- 相關(guān)推薦
花的優(yōu)秀作文600字【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的花的優(yōu)秀作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花的優(yōu)秀作文600字 篇1
甚愛金秋，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉飄零，那夕陽下渲染的大雁的哀鳴；那秋風(fēng)透出絲絲柔軟的網(wǎng)格拂面的涼意……使我沉醉，無法自拔的纏綿。
一直戀著的是那些凄涼的畫面，一條林蔭大道鋪滿了厚厚的枯葉，道旁的樹依舊粘著不息的生命，一個(gè)女孩，拖著紅色的舞裙，輕輕地，靜靜地，悄悄地，歌唱，這不變的金秋，總給人留下落淚的暖意。
那金秋，揣的是一個(gè)無聲的夢(mèng)想。
我開始忘卻，忘了新枝是怎樣在初春萌芽，忘了荷花是怎樣地在夏季出淤泥而不染，忘了冬雪覆蓋著的梅花的強(qiáng)韌，在大腦深處留下的印跡，是那慘黃的秋色。
那些花兒，也曾經(jīng)等待生命的一朝，舒展自己本質(zhì)的俏麗，可是，上帝的眷顧有限，讓時(shí)間沖淡著努力探頭的魅力，它看不見她們的付出，看不見她們的輕揉著生命的'舞姿，更看不到那滴從他們身上滑落的淚珠，一切都停留在這個(gè)落紅的季節(jié)，定格的是畫不出的寂靜。而我卻認(rèn)為，生命就此逝去，在這抹夕陽下悼念著，原來，這殘花落葉仍貢獻(xiàn)著，渴望生命延續(xù)鉆進(jìn)那黑黑的土壤，為的是什么？
她們的夢(mèng)想，從未停過，秋風(fēng)吹動(dòng)那落葉沙沙，伴著女孩的紅舞裙輕輕飄揚(yáng)，音符隨著靜落的花瓣滑落又上升，林蔭道上，已不只是一個(gè)女孩的背影，還有數(shù)之不盡的路人經(jīng)過，男孩，家人，朋友，老師，一一被她的歌聲裝點(diǎn)得如此有活力，那些音韻不是秋的悲慘，而是一個(gè)萌芽的夢(mèng)想得以安息的歡快與喜悅。
看不到她的表情，但從她那美妙抒情的旋律中，隱約看到夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)臨近。金秋里捏藏的會(huì)在冬日里醞釀，醞釀著爭(zhēng)先恐后在春季盛開的驚喜！
一切，都在那殘花與敗葉的交織中，顯得更唯美，更幸福。
花的優(yōu)秀作文600字 篇2
鮮花，能代表人們的心情；鮮花，能成為人們的第二種語言。三月八日，我要把這珍貴的鮮花送給我親愛的母親。
早晨，我早早地走出家門，來到花店，為母親挑選花束，花的芳香布滿花店的每一個(gè)角落，各種各樣的鮮花令人眼花繚亂�；ǖ昀习逑蛭彝扑]了花店里最美的一束鮮花：周圍是一些白色的康乃馨，代表母親的純潔；一些火紅的康乃馨，代表我祝母親身體健康；上面點(diǎn)綴的滿天星代表母親對(duì)我無微不至的關(guān)愛；最中間是一朵耀眼的香水百合，代表我祝母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮�；ǖ昀习鍘臀野鸦ㄔ梢粋�(gè)心形，又讓我在一個(gè)小卡片上寫上祝福的話語，掛在花束上，一束漂亮的鮮花扎好了，我捧著它高高興興地往家走。
回到家，只見母親正在拖地，豆大的汗珠從她的臉頰上滑落下來，還不時(shí)地直起腰，用手捶一捶酸疼的.背�？吹竭@里，眼前不禁浮起了那一幕：一次，我不小心把竹簽扎到了自己的手中，痛的哇哇大哭。母親一邊安慰我，一邊拿著針，要把竹簽挑出來。她把針用火燒一下，又把燈開到最亮，緊緊地皺著眉頭，小心翼翼地幫我挑竹簽，生怕扎深了，扎偏了，弄疼我了�！敖K于出來了！”母親長(zhǎng)吁了一口氣，我那顆提到嗓子眼兒的心也放了下來。
“是的，母親太辛苦了，我要把鮮花送給她！”想到這里，我躡手躡腳地把鮮花放在了她的床頭。我相信，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這束花時(shí)，一定是世上最美的時(shí)刻；當(dāng)母親把這束花插入花瓶是，一定是她最高興的時(shí)刻；當(dāng)鮮花的芳香布滿房間的每一個(gè)角落時(shí)，一定是世上最溫馨的時(shí)刻！
鮮花代表春天的到來，鮮花代表自然的美麗，鮮花代表人們的心情，鮮花代表無聲的感激。我要把這珍貴的鮮花送給我最親愛的母親！
花的優(yōu)秀作文600字 篇3
