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老師的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-05 17:55:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

老師的優(yōu)秀作文[必備]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的老師的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的優(yōu)秀作文[必備]

老師的優(yōu)秀作文 篇1

  每人都有一雙明亮的眼睛,老師的眼睛是怎樣的呢?

  老師的眼睛,是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,記得有一次上數(shù)學(xué)課,我坐在后面一排,離講臺(tái)遠(yuǎn),上課不認(rèn)真,心理想老師肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我拿筆玩,正玩得高興的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老師用責(zé)備的眼睛看著我,好像在說(shuō)“上課不專心聽(tīng),成績(jī)能好嗎?

  老師的眼睛是一雙期待的眼睛,在課堂上,當(dāng)提出問(wèn)題讓同學(xué)們回答的時(shí)候,老師總是用期待的眼睛看著每一個(gè)同學(xué)。我看得出,老師是用多么希望每一個(gè)同學(xué)都舉起手來(lái)。

  老師的眼睛是一雙充滿熱情的`眼睛,是一雙溫和的眼睛……

  老師的眼睛真好,我喜歡老師的眼睛。

老師的優(yōu)秀作文 篇2

  老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。

  在我從幼兒園到現(xiàn)在沒(méi)有令我印象比較深的老師,因?yàn)檫@些老師沒(méi)有什么令我在意的特點(diǎn),雖然他們對(duì)我都很好,可是在短短兩個(gè)月里卻出現(xiàn)一位難以忘懷的老師——肖老師。

  肖老師帶著一副眼鏡,讓人覺(jué)得學(xué)富五車、飽讀經(jīng)文的樣子,那一雙銳利的眼睛,上課時(shí)連最細(xì)微的`小動(dòng)作都能察覺(jué)的到,還有那張千變?nèi)f化的臉,時(shí)而平易近人,時(shí)而怒發(fā)沖冠,時(shí)而溫和慈祥,時(shí)而又嚴(yán)肅認(rèn)真。

  當(dāng)然我對(duì)肖老師印象深厚的原因不可能只是因?yàn)樗耐饷,而是在校生活的一件件事?/p>

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跳高比賽的時(shí)候楊豪博同學(xué)再一次跳高失敗,胳膊上掛了彩,被地吃走了的一塊皮肉,肖老師一個(gè)箭步上去,急忙扶起他,比楊豪博還傷心、還著急的問(wèn)他:“有沒(méi)有事?痛不痛?”好像是自己的孩子受了傷一樣,楊豪博還有要跳的意愿,可是肖老師立馬阻止,說(shuō):“身體比比賽重要!闭f(shuō)完擺出一副二十級(jí)臺(tái)風(fēng)都打不動(dòng)的樣子,讓楊豪博去接受了治療。在一旁觀看的熱淚盈眶,如果是有些老師,為了自己在其他的老師面前有面子,可定會(huì)讓他繼續(xù)跳,得個(gè)獎(jiǎng)來(lái),可是肖老師是真正的愛(ài)學(xué)生的。把學(xué)生看得比名利要重。

  還有肖老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講課,面對(duì)同學(xué)們的難題,他總是堅(jiān)持不同課件,自己在黑板上板書(shū),就為了讓同學(xué)們聽(tīng)的看的懂一點(diǎn)。還有肖老師晚上總是放棄自己的寶貴的休息時(shí)間,每天按時(shí)的來(lái)檢查我們男生寢室里的同學(xué)們是否睡得安然。除了這些好有許許多多大大小小的事跡都?xì)v歷在目。

  肖老師是一位真正愛(ài)學(xué)生的老師,是一位認(rèn)真教學(xué)的好老師,我怎么能不喜歡他呢?

老師的優(yōu)秀作文 篇3

  老師像辛勤的園丁,照顧我們這些祖國(guó)的花朵;老師像溫暖的太陽(yáng)給予我們暖和的陽(yáng)光;老師像夏日的清泉,給了我們甘甜的泉水……

  老師,上課時(shí),我們不認(rèn)真,不聽(tīng)講。您總是怒吼朝天的大喊,我們害怕,但卻不敢說(shuō),因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e(cuò)。我們?cè)谥v臺(tái)下,有人憤怒,有人害怕;有人還在說(shuō)小話……老師,您的辛苦換來(lái)了什么?我們的'好成績(jī),我們的好稱號(hào)?這些,我們和您一樣很向往,但因?yàn)槔蠋熌墓芙,我們才有這些好成績(jī),我們成績(jī)不好,有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)不起老師您對(duì)我們的希望和心血,但有些同學(xué)會(huì)不以為然。每次,比賽什么之類的,大家都在用上課時(shí)間練習(xí),而我們沒(méi)有很多的練習(xí),卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開(kāi)關(guān)系的,正因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的管教,讓我們對(duì)您起了敬佩之心,我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭(zhēng)光?對(duì),因?yàn)槔蠋熌慕逃,我們以后能有出息。給您爭(zhēng)光?這個(gè)是必須的,就算不能給您爭(zhēng)光,也不能給你丟面子。

  老師,下課了。同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍,您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè),您出去有事的時(shí)候,我們還是很想很想您的,正是因?yàn)槟愕膰?yán)厲,讓我們想您。老師,我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教,那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我謝謝您,謝謝您對(duì)我的精心培育。鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我們?cè)跄懿幌?沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn),哪有我們收獲的今天。十二萬(wàn)分的感謝您,我那敬愛(ài)的老師!

  謝謝您的教育,謝謝您老師。

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