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[精]春優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的春優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春優(yōu)秀作文1
冬日的寒冷,在陽(yáng)光的暖意中慢慢消散,春天還在路上,我已經(jīng)幻想著,自己在春天的花海里暢游……我跟小鳥(niǎo)拉手,跟花朵談話,與春風(fēng)玩!瓮,盼望著,春天來(lái)了。在周六,我們?nèi)医柚鴸|風(fēng)春游。
我們來(lái)到公園,那景色簡(jiǎn)直美極了!桃花盛開(kāi),桃花用她的身姿,向我們展示了一個(gè)真正的春天——空氣中氤氳著桃花的香味,桃花開(kāi)了,五個(gè)花瓣,似乎是為了有"保護(hù)欲",保護(hù)花蕊中那強(qiáng)烈的深紅,那花瓣里又好像是一幅畫(huà)的自然過(guò)渡,由深紅過(guò)度到粉紅,再到粉白。那柔美的淡粉色,在陽(yáng)光下,是那么柔和。不時(shí)一股春風(fēng)襲來(lái),桃花隨風(fēng)飄落,把自己鑲嵌在大地上。道路邊的迎春花看了也不甘示弱,微笑著站立一旁,站在風(fēng)中,吹著它的"喇叭":"春天來(lái)了,春天來(lái)了!玫瑰花用它那殷紅色的裙子炫耀著:"我才是春天的`主角!
"玫瑰花的美艷,令花族的"市民們"大飽眼福。那遠(yuǎn)處的假山,映著波光粼粼的湖水,碧綠的大地,銜接出一幅景圖,無(wú)需太多的丹青筆墨,便能勾勒出美好的春天。在春天的路上。采一束春光吟一段詩(shī)行,帶一束花冠在與余暉相伴,還有什么比這更好呢?小草努力的探出頭來(lái),在土里不停地喊著:"春天!春天!"柳樹(shù)搖擺著紙條,它的模樣映照在湖水上,仿佛在說(shuō)我美嗎?湖水映照出了燕子;映出了行人匆匆;映出了孩子們的笑臉……我走在花叢里,花瓣隨著清風(fēng)飄落,我撿起落下的花瓣,放在盒子里,這就是春天的腳印,我握著春天的腳印,感到春天的腳步,是如此的急促啊!
春優(yōu)秀作文2
又是一年春好處,不知不覺(jué),春姑娘踏著溫柔的腳步走來(lái)了。
陣陣清風(fēng)拂過(guò),空氣中彌漫著濃濃的春的氣息。漫步樹(shù)林,沐浴著泥土的芬芳,傾聽(tīng)著樹(shù)葉們的沙沙竊語(yǔ);鳥(niǎo)兒張開(kāi)了翅膀,自由地在藍(lán)天中翱翔;小溪邊,花兒露出了羞澀的臉龐,顯得如此嬌嫩,惹人憐愛(ài)。魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)露出水面,如同一個(gè)個(gè)歡快的精靈,在水面上泛起層層漣漪,陽(yáng)光在漣漪上折射出五彩的光芒,伴隨著清脆的鳥(niǎo)啼,一切是如此絢麗、迷人。
草地上,那一層嫩綠的地毯,又是哪位仙女灑下的緞錦,不然怎會(huì)有這出奇的舒坦。朵朵不知名的野花,或紅,或藍(lán),或紫,或青……把這厚厚的地毯裝點(diǎn)得如此艷麗;▋簜円齺(lái)了只只蜜蜂,又有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一切是那么美,九天之外的織女是否也愛(ài)上了這巧奪天工的畫(huà)卷呢?