每一朵花，都是一個(gè)春天，盛開馥郁芳香；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭起小小的天堂；每一顆心，都是一盞燈光，把地球村點(diǎn)亮；每一個(gè)小故事，都是一對(duì)翅膀，伴我們勇敢飛翔；每一個(gè)人身邊都會(huì)有一朵浪花，而我身邊的那一朵浪花呢？
還記得尼爾說過：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！”還記得那一句嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！”
記得20xx年末時(shí)，也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張?jiān)嚲硎遣皇堑幕癁閴毫�，從天而降。原來信心滿滿的我，一下子就被那巨大的石塊，壓得喘不過氣來。我無奈之下，打給了我姐姐，問有沒有快速完成作業(yè)的'方法�？伤齾s說，拼命努力的寫就行了。我說，我怕我做不到。
可是那一句話，至今還在我心靈的土壤上繼續(xù)生長(zhǎng)——只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。
只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話呆住了，多么精彩的一句話��！像一根頂梁柱重新支撐起，那塊從天而降的巨石；像一根火柴，重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻，我仿佛看到了，勝利的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，正在眼前，觸手可及，仿佛有那么遙遠(yuǎn)。
我在此時(shí)此刻，用手伸向那一條向我撲來浪花，從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟，有些可能是姐姐的話語：
1、只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)；
2、希望與絕望有時(shí)只是一線之隔。
也正是這一朵浪花，打動(dòng)了我，這是一朵多么美麗而又可貴的浪花啊！伴著我應(yīng)對(duì)人生每一場(chǎng)考驗(yàn)！
花的優(yōu)秀作文600字 篇4
市府路中央種著一排綠植，雖然已是初春，但天氣依然寒冷。一排排雨珠從天上落下，濺濕了人們的褲腳，一絲絲清煙在空中若影若現(xiàn)。路上堵著車，偶爾有人會(huì)因不滿而探出車窗罵一句臟話，煙雨中的春天，有一種說不出來的滋味。
我靜靜地坐在公交車上，車廂內(nèi)開著暖氣，人群擁擠，人擠人時(shí)會(huì)飄出一股汗味，有個(gè)大叔抽著煙，煙味經(jīng)幾個(gè)人的傳遞送到我的鼻子里讓我打了個(gè)哆嗦，我將凝然的雙眼和頭靠在玻璃窗上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，滿腦子里都是想著和同學(xué)背著老師打籃球，校園里的趣事。等公交車自己發(fā)出的震動(dòng)搖醒了我，我才有所感覺。
現(xiàn)在是周末，而我要去學(xué)校里找一本本子，里面夾著同學(xué)給我的小玩意兒，勿必得找到。我再次將頭靠在玻璃窗上，我坐過的位子已經(jīng)因長(zhǎng)久的坐著而發(fā)熱，我將屁股挪了挪便繼續(xù)看窗外。
窗外，一朵朵桃花開在樹上，車窗上因雨水和霧氣，使桃花變得模糊，淡雅。某個(gè)別桃花受不住風(fēng)雨的打擊而掉落，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，這么美好的事物為什么驚艷的時(shí)間只有滄海一粟？為什么偏要用殘忍來傷害它們？我不禁問起自己。一簇簇桃花，映著天空在枝頭上搖來?yè)u去。這讓我想到了我和同學(xué)們，我們的關(guān)系也只是樹上的`桃花和枝葉吧！桃花謝了離開了樹枝，誰都說不準(zhǔn)其中的奧秘，誰也說不出為什么要經(jīng)歷這一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
