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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-03-03 16:40:06 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀作文400字7篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的優(yōu)秀作文400字7篇【合集】

優(yōu)秀作文400字 篇1

  在上周四下午2點(diǎn)左右,我們茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的展覽會(huì)。

  當(dāng)許多同學(xué)們手拿小貼花和卡片齊刷刷的站成一列列到站滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)為止,主席臺(tái)后的一個(gè)個(gè)小講說(shuō)員都陸續(xù)的排成一行。全校人的目光渴望著主持人的到來(lái),這一刻,內(nèi)心是多么地期待!當(dāng)主持人介紹完參加的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)后,活動(dòng)就開(kāi)始了!全場(chǎng)一陣轟動(dòng)后,大家都奔向自己感興趣的體驗(yàn)區(qū)。

  我先來(lái)到了“面條橋”體驗(yàn)區(qū)。這里要用幾根薄薄的面條承載起一盒略重的鉤碼。一開(kāi)始,大家都不相信,后來(lái),我試著把一捆扎起來(lái),再用膠帶一貼,便固定死了,在上面擺上鉤碼后,竟奇跡般的成功了。其他人見(jiàn)此,也紛紛自己搭建起來(lái)。

  最有趣的是“水橋”。老師用塑料板和四五個(gè)易拉罐簡(jiǎn)單地構(gòu)成一條小木船后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。圍觀(guān)的.同學(xué)們?nèi)f分緊張地抬起一片啞鈴片,小心地放在水船上,不料它斜著身子一翻,好像還沒(méi)學(xué)會(huì)的小嬰兒一樣,大家失望地走了,我卻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“我知道了!”話(huà)音剛落,也有一個(gè)同學(xué)站出來(lái),將沉在水中的啞鈴再次放在水船上,可這次在中間挪了一點(diǎn),大家頓悟——原來(lái),之前放得太靠邊了。受重力不均勻,這才翻“船”。大家紛紛給墻上貼上了各色的小花。

  ……

  快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫,但其中也充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),最快樂(lè)的時(shí)光也莫過(guò)于此……

優(yōu)秀作文400字 篇2

  一連幾天,雨不停的下著,拍打在長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的臺(tái)階上發(fā)出清脆悅耳的音符,那一刻,我知道夏天正無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)大地,秋天正悄無(wú)聲息的來(lái)臨。我感受到了秋意……

  秋姑娘的到來(lái),拂去了夏日的炎熱。一年四季,春夏秋冬,唯有秋的腳步,永遠(yuǎn)都印在我的腦海中。我喜歡秋,它沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的驕陽(yáng)似火、冬的寒風(fēng)刺骨,有的只是它獨(dú)特的碩果累累。只記得這時(shí),樹(shù)木脫下它翠綠的外衣,換上嶄新的金色外套。一眼望去,秋的腳步已布滿(mǎn)了整個(gè)大地。

  人們都喜歡春天,喜歡它的百花齊放,繁花似錦,那時(shí),大地間充滿(mǎn)花的芳香,而田野里,油菜花是人們自拍的好對(duì)象。

  說(shuō)不上討厭春天,可我唯獨(dú)喜歡這漫山遍野的金黃色。這是豐收的顏色。大地的'不吝嗇,回饋的是農(nóng)民伯伯真誠(chéng)的感恩,帶上相機(jī),記錄著發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。

  而落葉是秋天來(lái)臨的象征。秋天落葉似乎是商量好的,這落葉,一生都在奉獻(xiàn),為的是樹(shù)木的枝繁葉茂。春天,它是鳥(niǎo)兒棲息的家園。夏天,它是孩童避暑嬉戲的樂(lè)園。落葉的離開(kāi),用奉獻(xiàn)代替怨言。

  人們眼中的落葉無(wú)情,實(shí)則是它“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。 此刻,我明白了大自然的美妙。

  可能秋天所蘊(yùn)含的哲理正教給我們做人的道理——不要為了蠅頭小利而頭破血流,要學(xué)會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!

優(yōu)秀作文400字 篇3

  我本來(lái)是十分討厭下雨的,因?yàn)橛陼?huì)使本來(lái)就泥濘不堪的小路更加難走。但是今天,我卻喜歡上了下雨。

  本來(lái)我要去奶奶家玩,可是此時(shí)的天空卻已經(jīng)是陰云密布,而且已經(jīng)明顯地暗了下來(lái),雷聲也來(lái)湊熱鬧。這一折騰,我奶奶家又去不成了,只得待在家里。

  不一會(huì)兒,只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始降落了。我在屋里閑著無(wú)聊,今天我就來(lái)賞雨吧!我搬出了凳子,坐在門(mén)前,望著一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)砸向地面,濺起了一朵朵美麗的水花。

  漫天的雨水像一串珍珠一樣飄落,落向地面后形成一個(gè)接一個(gè)的'氣泡。我望著這上天賜予我的珍貴的禮物,心中不由生出了太多的感慨:為什么平時(shí)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這人間尚有此美好的景致呢?雨下得更大了,更歡了,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)在天空中飛騰著,在地面上跳躍著。

  我迫不及待地穿上雨衣,興沖沖地沖進(jìn)雨里,和雨滴們做著游戲,盡情享受著這大自然給我?guī)?lái)的恩賜,讓雨水沖淡我的哀愁,帶走我的煩惱,讓思緒盡情地在雨中紛飛,讓我在繁雜的人世間求得一點(diǎn)的解脫,體驗(yàn)一次暢快淋漓的感覺(jué)。