這時(shí),人們都換下了沉重的棉襖。當(dāng)然,這充滿活力的季節(jié)自然少不了孩子們了。孩童們歡快地在草坪上追逐打鬧,累了,就坐在草坪上,有的.干脆在草地上打起了滾,然后望著藍(lán)天,展開(kāi)甜美的想象……菜園里,孩童們無(wú)憂無(wú)慮地追逐著,捉幾只蝴蝶,摘下幾朵花瓣,而后,輕輕向空中一撒,就在空中翩然起舞,讓人分不清是蝴蝶,還是花瓣……
遠(yuǎn)處的村莊里,飄起陣陣炊煙,如舞女舞動(dòng)的長(zhǎng)袖,在蔚藍(lán)天空的映襯下,顯得格外裊娜。人們懷著新一年的憧憬,開(kāi)始了新一年的忙碌。
聽(tīng),風(fēng)兒奏響了歡快的樂(lè)章,委婉動(dòng)聽(tīng);看,樹(shù)兒在隨風(fēng)搖擺,自由歡快。春,這個(gè)活力浪漫的季節(jié),我愛(ài)春天!
春優(yōu)秀作文3
四季就像一個(gè)個(gè)美妙的音符,它包含著炎熱的夏、果實(shí)累累的秋和大雪紛飛的冬。但我最喜歡的還是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了夢(mèng)想和希望。
春是五彩繽紛的。你看,那紅艷艷的太陽(yáng)、藍(lán)湛湛的天空、綠蔭蔭的樹(shù)苗、黃嫩嫩的迎春花……!一幅多么詩(shī)情畫(huà)意的春天美景呀!怪不得古今中外的文人雅士們都喜歡對(duì)著春天吟詩(shī)作對(duì),妙手丹青。
春是勤勞的。早晨,當(dāng)人們都在夢(mèng)香之中的'時(shí)候,你早早就開(kāi)始“ 工作 ”了,悄悄的來(lái)到公園里,鼓起那櫻桃小嘴輕輕地吹,河面上的冰雪融化了,草地上的小草變綠了,河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,路邊的一些大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了……公園里一片勃勃生機(jī)!
春還是溫柔的。清晨,你會(huì)像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,你輕輕地湊近他們的耳朵,悄悄地說(shuō):“ 該起床了,春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
哦,“ 一年之計(jì)在于春 ”勤勞的人們又該為新的一年做準(zhǔn)備了。
在春天里,在春風(fēng)中,“ 冬眠 ”了一個(gè)季節(jié)的花姑娘們,早已耐不住寂寞,紛紛展開(kāi)自己那美妙的“ 身姿 ”,在爭(zhēng)奇斗艷。你看,那漫山遍野的花全都開(kāi)了,有的像火一樣的紅,有的像晚霞一樣的艷,還有的像雪一樣的白……“ 哇!真美!”看得人們眼花繚亂、流連忘返。
春天是大自然播下的一粒種子;春天是孩子們歡笑的童年;春天是鳥(niǎo)兒們展示歌喉的季節(jié);春天是帶給人們美好希望的使者!
我愛(ài)你,春天。!
春優(yōu)秀作文4
“去春游啦!”是什么喊聲,那么愉快,那樣開(kāi)心?哦,原來(lái)是我們班要去春游啦!
說(shuō)實(shí)話,從剛上這所小學(xué)到現(xiàn)在,我們從來(lái)沒(méi)有在上課時(shí)間出去春游。本來(lái)在班委的討論會(huì)上,確實(shí)有人提出要去春游,可一想起現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力那么大,又被反駁了。可這回,我們都沒(méi)想到,老師竟會(huì)在上課時(shí)間讓我們?nèi)ィ?jiǎn)直就是不可思議,我剛開(kāi)始還在想呢,老師不會(huì)是開(kāi)玩笑吧?!現(xiàn)在,我也不懷疑了——我們已經(jīng)走出校門了。哈哈,這回可以去好好擁抱大自然了!
