣友善的?傊,每個(gè)老師的脾氣不同,教學(xué)方法也不同,連身上所攜帶的氣質(zhì)也不同。而在這些性格各異的老師中,我最敬佩的好老師就是我的數(shù)學(xué)老師——岳林林。
還記得半年前,岳老師給我們上的'第一堂數(shù)學(xué)課。上課鈴剛響,一襲白衣的岳老師便踏著輕快的步伐走進(jìn)教室。她與我印象中的老師都不同。別的老師進(jìn)教室的第一件事就是介紹自己,而岳老師進(jìn)教室后先給我們一個(gè)大大的笑臉,像夏天里盛開的向日葵,充滿灌滿了活力和陽(yáng)光。然后,她開始介紹自己。她對(duì)我們說,她叫岳林林,說著,還拿起粉筆在黑板上寫下了自己的名字。這時(shí),陽(yáng)光透過窗簾間的縫隙灑進(jìn)教室,剛好灑在她身上。我開始細(xì)細(xì)的端詳起她來,圓圓的小臉,黑亮的眼睛和那彎起友好弧度的嘴唇,又黑又直的長(zhǎng)發(fā)高高豎起,十分清爽。上身是一件白色的上衣,下身是一條休閑褲,干凈而又利落。臉上沒有任何的妝容,身上沒有任何的首飾,給人一種清新的感覺。老師介紹完之后,就開始講課了。她的課堂妙語(yǔ)連珠,生動(dòng)有趣。岳老師喜歡用一些有趣的比喻來解決那些看起來復(fù)雜的難題。雖然有時(shí)候,岳老師會(huì)毫不留情的批評(píng)我們,但這也是為了我們好,也是為了我們的未來著想,不管是誰(shuí)犯了錯(cuò),岳老師都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他,不會(huì)包庇誰(shuí),袒護(hù)誰(shuí)。因?yàn),同學(xué)們?cè)谒壑校际撬膶W(xué)生,都是她將培育的花朵……
歲月會(huì)改變?nèi)菝,時(shí)間回沖淡記憶。但唯一不會(huì)改變的是我對(duì)您的愛。我最敬佩的老師——岳老師,我愛你!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇2
在生活中,有很多人值得我去學(xué)習(xí),有的是因?yàn)樗麄兊母呱腥似罚械氖且驗(yàn)樗麄兊乃囆g(shù)特長(zhǎng),還有的'是因?yàn)樗麄儗?duì)我有過幫助和教導(dǎo)……
在我的成長(zhǎng)過程中,苗老師是我最敬佩的人。她剛教我時(shí),是吉安市唯一的一位普通話國(guó)家級(jí)測(cè)試員。苗老師長(zhǎng)著一頭又白又卷的頭發(fā),額頭上有一顆痣,一雙慧眼總是慈祥地看著我們。她喜歡將頭發(fā)扎成一個(gè)小辮兒,這樣顯得很精明能干。
苗老師不僅是我的老師,她還像一位和藹可親的老奶奶時(shí)刻關(guān)心、照顧我們。記得有一次,我的慢性咽喉炎又犯了,恰好那一天要上她的課。苗老師也得過這種病,知道這病要保養(yǎng),于是就讓我少出聲,回答問題只要點(diǎn)頭、搖頭和打手勢(shì)就行了。
那天,苗老師出了一道題:“請(qǐng)問:世界上有上百種語(yǔ)言,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,苗老師笑笑說:“楊念,這回是‘點(diǎn)頭不算搖頭算’,恭喜你,答錯(cuò)啦!”
其實(shí),苗老師知道我生病,為了給我一個(gè)面子,不讓我太難堪,就在談笑中批評(píng)我不認(rèn)真復(fù)習(xí),讀書太馬虎。聽了苗老師的這句話,我當(dāng)時(shí)真是又羞愧又悔恨,身上比挨打挨罵還難受。從那以后,我讀書再也不敢馬馬虎虎了。
在吉安市舉辦的一次讀書教育比賽活動(dòng)中,我獲得了小學(xué)講故事組的第二名,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了苗老師對(duì)我的精心栽培。當(dāng)苗老師聽到這個(gè)好消息時(shí),說了一句永遠(yuǎn)激勵(lì)我的話:“不以物喜,不以已悲!