“在春天里也許也有悲傷和凋零�！蔽蚁�。這時(shí)，一個(gè)失明者慢慢地憑自己的感覺摘下一朵桃花走上了車。我驚住了，失明者的臉上仿佛涂上了銀霜，可能是淋雨的原因吧，在平日里看到這種人我就想笑，但今日，我不但笑不出來，還心生憐憫，但又被他的某種精神打動(dòng)了。
車快開到學(xué)校了，桃花越來越茂盛，驚艷之氣蓋住了陰雨，香味也撲鼻而來，春早已浮現(xiàn)在人們面前了，那位失明老者慢慢走下車，走進(jìn)一簇簇桃花叢中不見了。
在學(xué)校旁，一簇簇桃花在路的盡頭消失了，像好戲演到興奮時(shí)突然中止了，我有點(diǎn)失落，恍恍惚惚走下了車。校門口，幾朵桃花被風(fēng)刮到空中向我飄去……
花的優(yōu)秀作文600字 篇5
夏天，雨來了，我們沐浴在一片踩雨的歡樂聲中。雨也不是單獨(dú)孤身一人的，當(dāng)然還有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚——雪。秋天過了，冬天來了，我們穿上了暖和的棉襖，小麥卻沒有蓋上厚厚的棉被。這時(shí)，雨的遠(yuǎn)房親戚——雪，悄悄的來代替雨了。
現(xiàn)在就是冬天，雪當(dāng)仁不讓的來到了我們的山東。雪慢慢的下著，緩緩的積累，積累成一片片白茫茫的'云海，讓我們感到無限的輕松。
這時(shí)，雪還下著。幾個(gè)小孩子匆忙地跑了出來，穿著棉襖，戴著手套，迎面仰望雪花姑娘的降臨。他們?cè)谘┲斜寂�，歡樂地打起了雪仗。鳥兒好奇的看著這一切，看著小孩子們你來我往的走在雪地上，留下了一個(gè)個(gè)大大的腳印。小孩子們一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒堆雪人。在一旁靜靜注視的小鳥早已不耐煩了，早就想飛向小孩子們堆的雪人上玩弄一番。小鳥飛向雪地，抬頭仰望著那對(duì)他來說像巨人一樣的雪人。小鳥與雪人，就像兩位已經(jīng)在一起玩耍了好多年的同伴一樣親切，友善。
雪，不僅凈化了纏繞我們依舊的霧霾，帶給了我們涼爽，還帶給了我們舒適與輕松，令我們心曠神怡。
人們走在大街上有說有笑，有的拿雪捏成小人逗爸爸媽媽開心，有的拿著成塊的雪放在手中欣賞。
這時(shí)的田野上，孤寂的小麥蓋上了一層層暖和的被子，農(nóng)民伯伯望著小麥露出了期待的微笑。
圣誕節(jié)，正是大雪紛飛的季節(jié)，大街上都是欣賞圣誕樹的人們，家里的院子里成了小孩子們玩耍的好地方。小孩子們用堆積的雪制作了一個(gè)個(gè)“微雕”圣誕樹，帶回家去慢慢的欣賞自己的作品。
今年的冬天，正應(yīng)了一句古話：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！�
雪，不僅是美麗、純潔的象征，還代表著團(tuán)結(jié)。就讓大家學(xué)習(xí)雪的精神吧！
花的優(yōu)秀作文600字 篇6
我很喜歡格�；ǎ诓孛裱劾�，格桑花是高原上最頑強(qiáng)的花，它代表著幸福。
教我們作文的陳老師像一朵美麗的格�；āＫ且晃辉�(shī)人，也是兒童作文培訓(xùn)老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。
他很幽默，歡迎同學(xué)再次回到神筆作文的課堂。這獨(dú)特的開場(chǎng)白總逗得我們哈哈大笑。他經(jīng)常穿著一身灰色西裝，里面是一件白色或藍(lán)色的襯衣，他就是我的老師陳飛。
有一次，陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡(jiǎn)陋，不大的黑板上凹凸不平，幾張課桌搖搖晃晃，好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風(fēng)吹來，寒風(fēng)從沒有玻璃的木窗鉆進(jìn)來，刺在孩子們的臉上。他說：那里的孩子很不一樣，上課時(shí)，他們盯著黑板，生怕漏掉每一個(gè)字，老師說的寫的，他們都一筆一劃的認(rèn)真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛，緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環(huán)境下都這么刻苦，你們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)!