呼吸著新鮮的空氣,啊,真是太舒服了,可不像整天都待在教室里那么枯燥和乏味了。突然看到旁邊有小花,趕緊去采一朵;蝴蝶飛過(guò),又上前去追;這里又有一種植物,可以吹出聲音來(lái),當(dāng)然要去摘幾個(gè),把上面的東西拔掉,放在嘴邊,輕輕吹,那聲音可真是好聽(tīng),我?guī)缀跻兆砹!白咴卩l(xiāng)間的小路上......”我哼唱著。
到了田野,大家都抑制不住自己的興奮,特別是我們這群男生,在田野上亂蹦亂跳,吳立暉更是有趣,竟跑到別人的菜地,去拔油菜花,結(jié)果被鄭老師臭罵了一頓。我又想起了上回的事:那次,我和一些伙伴去燒烤,結(jié)果吳立暉把別人的.菜給拔了,被管菜地的老爺爺好好給訓(xùn)了一頓,他真是夠調(diào)皮的。
這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)了一種草,也不知道是什么,就趕緊詢問(wèn)鄭老師,老師告訴我們,這叫野菜化,放在耳朵邊搖曳,就可以發(fā)出一種銀鈴般的聲音,我趕緊采了一株,按照老師說(shuō)的做,把它放在耳邊搖曳,果然發(fā)出了那種清脆悅耳的聲音。
天空藍(lán)藍(lán)的,富有生機(jī)的田野伴隨著我們的聲聲歡笑......
春優(yōu)秀作文5
春,勃勃生機(jī);夏,酷熱炎炎;秋,果實(shí)累累;冬,白雪紛紛。它們各有各的特點(diǎn),唯獨(dú)春擁有了我所擁有的活力!
在春的季節(jié)里,到處長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木。走近一看,這兒一簇玫瑰花,那兒一簇太陽(yáng)花,它們都在這充滿綠色,鶯飛草長(zhǎng)的春天里競(jìng)相開(kāi)放。當(dāng)然,花群中是少不了蝴蝶的,你瞧!它們正在歡快地跳著集體舞呢!
慢慢地,柳樹(shù)姐姐也張開(kāi)柔嫩的手臂,伸了伸懶腰,喚來(lái)一群快樂(lè)的少年,手拿著風(fēng)箏,把夢(mèng)想的希望帶上藍(lán)天。突然,“怦”的一聲,小草弟弟鉆出了家門,想看看大自然的奇妙之處。
春,它代表了語(yǔ)言,代表了顏色。是人們心中最舒服最柔和的季節(jié),沒(méi)有誰(shuí)能和它相比!在我的記憶里,春是輕盈的。就算你的愿望有多重,你的壓力有多大,只要肯努力,不放棄,難道它還沒(méi)有變輕嗎?
當(dāng)大自然復(fù)蘇的時(shí)候,春天它來(lái)啦;當(dāng)樹(shù)葉變綠的時(shí)候,春天它來(lái)啦;當(dāng)人們覺(jué)得暖洋洋的時(shí)候,春天它來(lái)啦!
在向前看,呀!田野上的稻苗像一片綠色的海洋,在微風(fēng)中搖搖擺擺,浩浩蕩蕩。勤勞的農(nóng)民在田野里,辛苦的栽著稻苗,但被暖洋洋的太陽(yáng)照射著,反而是一種享受。
走在街上的小孩也不時(shí)抬頭往上望。這是為什么呢?因?yàn)榇禾斓陌自颇莻(gè)叫多姿多彩。∠氡简v的.小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。那春雨下完后,天上又會(huì)出現(xiàn)什么呢?是彩虹!所有人都知道彩虹的美麗,但它也算是春姑娘的一個(gè)親戚吧!“春天在哪里呀?春天在哪里。”這首歌連幼稚園的小朋友都會(huì)唱,可想而知,春天在人們心中的地位那是相當(dāng)高!
我喜歡春天,春天會(huì)使我的心情更好;春天會(huì)讓我充滿希望;春天會(huì)讓我的未來(lái)更加美好!