我知道苗老師送給我這句話的意思:不因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)沾沾自喜,也不因?yàn)槌煽?jī)不好就垂頭喪氣,人生豪邁,大不了從頭再來。
這,就是我敬佩苗老師的原因,她不僅教會(huì)了我知識(shí),更重要的是,教會(huì)了我做人的道理。
現(xiàn)在,苗老師已經(jīng)去了美國(guó),這使我更加思念她了。祝她在美國(guó)教師節(jié)愉快!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇3
同學(xué)們,你們對(duì)“老師”這個(gè)詞不陌生吧!是的,我們每個(gè)人都遇到過許多老師,我的奧數(shù)老師。當(dāng)然,我也不例外。有的老師和藹可親,有的脾氣暴躁,有的性格開朗,有的……在這次暑假夏令營(yíng)中,我又認(rèn)識(shí)一位新的'老師,那就是劉哲老師。
劉老師今年24歲,修長(zhǎng)的身材,留著披肩長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛,一雙會(huì)說話的眼睛水靈靈的,特別有神,小學(xué)三年級(jí)作文《我的奧數(shù)老師》。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡,有一張能說會(huì)道的嘴。
在這次奧數(shù)夏令營(yíng)中,劉老師不斷地鼓勵(lì)我。我從第一次考了40分,第二次考了53分,老師說很不錯(cuò)了,比起其它的同學(xué)好多了。繼續(xù)努力,你一定會(huì)考出好成績(jī)的。在總考的時(shí)候,我終于考了82分!我太高興了!正是這鼓勵(lì),使我上課不再開小差,成績(jī)?cè)絹碓礁,越來越好。學(xué)習(xí)興趣越來越高漲。
在整個(gè)夏令營(yíng)的全程中,前幾次的上課老是不專心,總是東張西望,還開小差。經(jīng)過劉老師的鼓勵(lì)后,我開始專心聽課了,敢于大膽發(fā)言。受到老師的表?yè)P(yáng)。最后那一節(jié)課,老師發(fā)試卷和獎(jiǎng)品。老師讀名字發(fā)試卷的時(shí)候,我的心就像有15個(gè)吊桶一樣七上八落的。當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我一聽,哇!我82分耶!我還以為是66分呢!全班只有6個(gè)同學(xué)得優(yōu)秀獎(jiǎng),而我就是其中之一。雖然成績(jī)不是最理想,但我知道一分耕耘一分收獲。今后我一定刻苦學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
敬愛的劉老師,您的鼓勵(lì)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課不開小差了。最后,讓我衷心道一聲:“老師,謝謝您!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇4
今天,學(xué);\罩在絲絲感傷的氣氛里。因?yàn),今天是我被老師劉春何老師榮休的日子。在學(xué)校服務(wù)超過十年的他,如今要為他的杏壇生涯寫下一個(gè)句點(diǎn)了。
簡(jiǎn)單體面的歡送會(huì)在校歌播放下開始。師生們的表情凝重對(duì)這位和藹老師的'離去,很多人都依依不舍。還記得,班上一名問題學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,發(fā)奮圖強(qiáng),努力求學(xué),成為了一名優(yōu)秀生。今天的歡送詞也是他主動(dòng)要求發(fā)言的,他想借此機(jī)會(huì)感謝老師的教誨和鼓勵(lì)。但他致詞完畢后,他已泣不成聲了。這時(shí),老師的眼眶也紅了起來。
接著是放映由一群中五學(xué)生制作的短片。里頭敘述老師對(duì)這所中學(xué)的種種貢獻(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)校已不是當(dāng)初的問題學(xué)校了?粗捌瑫r(shí),老師已經(jīng)成了個(gè)淚人。臺(tái)下的同學(xué)也禁不住悲傷,一個(gè)個(gè)都哭了起來。曾經(jīng)受過老師恩惠的學(xué)生更是難過。影片播放的當(dāng)兒,學(xué)生代表把我們親手繪畫的畫像送給了老師,作為感謝他的付出。
影片結(jié)束后,老師上臺(tái)致詞。站在講臺(tái)上的他,一時(shí)間不知該如何說起,老師好像有很多話要說,但那些話就是卡在喉嚨,不能脫口而出。他只對(duì)學(xué)生們說了“力求上進(jìn)”四個(gè)字就接不下去了,這時(shí)候同學(xué)與老師們都靜靜地等待劉老師致詞。也許太感傷了,他一直無法平息內(nèi)心的情緒,許久不語(yǔ)。
不一會(huì)兒,只聽見老師說:“謝謝各位”就下臺(tái)了。之后,就切蛋糕,拍照留念,贈(zèng)送禮物等。2小時(shí)短暫的像就有就這樣結(jié)束了。天下無不散之宴席。我們排列在馬路的兩旁,直到校門口,只為恭送老師離開。