我很喜歡格�；�，陳老師就像一朵美麗的格�；�。在藏民眼里，格�；ㄊ歉咴献铑B強(qiáng)的花，它代表著幸福，陳老師讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，學(xué)會(huì)了關(guān)心。
他還說過：每當(dāng)看到經(jīng)他推薦的.作文發(fā)表和獲獎(jiǎng)，就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長(zhǎng)成大樹的喜悅，是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報(bào)》上發(fā)表，陳老師高興的對(duì)我說：謝謝你，讓老師又收獲了一份幸福。
陳老師，我敬佩您，您是我們的好老師，如一朵美麗的格�；�，永遠(yuǎn)綻放在我們心里。
點(diǎn)評(píng)：把陳老師比作格�；ㄒ稽c(diǎn)也不為過，開頭就引出主題，讓格桑花的品質(zhì)層層對(duì)應(yīng)陳老師，讓格桑花和陳老師相得益彰，互相映襯，大放光彩。加油，真不錯(cuò)。
花的優(yōu)秀作文600字 篇7
露露的媽媽已經(jīng)住院兩周了，病情卻遲遲不見好轉(zhuǎn)。
媽媽的形體已經(jīng)消瘦了很多，整個(gè)人透著蒼白和無力，像一張泡過的白紙一樣。照顧她的護(hù)士，每周都會(huì)定時(shí)來給她的房間做清理和消毒。這時(shí)，媽媽就會(huì)選擇小睡一會(huì)，因?yàn)樗谋亲邮置舾�，受不了長(zhǎng)時(shí)間的消毒水味。
在某一個(gè)周末，當(dāng)媽媽從小憩中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)充斥的刺鼻的消毒水味淡了很多，鼻翼間還有一股清淡的花香縈繞。她抬頭張望四周，發(fā)現(xiàn)右手邊的柜子上，不知何時(shí)擺放了一個(gè)造型可愛的花瓶，里面放著幾枝沾著露水的百合花。一陣風(fēng)吹進(jìn)撩動(dòng)窗簾，陽光撒到病房?jī)?nèi)，照亮了那一束靜靜的`百合。
有著長(zhǎng)期照顧鮮花經(jīng)驗(yàn)的媽媽，一下子就認(rèn)出了這是自己最喜歡的花，香水百合。剛住院的那段時(shí)間，還在擔(dān)心家里種的那幾朵花會(huì)不會(huì)枯死呢。但是，是誰把它放到這里來了呢？
媽媽充滿了疑惑。
這是，護(hù)士推門而入，看到坐起的媽媽，露出一個(gè)笑容說道，“您的女兒剛才來過一趟，把花給您放在那后就走了�！�
“露露？可是她今天在學(xué)校不是有鋼琴比賽嗎？”媽媽輕皺著眉頭，疑惑更大了。
“對(duì)對(duì)對(duì)，她說了是鋼琴比賽。她還穿著演出的白色禮服就過來了呢，妝都沒來得及卸，還被汗水給弄花了，看起來卻十分的可愛呢，像個(gè)小天使一樣。她趕著把花送來后，就立刻返回學(xué)校了，還要等著參加下一場(chǎng)呢。不過啊，她說剛好有獻(xiàn)花是香水百合，想著正好是房間消毒的時(shí)間，您醒來后恐怕會(huì)不喜歡這種味道，就踩著點(diǎn)給您送過來了呢。真是有心啊。這孩子。”護(hù)士一邊調(diào)整吊瓶，一邊不留余力地贊美著。
露露啊，想到這，媽媽感到心里暖暖的，仿佛有一束光透過，打在了心間的百合花上。
花的優(yōu)秀作文600字 篇8
一張標(biāo)準(zhǔn)的白皙瓜子臉吹彈即破，齊齊的劉海。若隱若現(xiàn)的娥眉下，一雙翦秋瞳如同一泓秋水，清澈、明亮。似會(huì)說話的雙眸給人無限遐思。她，就是蕭小小。
