優(yōu)秀的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
天華動物園是國家一級動物園，國內外的游客慕名而來，名聲越來越大。
聞名遐邇的動物園又迎來了初春第一個風和日麗的星期天，這里游客如潮，歡聲笑語一片�？拷淝蒺^西邊的一個展點，突然把游人吸引了過來。只見一只狀如公雞似的珍禽挺立于館中央，看上去，這只珍禽確也非凡。它羽毛油亮，氣宇軒昂，不卑不亢地迎接著如織的游客。
“看這羽毛的顏色，肯定是從外國引進的。”一個西裝革履的中年人說。
“看那爪子，肯定是天上飛禽�！币粋�飛行員模樣的人說。
“這就是老師講的神話中的`那種神鳥�！币粋�幼兒園的小孩摟著媽媽的脖子喊。
一對老外男女“嘰里呱啦”的議論著，旁邊的人聽不懂在說什么，但從他們驚訝的眼神和臉部表情，可以看出是在贊賞這世上少有的珍禽。
兩個學者身份的人，用考察的眼光審視著，傾聽著游人的議論、評價。他們想從介紹里找點資料，看到所有動物館前都掛有介紹動物的牌子，唯獨這里是空白，便想：大概對此珍禽的有關資料還沒來得及真正掌握，牌子無法樹起。
觀賞游人越來越多，這里像塊吸鐵石一樣，把游客全吸引過來，鬧得一溜畜禽館冷冷清清，其他禽類鳥類也停止了表演的興致，孔雀也無奈關羽，連鸚鵡也不再學舌。
珍禽面對眾多的游客的眼睛，受寵若驚，聽到對它的贊揚無可適從。此時大家示意要它作精彩的表演，它便振翅躍到高臺，引吭高歌一曲，那聲音清脆洪亮，把整個動物園的氣氛一下推向高潮。人們慌忙取出照相機、錄音機，發(fā)出一道道閃光和連續(xù)“咔喳咔喳”聲。
緊接著從人群中拱出一個頭扎白毛巾的農民，只看了一下珍禽，急回頭找到動物園主任，說要把珍禽捉走，主任不依，農民氣呼呼地說著理由。原來這珍禽是這農民已喂了三年的種雞，想更新換代拿到燒雞鍋賣掉它，不料農民剛轉身，它把捆繩掙脫跑掉了，農民在后邊追著，眼看張著翅膀躍墻飛向天華動物園。
扎白毛巾的農民推開游人，一把抓住珍禽，拍打著頭部和翅膀，憤憤地說：“你害得我好苦好苦！”
游人方知珍禽的來籠去脈，驟然寡味。
“原來是只家養(yǎng)的老公雞，窮擺！”
“怪不得那爪上還粘著大便！”
緊接著，就是一片異口同聲“上當”的責怨。那些錄像都曝了光，那些錄音都消了磁。
天華動物園主任連忙向大家許諾：“謹向大家表示歉意，我們保證以盡快的速度引進貨真價實的珍禽，以飽大家的眼福！”
優(yōu)秀的作文 篇2
她，個頭雖然不高，但是多才多藝。你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來，把眉毛都給蓋住了。眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，顯得很是生氣。美中不足的是那個鼻子上長了好些小雀斑，不過，她壓根沒有想過要為這些玩意兒煩惱，她整天快活得像個仙子？她，就是我的小伙伴——黃曼。她愛拉小提琴。拉得可好了！記得那是一個夏天的傍晚，晚霞燒紅了天空，我們約好，一起出去跳皮筋。但是，我去喊她時她還在拉琴，她便叫我去她家等。剛走進大門，就聽見屋里傳出了一陣陣基本練習曲的琴聲吸引住了。進了她家，只見她站得很直，肩上架著小提琴，兩個腿閉得緊緊的，身體向左邊傾斜著。五只輕捷柔軟的手指，按在琴弦上，操縱自如；另一只手中拿著弓，一會兒向上推，一會兒向下滑，拉出了一首又一首優(yōu)雅的小曲。
她不僅小提琴拉得好，唱歌也挺好聽的'。記得有一天下午，我們參加完合唱隊的訓練后，走在回家的路上，她便唱起了在合唱隊新學的歌兒。那洪亮的聲音，每一個音都唱得很到位，幾乎沒有音不準的地方，我也隨著她的歌聲，唱了起來。我們就這樣在歌聲中回家。
她真是一個多才多藝的女孩兒。
優(yōu)秀的作文 篇3
每當我看到那些大哥哥，大姐姐們在深水區(qū).高興地玩耍時，我就也想去深水區(qū)游泳。
每天下午我總要去游泳池里學游泳，當我第一次來到深水區(qū)時，我就嚇死了，心想：這水多深呀？下去會不會淹死呢？要不要帶個游泳圈啊正在這時候，媽媽鼓勵我說：“要想學會游泳，可要下苦功��！”可是我看那水足足有兩米深，也不敢下水。
后來媽媽又叫爸爸來教我學游泳，可是還是消除不了我心中的`恐懼。后來爸爸只好用‘‘狠招’’，就是在我不留神地時候把我推進游泳池使我不得不在游泳池里游起來。過了很多天我漸漸的就學會了游泳，我學會游泳以后我有天天練習游泳，使我的游泳技術越來越高。
每次游泳回來時，我筋疲力盡，倒在床上，像一個遍體鱗傷的士兵，連飯都吃不下。
“世上無難事，只要肯登攀”。過了許多天我學會了游泳，還可以游三十多米，當哥哥姐姐要帶我去深水區(qū)比賽時，我毫不猶豫地丟下了游泳圈，沖入了深水區(qū)。
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