春優(yōu)秀作文6
草兒慢慢地從地里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的;花兒在夜里悄悄地開(kāi)放,只等著春風(fēng)吹來(lái),那個(gè)走一陣芬芳;葉兒慢慢地舒展著腰身,小小的,可愛(ài)極了;春日的陽(yáng)光暖暖的融化了冰川,喚醒了東面的青蛙。
瞧這一派春色就如同人生長(zhǎng)卷那個(gè)繽紛多彩的時(shí)期------青春時(shí)代。
青春期我們會(huì)有很多苦惱,有時(shí)會(huì)一個(gè)人流淚,有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。珍惜自己的青春,彈好自己青春的協(xié)奏曲。
青春,多么美麗的字眼,多么令人向往的年代,多么朝氣的時(shí)期,而它就像春草,努力的'從地里鉆出來(lái),它樸素天真,他淡漠都市的豪華,它將腳步不斷伸向浩瀚無(wú)邊的沙漠,為饑渴旅人們尋找生命的甘泉。啊,朋友,身于90后的我們因用自己的蓬勃精神努力學(xué)習(xí),把自己的熱血,精力灑在這個(gè)燦爛的季節(jié),為未來(lái)奉獻(xiàn)一份力量。
青春意味著一種新的精神世界,一種美好的體驗(yàn)。
喜歡寫(xiě)日記,把自己的秘密交給紙來(lái)保守,結(jié)束了“童年無(wú)忌”的孩子時(shí)代,進(jìn)入了有“心事”的花樣年華。不知湊過(guò)何時(shí)起,自己喜歡坐著發(fā)呆,漸漸的感到孤獨(dú),迷茫和不安。而同學(xué)之間,我們又常常推心置腹,毫無(wú)保留。
青春的曲子不是高亢,不是低沉,不是輕快,不是悲傷。而我們都要認(rèn)真的面對(duì)它。著名作家柳青說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別在他年輕的時(shí)候!辈輧阂廊簧L(zhǎng),花兒依然開(kāi)放,陽(yáng)光依然溫暖,青春依然精彩。
春優(yōu)秀作文7
春天來(lái)了!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰消雪融,充滿了希望。
在校園,在大街,到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點(diǎn)紅;一陣風(fēng)吹來(lái),臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上那股清香,就湊成了美麗的臘梅。
繼續(xù)向前走,便看見(jiàn)了白色的丁香與紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香與牡丹隨著春天的慢慢走來(lái)是,花兒就開(kāi)放了,風(fēng)一吹,也好香。
雖說(shuō)竹子是四季常綠,但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正與我們招手呢!
大街上,小道上,到處都是春的氣息;▔,冰消雪融,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。
大街上,小道上的樹(shù),雖然沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的枝葉,沒(méi)有盛開(kāi)的花朵,但我看著,仍然是那么舒服,那么歡快,比冬天的`死氣沉沉要好的多了。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走出門看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的到來(lái)。
“唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字行。我心想:“那不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來(lái)看我們了!”看看那些小燕子,飛累了,停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么向五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子,穿花衣,連年春天來(lái)這里……”啊,春天來(lái)了,好美的春天!
春優(yōu)秀作文8
窗外,鵝毛大雪,分外冷清,寸草不生。
窗內(nèi),小武坐在電腦屏幕前,正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中。桌上的18分,早已被遺忘,小武唯一在乎的,就是他的網(wǎng)絡(luò)游戲。
畢竟還是考不過(guò),不如放棄吧!他想著。整個(gè)學(xué)期下來(lái),考試統(tǒng)統(tǒng)不及格,老師的口水亂飛,但小武并不在乎,只要有他的游戲,足矣!
其實(shí),小武也是有理想的,他盼望自己能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù),甚至在未來(lái)能上一所好大學(xué)?上,一學(xué)期下來(lái)的失敗與挫折使他不再擁有繼續(xù)努力的勇氣和動(dòng)力。
于是,自暴自棄的他,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至連“叮咚”的門鈴聲,也被他忽視了。
“小武,有人找你!”房外的母親喊道。
“哦。”小武有氣無(wú)力地應(yīng)道。
打開(kāi)房門的小武驚訝地看到了班主任的身影。班主任見(jiàn)了小武,便向他走去。
“小武啊,這一學(xué)期下來(lái),你好像并沒(méi)有展現(xiàn)出最好的自己。”老師說(shuō)道。
“不就是幾次考試不及格嗎?也沒(méi)什么吧?”小武答道。
“我知道你是一個(gè)有理想的人,你長(zhǎng)大了也想上清華北大之類的學(xué)校吧!”頓了一下,老師又接著說(shuō)道,“其實(shí),只要你真的向往著這樣的未來(lái),總有一天,你人生的春天會(huì)到來(lái)的!”