蕭小小，就像是一朵浪花，柔柔地激蕩在我心�！醮蜗嘧R(shí)蕭小小是在美麗的南國(guó)城市三亞。我倆同在一個(gè)旅游團(tuán)，她坐在我旁邊，一路上無話，只是她時(shí)常凝望著我，臉上始終掛著燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個(gè)詞：浪花。
那天，我正四仰八叉地躺在沙灘上，充分享受著南國(guó)的陽光沐浴。忽然，一頂藍(lán)色遮陽傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時(shí)，一杯冰涼的飲品遞到了我的面前�！斑觯闪税胩炝�，喝口果汁吧，解解暑�！�
那是怎樣令人心醉的聲音��！柔柔、弱弱的綿軟，好似一朵美麗的浪花拂過心頭，讓人心曠神怡。
我坐起來，接過這位花般美麗女孩兒遞過來的飲品，啜飲一口，酸酸甜甜的.清涼沁人心脾。
在我品味冷飲的時(shí)候，一雙綿軟細(xì)滑的小手拂過我的臉頰、肌膚，那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對(duì)比。她拿著一瓶防曬霜為我涂抹著……她的關(guān)愛，她的溫柔，她的呵護(hù)，讓我有一種被姐姐疼愛、關(guān)懷的感覺。
在海邊，我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘著浪花，有著一種舒心的感覺。“小蓉，你知道嗎？你可不能小瞧這一朵朵的浪花，它們可是無窮力量的源泉�！彼龘е业募缯f。
我輕笑，說“浪花更像是故事，更像是海、天的友誼，更像是你�！�
真的，蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在，給人一種清涼的感覺，活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花，在這個(gè)炎炎夏日，在這個(gè)南國(guó)城市海邊，演奏的一曲大海的情誼。
花的優(yōu)秀作文600字 篇9
菊花似乎并不受人喜歡，我卻異常喜歡。那是一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了菊花，我很好奇為什么它會(huì)開在秋天？爺爺就告訴我說是由于菊花看到別的花都受人歡迎，可它不僅沒人喜歡還有其他的花歧視它。它很自卑，為了不和別的花碰面就把自己的花期延長(zhǎng)到了秋天�？墒敲康角锾煜滤臅r(shí)候它就受不了，正當(dāng)想放棄的時(shí)候它想到了歧視它的花，那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣，每每想到這里他就又有了活下去的理由。漸漸的，他就變得異常堅(jiān)強(qiáng)，到最后還開出了燦爛的花！直到有一天他聽道有人稱贊它：菊花不僅漂亮、它還很堅(jiān)強(qiáng)、即使是在寒冷的秋天也不放棄自己的生命。菊花很高興能有人這樣稱贊它，它在也不自卑了，開始了樂觀的生活。每年都是經(jīng)歷了冰霜打擊之后才開花，它再也不覺得冷了，反而心里很高興。聽了爺爺?shù)脑挘腋锌f分！雙眼浸滿了淚水，我也要做個(gè)不輕言放棄、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面對(duì)一切。
