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一節(jié)虛度的自習(xí)課
叮鈴鈴，叮鈴鈴......，伴隨著一聲聲清脆的上課鈴，我和同學(xué)們陸續(xù)回到教室里。這一節(jié)是什么課呀，我打著哈欠問同桌。他說：“政治”。我當(dāng)時就打了個激靈，在市一中校園里誰不知道“專治各種不服”的吳老師呀！我吐了吐舌頭，趕緊拿出書本坐等上課。
左等右等，也不見老師進來，我不時往窗外看看。俗話說“山中無老虎，猴子稱霸王”，這下可好，一看老師沒來，教室里便炸開了鍋。瞧，一些同學(xué)和他們的“狐朋狗友”開起了“新聞坐談會”，嘰嘰喳喳說個不停。還有的同學(xué)，“拉幫結(jié)伙”，摩拳擦掌，準備進行“比武PK擂臺賽”......此時此刻，班里的吵鬧聲就像芝麻開花節(jié)節(jié)高一樣，一陣勝過一陣，真可謂“長江后浪推前浪”��！真是“說話精神”可貴��！
此時的我，早按捺不住激動的小心臟了，變成了一個矛盾體�！罢卫蠋熢趺催�沒來？”“難道是有事兒嗎？”“那我是玩兒呀，還是學(xué)習(xí)呀？”一個聲音說：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)，上課怎么能玩呢！”。剛拿起筆，另一種聲音在耳朵里響起：“玩兒唄，在政治老師的課上玩兒，多刺激呀！”“不行啊，萬一老師看監(jiān)控呢？”“沒事，估計老師在開會沒空看監(jiān)控�！�......在這一來一去中，我最終選擇了后者——玩兒。
自己玩兒嗎？不可能的，除非腦子進水了。我左看看、右瞅瞅，終于發(fā)現(xiàn)了一個目標——話嘮劉。自一年級起，我倆就是班里出了名的“搗蛋鬼”，也因此沒少受罰。這次我倆再度聚首，不會干什么好事。在班里搗蛋，畢竟太張揚了，所以我決定開創(chuàng)搗蛋的先河，去衛(wèi)生間玩。我倆在教室和衛(wèi)生間之間往返，玩得是不亦樂乎，用劉的話說是出去呼吸一下新鮮空氣。突然，門前閃過一個人影。我們以為是老師來了，以0。000001秒的速度停止了說話和跑動，趕緊拿起政治書，裝作專心學(xué)習(xí)的樣子。由于緊張過度，連書都拿反了。這也太沒有技術(shù)含量了吧！連本書都拿不好。不出所料，政治老師“黑著臉”走上講臺，精準點出了自習(xí)課上搗亂的十幾名學(xué)生，當(dāng)然我沒被“遺忘”。
做思想教育工作是思政老師的強項，三言兩語就把我們說得心服口服，不戰(zhàn)而屈人之兵善之善者也！一節(jié)課，寶貴的40分鐘，我虛度了，懊悔之意油然而生。
普羅圖斯說過 “能主宰自己靈魂的人，將是永遠被成為征服者的征服者�！弊月傻娜瞬粫褧r間和經(jīng)歷浪費在無用的東西上面，而是將有限的時間充分利用起來充實和完善自己。中學(xué)時代是人生中最重要的發(fā)展階段，也是充滿幻想、朝氣蓬勃的階段。今后，我也要做一名自律的中學(xué)生，珍惜中學(xué)時光，不負青春韶華，讓自律成就最好的自己。
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