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陽光是營養(yǎng)師
每當薄霧沉淀消逝，窗口便會有陽光射進，早晨的陽光，拖起金燦燦的云，使大地變得有營養(yǎng)了。
如果說陽光意味著生長，那現(xiàn)在正是體現(xiàn)陽光的使命最好的時候。只要陽光一起，萬物就進入了工作之中，一切都是那么的井然有序。工廠里的機器開始“刷，刷，刷”地運轉了，工人們也精神抖擻的，就像補充了什么營養(yǎng)似的；小孩子也活蹦亂跳地上學去了，幼兒園的，學前班的，小學的......他們在正和時宜的陽光下奔跑，陽光讓他們一天的學習營養(yǎng)起來；老人也坐在屋檐下，手中握著小扇，沐浴陽光......
春天的陽光，讓大自然復蘇。謝了的桃花抽出了嫩芽，幾天不見，就星星點點地開了百朵花；枯黃的柳枝，此時在河邊用出嫩綠的釣竿，靜靜地垂釣，釣起充足的營養(yǎng)；鄰家的小貓也在陽光下玩耍起來，它愛玩多久就玩多久，沒有人會去打攪它；甜甜的陽光下，蝴蝶撲閃著俊美的雙翅，在花間尋覓，翩翩起舞......
夏日雖是雷雨居多，可陽光下的一切也毫不遜色。池塘里的荷花，今天開紅的，明天開粉的，池塘上方便又多了幾只紅蜻蜓；蛙兒的身邊一不留神，又跟著一群黑亮亮的小蝌科蚪了；孩子開始長高，一不留神，竟長了多那么多！
秋陽映襯著豐收的氣息，大人總是往孩子的口袋里，手里塞幾瓣水果，還邊說：“這個得多吃點，營養(yǎng)多��！”
冬日的暖陽總是給人無限的希望，大雁排著整齊的隊伍，從太陽那邊飛過，黑色的影子，令天空中多了一點美，或者說，多了一點營養(yǎng)。
一天中，早晨的時間最短，夜晚的時間最長。如果說，童年是早晨明媚的朝霞，那童年則更顯得無價了。所以，我們要在童年做些有意義的事情，刻苦地勇攀學習之峰，豐富自己內心的營養(yǎng)讓知識永遠滋潤著我們的心靈。
除了自然的陽光之外，還有精神的陽光、文化的陽光、思想的陽光和愛的陽光等等，它們的營養(yǎng)就更是豐富而且獨特的了。人世間正是因為有了陽光的營養(yǎng)師，人世間的一切才變得越來越神采奕奕的。
陽光是營養(yǎng)師，把每天的晨露夕陽都調配地明明白白。正因為有了它的調配，遠處才會適時地響起陸機的“人壽幾何？逝如朝霞”。
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