“現(xiàn)在是我的人生低谷,是我人生的`冬天,我怎么可能逃離呢?”小武質(zhì)問(wèn)道。
“雪萊的一句詩(shī)歌說(shuō)過(guò)‘冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?’你的冬天即使漫長(zhǎng),但春天依舊會(huì)到來(lái)的!”老師平靜的話語(yǔ)卻給小武帶來(lái)了當(dāng)頭一棒。
……
又一個(gè)學(xué)期下來(lái),小武通過(guò)自己的努力,成績(jī)慢慢成為了班上前幾名。
窗外,春意盎然,生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。
窗內(nèi),小武望著96分的試卷,不禁感到自豪。
人生只要有向往,面向陽(yáng)光,便注定會(huì)有春天般的生活,注定會(huì)成功!
春優(yōu)秀作文9
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春
——題記
春的使者來(lái)了,萬(wàn)物都活潑起來(lái)。
明明是春天的陽(yáng)光,卻有了初夏的溫度。沉睡了很久的桃花從夢(mèng)中醒來(lái),綻放出幾瓣緋紅。嫩黃的花蕊在風(fēng)中打了個(gè)顫,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有阻攔。它是春的使者。
小草們和著美妙的“鬧鈴聲”緩緩睜開(kāi)惺松的睡眼,讓一個(gè)冬天都赤裸裸的黃土地上有了幾抹新綠。不久它還會(huì)成為一塊綠茵茵的草坪,讓小朋友在它身上打滾。它,是春的使者。
花兒,小草,只有它們?當(dāng)然不是。樹(shù)梢上那可怕的“魔爪”早已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一片片綠葉,一絲絲清香。以前頭頂上的積雪早已化成了雪水,清洗滋潤(rùn)著干燥的樹(shù)干樹(shù)根。
呵呵,春的使者不只有這些美麗的植物們,還有那些可愛(ài)的生靈們。
紅紅的大尾巴,玲瓏的小身子,還有雪亮的大眼睛,是我們的`朋友——小松鼠。它剛剛睡醒,剛剛把溫暖的、毛茸茸的大尾巴從自己的眼睛上拿開(kāi),春天,就悄無(wú)聲息地來(lái)了。
大黑熊從自己的“英雄夢(mèng)”中打著哈欠坐起來(lái),還沒(méi)完全睜開(kāi)睡眼,它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。大黑熊從洞中爬出來(lái),黑黑的眼睛環(huán)視著平靜的大地——哪里有吃的?
春風(fēng)輕輕撫摸著我的額頭,就像媽媽的手,普通而溫暖。我看著這些可愛(ài)的生靈,美麗的植物,樂(lè)的合不攏嘴,心想:它們哪一個(gè)不是春的使者?
春優(yōu)秀作文10
早上一出門,就看見(jiàn)門口小路上的櫻花開(kāi)了。開(kāi)的十分燦爛,枝頭上密密麻麻的櫻花,是那么的美麗、嬌弱、與純潔。
在和煦的春風(fēng)中,望著一路的美麗無(wú)比的櫻花,不知不覺(jué)突然發(fā)現(xiàn),似乎春天,已經(jīng)到來(lái)了?墒沁@春,來(lái)的如此突然,一夜之間,人們換下了厚重的棉衣,穿上了舒爽的春衣,并且盼望著能換上薄薄的夏裝。
春天的腳步,從光禿禿的灌木叢邊跨過(guò),令灌木叢中,冒出來(lái)一個(gè)個(gè)嫩綠的芽頭;春天的腳步,由河道邊一排排的垂柳邊輕輕溜過(guò),那垂柳柔軟的枝丫上,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽,也冒了出來(lái);春天的腳步,在枯黃的小草上跑過(guò),使得小草的枯黃之中,抹上一筆鮮艷的綠色,給人一種“草色遙看近卻無(wú)”的美感。