  雨下著下著就小些了,然后便停了。我站在門(mén)外,貪婪地吮吸著雨后那新鮮的空氣,欣賞著雨后雨后這一草一木的清新。人們都紛紛地出來(lái)了,為了在下雨后為自己找一份安靜的,新鮮的享受。

  我現(xiàn)在非常喜歡下雨,不管是下雨時(shí)的奔騰,還是雨后的清新,我一樣都愛(ài)。我愛(ài)雨滴這個(gè)頑皮的小精靈。

優(yōu)秀作文400字 篇4

  俗話(huà)說(shuō)的好:“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花,有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細(xì),葉子很密集,花開(kāi)的挺多。

  太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花,每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī),又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

  太陽(yáng)花的`花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е,?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。

  太陽(yáng)花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

優(yōu)秀作文400字 篇5

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的`唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。

  成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén),遨游滄海。

  成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

優(yōu)秀作文400字 篇6

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣脑(huà),我一直銘記于心。書(shū)就像美食一樣,時(shí)刻吸引著我,讓我廢寢忘食。

  小時(shí)候,在幼兒園學(xué)會(huì)了幾個(gè)字后,我總會(huì)迫不及待地飛奔到新華書(shū)店,拿起繪本裝模作樣地看。上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字更多了,媽媽便給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)——《給大象拔牙》,作者是沈石溪。看了這一本后,我又迷上了他的另一本書(shū),真是太給力啦!在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作的技巧,領(lǐng)悟到許許多多的道理。我逐漸癡迷上了這位不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我并不滿(mǎn)足于看作文書(shū)了,我開(kāi)始閱讀古今中外的名著。在書(shū)中,我走進(jìn)了作者,走進(jìn)了作者的生活,仿佛在與他交流生活的酸、甜、苦、咸。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多人物∶海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)而熱愛(ài)生活使我倍受鼓勵(lì);亨利的勇敢使我敬佩,莫莎總會(huì)在困難時(shí)幫她解開(kāi)心結(jié);魯濱孫漂流到了無(wú)人小島上,開(kāi)啟了全新的生活……

  一次,我上廁所拿了一卷紙,就往廁所跑。跑到中途發(fā)現(xiàn)忘了拿書(shū),又趕回去拿書(shū),還好跑得快,不然就撒褲襠啦!我蹲下來(lái),手邊捧著書(shū)邊上廁所,一連蹲了十幾分鐘。媽媽到處找我,喊著我的.名字,等我看完那本書(shū)后才發(fā)覺(jué)自己蹲了很久了。媽媽看見(jiàn)了我,問(wèn)我跑哪兒去了,我說(shuō)上廁所去啦。媽媽看見(jiàn)我手中的書(shū),馬上明白了,并罰我再拿書(shū)去廁所看,就蹲在那里。但我仍然趁著媽媽不注意時(shí)去看書(shū)。

  書(shū)籍真像高爾基說(shuō)的,是青年人的人生伴侶和導(dǎo)師。熱愛(ài)書(shū)吧,朋友,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)籍,是位旅途中不可缺失的伙伴!

優(yōu)秀作文400字 篇7

  每次我看到餐桌上美味可口的飯菜時(shí),我都在想:什么時(shí)候我也能炒上這樣的菜呢?今天班主任賀老師讓我們體驗(yàn)生活,回家炒一道菜。媽媽知道后,開(kāi)心地說(shuō):“好呀,這樣既可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還可以練習(xí)廚藝呢!”我心想:該是我大顯身手的時(shí)候啦!

  我從冰箱里把脆骨拿出來(lái),準(zhǔn)備切了,媽媽在一旁不停地叮囑:“相奎,小心一點(diǎn),別切到手了!贝喙蔷拖褚粔K硬邦邦的石頭,半天我才把脆骨切了一條縫,我對(duì)脆骨“哼”了一聲,說(shuō):“我本大少爺就不信砍不碎你!”脆骨好像也在說(shuō):“好呀!你砍呀!看你怎么砍碎我?”我火了,拿起刀子一陣亂砍,費(fèi)了九牛二虎之力終于把脆骨砍碎了,但切菜板上、桌上、地上都是脆骨的身影,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“看你還怎么囂張!”

  開(kāi)始炒了,我先把鍋?zhàn)酉春茫c(diǎn)燃火,然后放油,等油燒熱再把脆骨放入鍋里,鍋里“噼里啪啦”地響著,像油和脆骨在打架,嚇得我往后退,想不炒了。媽媽把我叫住,說(shuō):“才遇到一點(diǎn)困難就退縮,像個(gè)男子漢嗎?”我又鼓起勇氣繼續(xù)炒,放了點(diǎn)醋,用鍋鏟翻了翻,然后放了一點(diǎn)鹽,又用鍋鏟翻了翻,香味撲鼻而來(lái),再放點(diǎn)“老干媽”豆豉,這樣我的`“小炒脆骨”就新鮮出爐了。

  上菜了,爸爸媽媽直夸我炒的菜好吃,說(shuō)我真棒!我好開(kāi)心呀,心里美滋滋的!

  通過(guò)這次炒菜,我體驗(yàn)到廚房工作的辛苦,也體會(huì)到成功的樂(lè)趣,更讓我懂得:要學(xué)好一樣本領(lǐng),一定靠堅(jiān)持,不放棄,要多加練習(xí),才會(huì)收獲勝利的果實(shí)!

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