在次，我想告訴那些有陰影的人，我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事，它經(jīng)歷了那么多的磨難打擊后才開出了燦爛的花。它不輕言放棄為什么你們就不能呢？每當(dāng)看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗y過時(shí)你們的家人一定很難過，請(qǐng)學(xué)習(xí)菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，樂觀的`迎接你們的人生！世上無難事，只怕有心人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就一定也能擺脫痛苦，我相信經(jīng)過努力你們也能活出自己有意義的人生！我喜歡菊花，不只是由于它獨(dú)自開放在秋天、還有它那堅(jiān)強(qiáng)、迎霜怒放的精神；它不怕外界給它施加的壓力和不服輸?shù)钠沸灾档梦覍W(xué)習(xí)。
花的優(yōu)秀作文600字 篇10
心血來潮，我忽然懷念起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)意間翻開了小學(xué)獲得的每一張獎(jiǎng)狀，目光定格在古詩(shī)詞吟誦比賽的榮譽(yù)證書上，思緒飄回了那時(shí)沉浸在曹植的七步詩(shī)中的我煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？
初升五年級(jí)的我，對(duì)詩(shī)詞歌賦一直未曾有很深的理解，也不知那時(shí)的施老師是哪來的勇氣，竟讓我這榆木腦袋去扮演曹植，我也就頂著半懂不懂的困惑接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，曹丕的身份則落在了那時(shí)班上的搞笑大王身上，懵懂時(shí)候的`愿望只是希望盡力演好這兩個(gè)角色，不僅老師費(fèi)心，我們也付諸了好多心血。
那天，媽媽一不小心把我的頭發(fā)剪短了，施老師顯然有點(diǎn)生氣，她擔(dān)心我比賽時(shí)頭發(fā)會(huì)盤不了圈，下午放學(xué)后，施老師留我們到她家練習(xí)主，曹丕的角色過關(guān)了，而我卻偏卡在了曹植的角色上，甚至不能流露出曹植心中的悲憤和痛心，施老師的怒氣頓時(shí)在臉上泛濫開來，以你這種水平，怎么去參加比賽？再過幾天就是比賽了呀！真是急死人了！被老師的一喝，我頓時(shí)輕輕抽泣起來，是心里覺得有些對(duì)不起她，臨回家前，施老師輕拍著我的肩：剛才老師太心急了，不要在意好嗎？好好練，老師相信你！我望著老師，那溫暖的笑意仿佛化開了我眼前的迷霧
比賽場(chǎng)上，由于是風(fēng)里教委舉辦的比賽，到處活躍著來自其他學(xué)校的表演者的身影，我頓時(shí)不安起來，說話也支支吾吾的，目光開始搜尋施老師的身影，可是周圍始終是別人的身影，晃動(dòng)著，隱約中，似乎到我上場(chǎng)了，我嘆了口氣，看了一眼手中的臺(tái)詞，緩緩地走上了舞臺(tái)
結(jié)果，我并沒讓施老師失望，捧著榮譽(yù)證書的我雖十分開心，卻覺著有什么空缺堵在心里。猛地聽見有在叫我，循聲而望，哦！我竟從未發(fā)現(xiàn)施老師一直坐在那個(gè)角落里，原來她一直未出現(xiàn)，只是希望我能靠自己去爭(zhēng)取，去克服
漸漸地回過神來，臺(tái)下那本榮譽(yù)證書，煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？我在心里默念著
【花的優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）花的優(yōu)秀作文10-30
花優(yōu)秀作文03-03
花優(yōu)秀作文02-28
花的優(yōu)秀作文(精選)11-26
花的優(yōu)秀作文[精選]11-14
花的優(yōu)秀作文10-19
(優(yōu)秀)花的作文09-11
[優(yōu)秀]花的作文09-09