在春這個(gè)季節(jié)里,最不乏的就是色彩。除卻春風(fēng)帶來(lái)的綠色,更有河水、湖泊解凍后幽幽的湛藍(lán)色。在湛藍(lán)色之外,還有不少早春的.花朵盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,粉色紫色白色黃色各種顏色令人數(shù)不勝數(shù)。除此之外,也有蒙蒙春雨之下各色的花傘,人們?cè)诓噬幕▊阊谟持,都不約而同地露出因春天的到來(lái)而快樂(lè)的笑臉。
櫻花花瓣飄落,落下一朵,放置手中,似乎感到春天無(wú)比的生命力。聽(tīng)老家的堂姐說(shuō),她們那里的山,已經(jīng)變綠了,蒙上一層深深的濃綠,仰起頭,看著悠悠藍(lán)天,眼前似乎真的浮現(xiàn)起那山巒重疊,原本冬天的沉寂,變?yōu)榱松鷻C(jī)勃勃,令人歡欣雀躍,好像心中都沒(méi)有了那份不可描述的緊張與懶散的感覺(jué)。
看著漫天飛舞的櫻花,突然從對(duì)櫻花的美麗而沉迷其中的思想中拔出神來(lái),突然想到,春天來(lái)了啊,那么自己,也將面臨著小升初考試,美麗的愜意一掃而空,一陣短暫的失望之后,心中激發(fā)起燃燃斗志。因?yàn)樵诖旱募竟?jié)里,隨著一切的生長(zhǎng),自己也開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)、努力、奮斗吧!
春優(yōu)秀作文11
春是一個(gè)善良的孩子。
冬蹣跚而去,春姍姍走來(lái)。春不大喜歡冰冷的白雪,于是打開(kāi)乾坤袋把雪吸了進(jìn)去,天空頓時(shí)亮了起來(lái)?墒撬{(lán)藍(lán)的天空下,大地卻沒(méi)有色彩,沒(méi)有生命的消息。這也太陰郁了,春搖搖頭,對(duì)著大地施展魔法。一個(gè)個(gè)嫩芽從樹(shù)枝上探出頭來(lái),死寂的世界頓時(shí)洋溢著生氣。這還不夠,春繼續(xù)施展魔法。小芽們舒展身體,暢舒生命全部的綠,整個(gè)世界都變得生機(jī)勃勃的'了。
春對(duì)云說(shuō):“快點(diǎn)下雨吧!快點(diǎn)下雨吧!樹(shù)芽?jī)簜兌伎诳世玻 贝禾斓牡谝粓?chǎng)雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。嫩芽?jī)簜兌奸_(kāi)心極了,一個(gè)接著一個(gè)地冒了出來(lái),像健壯的青年,佇立枝頭,營(yíng)造著美麗的春天。
春又去問(wèn)花兒們:“你們有什么要求?”花兒們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我們想展現(xiàn)自己最美的時(shí)刻,共同點(diǎn)綴春天。”春點(diǎn)點(diǎn)頭,很快,天地間的紅色、黃色、紫色……成了最耀眼的明星。
春?jiǎn)栃〔萦惺裁匆,小草歪著頭說(shuō):“我想擁有更加健壯的身軀!”春聽(tīng)后哈哈大笑,叫來(lái)風(fēng)姑娘和雨姑娘。風(fēng)雨中,小草變得更綠,更茂盛了!
薔薇姑娘在墻角里低聲哭泣,春溫柔地問(wèn):“薔薇姑娘,你有什么不開(kāi)心的事呢?”薔薇姑娘抹抹眼淚:“我因?yàn)樨澦e(cuò)過(guò)了開(kāi)花的時(shí)節(jié),來(lái)到這世間一遭,我連一朵花都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)放,嗚嗚……”春沉思了一會(huì)兒:“還來(lái)得及呢!但是你要答應(yīng)我一件事!”
“什么事?”薔薇姑娘連忙問(wèn)。
“你要將花開(kāi)滿整面墻!”
薔薇姑娘破涕而笑:“那樣的我肯定更美麗!”
看,春是不是一個(gè)非常善良的孩子呢?
