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對話作文300字集合【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的對話作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對話作文300字 篇1
寧靜的夜晚,靜悄悄的教室里忽然傳來了一陣爭吵聲。
課桌趾高氣昂地說:“我的.用處最大,因?yàn)槲铱梢宰屚瑢W(xué)們把書本放在我身上寫字,如果沒有我,同學(xué)們就只能放在地上寫字了!币巫由駳馐愕卣f:“我的用處才大,我可以讓同學(xué)們坐著寫字,如果沒有我,光有課桌有什么用?難道同學(xué)們還站著寫字?”風(fēng)扇聽了它們倆的對話,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有誰比我更重要呢?要是沒有我,夏天的時(shí)候誰為同學(xué)們送來涼風(fēng)?”
“切!風(fēng)扇,冬天誰還需要你?而我,一年四季都需要,全世界的人都需要我,更何況是同學(xué)們?”電燈在一旁也振振有詞。這句話逗得椅子和桌子哈哈大笑,而風(fēng)扇卻氣得差點(diǎn)說不出話來,直瞪著電燈:“你們給我停下來!”
一直默默無語的黑板發(fā)話了,它語重心長地說:“你們聽我說,對于同學(xué)們來說你們個(gè)個(gè)都很重要,缺一不可。但是你們也不能太驕傲,因?yàn)槟銈兏饔兴L,不能用自己的長處來嘲笑別人的短處。所以大家都要齊心協(xié)力為同學(xué)們營造一個(gè)更好學(xué)習(xí)的環(huán)境!
聽了黑板的話,大家慚愧地低下了頭,互相給對方道了歉,決心齊心協(xié)力,幫助大家更好地學(xué)習(xí)!
對話作文300字 篇2
半夜,我起床小便。
周圍的一切都沉浸在夢鄉(xiāng)中,多么安靜。
忽然,我聽到有很小的說話聲。這么晚了,還有誰在說話呢,我小心地呼吸,順著聲音找。
原來聲音是從我的`書包里發(fā)出來的。
我躲在旁邊偷聽書包里的對話。
“這兩天主人可疼我了,一有空就把我摟在懷里,我好開心。 痹瓉硎恰堵媻W特曼》在說話。
“可不是嘛,主人原來對我很喜歡?勺罱险n老是開小差。昨天的作業(yè)最后一題把18。7寫成了1。87!笔菙(shù)學(xué)書的聲音。
“原來主人答應(yīng)我每天看一篇童話,然后再仿寫一篇。他說這樣可以提高作文水平,可不知道為什么,這幾天他碰都不碰我一下。”是《童話大王》的聲音,差點(diǎn)都要哭了。
“這兩天我發(fā)現(xiàn)小主人對我讀得少了一點(diǎn),其他倒不錯(cuò)。”英語書說話了。
“都是你《漫畫奧特曼》害的!”語文書憤怒地說。
“對了,我們得勸勸他……”
“就是……”
書包里變得七嘴八舌起來了。
我悄悄地回到床上。
第二天,上學(xué)前,我把《漫畫奧特曼》拿了出來。我覺得它在對我微笑。
我把它放在書架的最頂端。
對話作文300字 篇3
晚上,小明快睡著了。文具盒里傳來細(xì)細(xì)的聲音,原來文具們在議論小明。鉛筆說:“小明太浪費(fèi)我們了,他喜新厭舊。我的好幾個(gè)兄弟姐妹被他丟了。”橡皮說:“對呀,對呀,我好懷念和小紅的.那些日子。”
尺子說:“小紅很愛護(hù)我們,不會把我們的皮丟掉!
鉛筆說:“她把我兄弟用到只有筆芯才丟掉,而且小明用完就把我一扔不管啦。”
橡皮說:“他也會把我扔走呢,很疼的。而且,他喜歡在我身上亂涂亂畫,畫得我身上很難看,我都不好意思見我的兄弟了,真生氣!
直尺說:“可不是嗎?到了他的學(xué)校,他拿我當(dāng)飛鏢,還把我和他的朋友打架,我的腿都快斷了!
鉛筆說:“自從小紅把我們送給小明,他就把我們搞個(gè)沒玩沒了!
小明聽了很后悔,從此愛護(hù)它們。
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