耳際響起了《離別歌》,老師徐步地走在隊(duì)伍中間,眼里難掩悲傷的神情。走到末尾,老師回頭向我們揮別之后,便離去了。
劉老師榮休了。我衷心地祝福他退休后能安享晚年,生活安逸。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇5
教美術(shù)的盧老師永遠(yuǎn)是那么帥氣、時(shí)尚、美麗,身材苗條。
瞧,一位“模特”邁著輕快的步伐走進(jìn)教室來了。定睛一看,原來是盧老師!一頭烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直而下。一張可愛的娃娃臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像星星閃爍著智慧的光芒。一張能說會(huì)道的嘴讓我們佩服得五體投地。兩個(gè)深深的酒窩映襯著潔白的牙齒,笑得那么燦爛,那么甜蜜。時(shí)髦的衣服總是跟隨著她,紅的、黃的、白的……絢麗的色彩讓我們看得眼花繚亂。她常說:“人靠衣裝,美靠梳妝!必垉翰浇o盧老師打造了優(yōu)美的姿態(tài)。
盧老師不僅是美麗的化身,而且畫技高超。廖廖幾筆,幾個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上,讓我們大飽眼福。盧老師只要大筆一揮,栩栩如生的機(jī)器貓、蠟筆小新、米老鼠就要在黑板上和您打招呼了?,一只展翅欲飛的仙鶴在盧老師的'紙上誕生了;一條呼風(fēng)喚雨的真龍?jiān)诒R老師的筆下出現(xiàn)了。美麗的鳳凰、威武的雄獅被盧老師畫活了。剪刀一動(dòng),美麗的窗花、小小貓、青蛙都趕來和您聚會(huì)了;小狗、小雞、小鳥便從盧老師的手中跳了出來。那一幅幅精美的窗花成了我們的搶手貨。可是,對(duì)盧老師來說,還真是小菜一碟。
盧老師上課可幽默了,逗得大家捧腹大笑的語(yǔ)句經(jīng)常脫口而出,可吸引人了!記得有一次,陳凱寫作業(yè),被眼尖的盧老師發(fā)現(xiàn)了,立刻甩出一句:“哈哈,今天我有大豐收了!”話音剛落,陳凱手中的橡皮立刻“跳”到了盧老師的手中,第三組辛辛苦苦掙得的五十分,立刻變成了五根牙簽。另一次,同學(xué)們正在認(rèn)真作畫,忽然,盧老師包里傳來一陣手機(jī)鈴聲,“上課還有音樂伴奏啊!”同學(xué)們又被盧老師的這句話逗得前仰后合。
盧老師,您是我心中最美的星星,您身上散發(fā)出的睿智光芒永遠(yuǎn)照耀著我。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇6
敬愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的普通作文寫作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,想到就要離開您,心里戀戀不舍。此時(shí)懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信。
其實(shí),剛開始我是很不情愿地來這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級(jí)了,在學(xué)校的作文水平不高,每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好,就勸說我來您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來,媽媽多次勸說:“劉老師的`作文講的非常好,是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的退休老師,退休后決定發(fā)揮自己的余熱,開辦業(yè)余的小學(xué)生作文班”。我才決定來聽聽再說。
第一次見到你,給我的印象是和藹、慈祥,我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節(jié)課時(shí),我覺得您講得非常幽默生動(dòng),別具一格,有了興趣。通過聽你講幾次課后,我開始逐漸的喜歡上了作文,您的課使我在幽默放松中學(xué)會(huì)如何寫好作文,學(xué)到這方面的很多知識(shí)和技巧。在您的教授中,我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后,在學(xué)校每次老師布置作文,我不再頭痛,一筆寫成。最近有兩次,我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來念。這更激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。
作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師,通過短短的三個(gè)月學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我作文寫作的指導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句話“謝謝你,敬愛的王老師!蔽覍⒗^續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)中寫好作文、學(xué)好其他功課,長(zhǎng)大后做一名社會(huì)的有用人才,來感謝你的指導(dǎo)。
祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇7
我們班的英語(yǔ)老師郎老師,長(zhǎng)著一頭烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來一甩一甩的,真好看。臉圓圓的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,笑起來又多了兩個(gè)深深的小酒窩,就像兩朵花兒掛在臉頰。
郎老師講課又有趣,又嚴(yán)肅。一次,我們car不會(huì)讀,郎老師靈機(jī)一動(dòng),說:“car不是ka嗎?”我們一試,真簡(jiǎn)單,都會(huì)讀了。一次,郎老師說要聽寫單詞,一下子教室里只聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的背書聲,就連幾個(gè)平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)好的也不敢大意。郎老師看見大家這樣緊張的'樣子,忍不住笑起來。
我們班的數(shù)學(xué)王老師,瘦瘦的身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,瓜子臉,說話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的。記得有一次,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎講不出話來。校長(zhǎng)幾次囑咐王老師休息幾天?墒,王老師卻說:“不行,都快要期末考試了,我不能看著我們班學(xué)生沒有復(fù)習(xí)好,影響考試發(fā)揮。”期末考試后,我們?nèi)喽伎嫉煤芎?可王老師因這幾天辛苦勞累已住進(jìn)了醫(yī)院。
我們班的語(yǔ)文劉老師,中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,瓜子臉,看上去和藹可親。劉老師不僅教書非常嚴(yán)格,對(duì)我們也是無微不至地關(guān)心。有一次,我的腿被高年級(jí)同學(xué)不小心撞傷了,劉老師看見后立馬跑過來,摸了摸我的腿,問我“還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,劉老師溫柔地說:“記著啊,下次小心點(diǎn),別又被撞傷了!比缓筅s緊扶著我來到醫(yī)療室。還有一次上語(yǔ)文課,我不知不覺走了神,突然劉老師停住了說話,我這才發(fā)現(xiàn),劉老師那雙銳利的眼睛正盯著我呢!我連忙坐正。
這就是我的老師們。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇8
還記得小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期開學(xué)的第一天,我在教室里并沒有看到我的班主任王老師,而是見到了一位高大、陽(yáng)光的男老師站在班級(jí)的最前面。正在我驚訝的時(shí)候,只聽見這位男老師自我介紹說:“大家好!我姓任,是你們的新班主任!蔽耶(dāng)時(shí)覺得有些害怕,心想:男老師一定會(huì)很兇,以后可要加倍小心,再淘氣說不定會(huì)挨揍的。
就這樣,在膽戰(zhàn)心驚中我開始了與任老師的相處,可是通過慢慢的了解,我才發(fā)現(xiàn)原來任老師就是我心中最喜歡的老師。
其實(shí)以前我的作文成績(jī)并不好,三年級(jí)期末語(yǔ)文考試我的作文扣了13分,別提多慘了?墒侨卫蠋焻s總說我寫作文特別有天賦,只要稍微加工一下就能當(dāng)大作家。聽了他的話,我的心受到了很大的鼓勵(lì),我開始試著每天寫日記,每次任老師看了我的`日記都會(huì)表?yè)P(yáng)我,就這樣,通過努力加上平時(shí)的積累,我的作文水平進(jìn)步特別大,五年級(jí)我的作文還在比賽中被評(píng)為一等獎(jiǎng)呢!我果真成為了一個(gè)作文天才!當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我最感謝的人就是他——尊敬的任老師。
任老師講的課很生動(dòng)、幽默,他的課我們都愛上。任老師最令我們喜歡的是,他從不搶課,有一次美術(shù)老師沒來上課,任老師就讓我們看書、畫畫、看動(dòng)畫,讓我們盡情休息了好一會(huì);還有一次,體育老師有事兒,任老師就帶著我們到室外打籃球、跑步,玩的開心極了!任老師真是一個(gè)多功能的好老師!
這就是我們孩子最喜歡的老師——讓我們開心成長(zhǎng),永遠(yuǎn)給予鼓勵(lì)和支持的好朋友!
教師節(jié)就要到了,我要回母校去看看親愛的任老師,告訴他,我好想念您!
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