春優(yōu)秀作文12
春天到了,許多兒童們?cè)谒厡ふ曳枷恪?/p>
有的兒童在村外放風(fēng)箏。春天的花兒很美麗,婦女們?cè)谛釉豪锿媲锴А⑿〗銈冇械娜齼蓛蓙?lái)的小路上踏青。
兒童們的風(fēng)箏特別美麗,五彩繽紛的,像一只只彩蝴蝶在天上飛舞,大家高高興興,臉上仿佛開(kāi)除了一朵大紅花。
小姐妹們?nèi)ふ宜叺姆枷悖覙?shù)紅得像一團(tuán)火,桃樹(shù)綠得像一塊玉石,天空的顏色與桃樹(shù)形成了一幅水墨畫(huà),漂亮極了。
婦女們玩秋千時(shí)可開(kāi)心了!先是一位婦女坐上了秋千,另外一位婦女就站在秋千的'后面。你推我,我推你?蔁狒[了!婦女們的臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。
院子里有許多桃樹(shù),桃樹(shù)又高又粗。婦女們有的還在欣賞美麗的桃樹(shù)。
填上掛著一個(gè)溫柔的紅太陽(yáng),太陽(yáng)有時(shí)候像一個(gè)大火球,有時(shí)像一個(gè)特別溫柔的母親撫摸著大地的每一寸。這位溫柔的母親用陽(yáng)光滋潤(rùn)著大地孕育著大地上的一切,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
一年的四個(gè)季節(jié)中,春天被令為佳時(shí)也。這些婦女們和小姐們都喜歡這個(gè)百花常開(kāi)的季節(jié)。
水邊種著一種柳樹(shù),柳樹(shù)隨處都可安身,古人常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”足以說(shuō)明它的生命力足夠頑強(qiáng),每到春天,春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)懶懶的伸展出她的枝葉,開(kāi)出黃色的小花,慢慢花中結(jié)實(shí),又細(xì)又黑。花蕊飄落,柳絮綻出,質(zhì)輕像羽毛,顏白的像雪,隨風(fēng)飛舞,飛到了各個(gè)地方,告訴各個(gè)地方的朋友,春天來(lái)了。
春天來(lái)了,“一年之計(jì)在于春”,春天辭舊迎新,春天,帶著美好,帶著夢(mèng)幻,帶著活力,春回大地,春滿人間。指導(dǎo)老師:張靜
春優(yōu)秀作文13
春天來(lái)了,柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
春天來(lái)了,萬(wàn)物就像剛出生的嬰兒一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的生命了,帶著稚嫩的臉蛋迎接春雨的洗禮,帶著笑聲迎接春風(fēng)的飄揚(yáng),春天的到來(lái),給你小草從土地鉆出來(lái)的機(jī)會(huì),嫩嫩的,綠綠的。美極了。讓人看見(jiàn)了忍不住上去摸幾下,那小小綠綠的嫩芽,讓人們心情隨之而變好。
”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!斑@是一位宋代詩(shī)人寫(xiě)的一句名詩(shī),是的,春風(fēng)像母親的手慢慢的撫摸的你,春風(fēng)就像五味陳釀一樣,春天有泥土的氣息,有青草的味道,有小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的聲音,給人們帶來(lái)安靜的氣息。
每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的'含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時(shí)都會(huì)響起蜜蜂們的聲音,讓人們的不、鼻子里隨時(shí)都有花香,讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴里都能嘗到甜甜的味道,春天就像糖果一樣給人們帶來(lái)甜甜的每一天。
春天就像小姑娘一樣,笑著,走著,帶著甜美的氣息。
春天就像柳樹(shù)一樣,搖擺的自己那嫩綠的樹(shù)葉。
春天就像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的……
春優(yōu)秀作文14
春意,從大地的睡夢(mèng)中掙脫出去,沖入無(wú)窮無(wú)盡的密葉繁枝,開(kāi)出一朵朵醉人的花,散發(fā)出的迷人的芳香,在空氣中歡舞終日。
我,在淡淡的夕陽(yáng)中尋覓著春天的蹤跡。
春天是什么?漫步在雅思園,我思索著。是鳥(niǎo)兒的吟唱?是春風(fēng)的.滋潤(rùn)?是嫩葉的綠,花瓣的美?抑或是泥土的芳香?不,它們都只是春天的產(chǎn)物罷了。
