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我的聰明作文300字

時間:2024-03-04 15:14:40 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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我的聰明作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的聰明作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的聰明作文300字

我的聰明作文300字 篇1

  有一天,我和媽媽去書城買書,有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊,我非常想要,就叫媽媽全買了,還有《兔子幫》,實在是太棒了。

  回到家里,我認真看書,看小說,不知不覺我變聰明了,聰明得連老師都沒有我聰明,回到家里,我一分鐘把所有作業(yè)做完,然后去外面幫助有困難的`人。我在學校獲得了好學生、少先隊員,一萬億 張獎狀,得到校長的贊揚,受到全國的歡迎和支持,還把我登上報紙上說:”謝丞彰是神童“。還有人說:”謝丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都來找我簽名,有一千個記者跑進 我家采訪我,擠得我透不過氣來。

  ”你們不要推我,你們不要推我“我說,睜開眼睛一看,是婆婆叫醒我,原來是一個夢。

我的聰明作文300字 篇2

  你們知道嗎?我有一個小妹妹,今年六歲啦!長得特別可愛,她高高的個子,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張愛說話的'小嘴,整天在我耳邊像只小蜜蜂嗡嗡嗡的說個不停。

  她學習很積極,每天放學回家后,都先寫作業(yè),遇到不會的題,就該來找我這位大姐幫忙啦,這時,我就像一位知識淵博的老師,開始給她講題,她聽得很認真,字寫得也工整。作業(yè)完成后,馬上打開故事機,聽她最愛的故事《西游記》。

  她還特別愛做手工,把家中能剪的東西都剪得七零八散,再用粘膠,粘成自己喜歡的形狀,一個手工作品就完成了。有的作品還真是做得有模有樣,就像前幾天做的機器人,就特別好玩。她把兩個牛奶箱粘在一起,小的放上面當頭,大的放下面當身體。在頭上畫著眼睛和鼻子,在鼻子的下面剪出一個長方形的口當嘴巴,這樣可以給機器喂不同的食物,當然食物是一些小玩具或剪紙。在身體的后面剪了一個小門,食物滿了還可以倒出來,用兩根小棍插在牛奶盒的兩側(cè)當胳膊,還可以打怪獸,就是這樣的一機器人給我們帶來了無限的樂趣,她還做過動物城堡,彩虹飲料

  我這個妹妹是不是特別聰明?

我的聰明作文300字 篇3

  你知道嗎?我是個聰明的男孩!

  我長得很可愛,耳朵很大,這讓我覺得很幸福。一雙烏黑濃密的眉毛微微向上翹起,顯得格外英姿颯爽。一雙像黑色寶石一樣的大眼睛。平時說話不太輕松,但講話很有條理,很有說服力。

  我不僅外表可愛,而且很聰明。家里人稱我為“聰明的明星”。一種奇妙的方式藏在我的'腦海里:

  記得有一次,我媽坐在沙發(fā)上縫衣服,心不在焉,針掉在沙發(fā)上找不到了。這可讓我媽很擔心。如果我找不到,誰坐在上面,粘在身上,就是災難。我媽找了一遍又一遍也沒找到,就把沙發(fā)拿了下來。我放學回家時,她正急著給我父親打電話。我媽告訴我前因后果的時候,我皺著眉頭想:“對,用磁鐵吸出來!庇谑,我找了一個大磁鐵,像地毯一樣在沙發(fā)周圍搜尋。只聽到“叮當”一聲,就把針牢牢的扎在沙發(fā)角的磁鐵上?吹郊钡脻M頭大汗的媽媽露出會心的笑容,我的心甜如蜜。

  從此,我被家里所有人稱為“志多星”。我還總結(jié)了一個結(jié)論:誰愿意動腦,誰就能成功。

我的聰明作文300字 篇4

  我的媽媽是個老師,學生很聽她的話。我覺得我的媽媽很了不起,不過,有時我媽媽也有點兒笨。

  記得有一次,媽媽的小靈通不見了,找來找去還是找不著。我知道了就說:“讓我來幫您找找。”我有一個妙計,就是用電話打給小靈通,小靈通發(fā)出了來電話的聲音,我就順著發(fā)出聲音的地方找,一下子就找著了。媽媽看見我把小靈通找著了,非常高興,連連夸我是個“聰明王”。我聽了興高采烈地跳起了舞。

  還有一次,媽媽想看電視,可是怎么也開不起來,也沒停電,覺得很奇怪,就叫“聰明王”我來了。我一看電視開不起來,也沒停電,就去看了看插座上的按鈕。我按了一下插座上的'紅色按鈕,電視果然就開起來了。我說:“媽媽呀媽媽,您怎么就這么笨!”媽媽說:“我不懂,你來幫我,我看你怎么做,看了以后,如果再發(fā)生這樣的事情,我就不用再叫你了!蔽艺f:“您說的倒也是,那我就不說您了!

  小朋友們,你們覺得我媽媽笨,還是不笨呢?現(xiàn)在,我媽媽呀,有什么不懂的就問我了。哈哈哈……

我的聰明作文300字 篇5

  一個調(diào)皮的小男孩,理著一個小寸頭,帥帥的面孔。在班級里,是個讓老師又愛又恨的小家伙,那個人就是我

  我可是個雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的`。好動,自制力差,很多課上都會出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。

  有一次,我們正在上自習課。一開始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來:“不要去,現(xiàn)在是自習時間,下課再討論吧!彼鼈兡阋痪,我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大,吸引了很多同學,當然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個壞毛病。

  當然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學找我挑戰(zhàn),這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候,我都會很認真的反復檢查,成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習慣用在平時的學習上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

  我真的想成為一個優(yōu)秀的學生。只要我努力,相信我一定能做到。

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