春天到底是什么?我走了許久,尋找了許久,還是沒(méi)能找到她,眼前只有令人眼花繚亂的百花,仿佛在相互爭(zhēng)艷;耳旁只縈繞著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),其中還夾雜屬于著鳥(niǎo)兒的音符。空氣中彌漫著和諧的味道。
忽然之間,一道刺眼的光芒進(jìn)入了我的視線,那么的微弱,但又那么的獨(dú)特一開(kāi)始覺(jué)得那只是一片小小的垃圾,在夕陽(yáng)的照耀之下,在草叢中發(fā)光。我知道,我找到春天了。
那并不是垃圾,是一朵潔白無(wú)瑕的無(wú)名小花靜靜地站在草叢中,周圍只有綠得刺眼的草。一抹斜陽(yáng)灑在她的花瓣上,潔白的花瓣被染上了一層燦金色。我走了過(guò)去,蹲下來(lái),靜靜地凝視著她,我被她深深地吸引了不是因?yàn)樗卸嗝馈?/p>
我似乎看到了她還是一粒草籽的時(shí)候。她在泥土與細(xì)雨的哺育下長(zhǎng)成了小草,但在那之前,她又經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)。寒冬的嚴(yán)寒使她不得不在地下沉睡,或許,許多和她一樣的草籽被低溫所凍死,但她卻憑借著自己堅(jiān)定的信念,通過(guò)了考驗(yàn),如今又開(kāi)出了一朵小花。盡管她沒(méi)有其他的花那么顯眼,那么姹紫嫣紅,那么芬芳撲鼻,但,她也是信念的結(jié)晶,生命的結(jié)晶!希望,就是春天!
我起了身,準(zhǔn)備離去,微風(fēng)拂過(guò),她搖了搖頭,好似在同我告別。在這個(gè)被夕陽(yáng)籠罩的草叢之中,我,找到了春天。
春優(yōu)秀作文15
它,看著新生命的誕生;它,有著清新的綠;它,懷著一顆熱愛(ài)一切的心……它就是春天。它如一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓我為之著迷。
早晨,我走出家門,與微風(fēng)相伴,來(lái)到草坪。草坪上的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,為柳條增添了清新的綠色,陽(yáng)光灑滿了大地,我躺在草坪上,靜靜地望著天空。這時(shí),幾只小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間,體態(tài)瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上,仿佛在休息,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似五線鐠上的音符,為春天增添了優(yōu)美的春韻。
我跟隨著燕子的腳步來(lái)到了一棵樹(shù)下。抬頭望去,我才知道,燕子在筑巢。它們把從遠(yuǎn)處叼來(lái)的樹(shù)枝放在這棵樹(shù)上,用唾沫合在一起,漸漸地,窩建成了。
看著它們這么努力地筑巢,我想我也該勤奮學(xué)習(xí)了,只要抓緊時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),就能多出些時(shí)間來(lái)玩耍,這不是一舉兩得的好事嗎!這時(shí),我注意到一只燕子嘴里叼的不是樹(shù)枝了,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是一只小蟲(chóng)子。這是一只燕子?jì)寢,它叼著小蟲(chóng)子是打算將食物喂給它的孩子呀!燕子的媽媽寧可自己餓著也要先將食物喂給燕子寶寶,這是多么偉大的母愛(ài)。∵@時(shí),我想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽就算再忙,也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)問(wèn)我“今天學(xué)校里過(guò)得怎么樣呀,需要什么東西”等等,需要的再給我去買。媽媽,我愛(ài)您!
一陣吵鬧聲打破了我的`思緒,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子在玩鬧,他們?cè)诒日l(shuí)先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹(shù),不禁想到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀“。再看看那兩個(gè)孩子,他們正在向上嘣跳著呢,看著他們倆玩鬧的情景,我不禁笑了。
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)有著優(yōu)美音韻的季節(jié),它讓我著迷。
我愛(ài)春天,我愛(ài)春之韻!
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