（精品）初中優(yōu)秀作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的`心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我眾里尋你千百度，日出到遲暮，驀然回首，你卻站在小賣部！這是我給小武寫的，因?yàn)樗刻於既バ≠u部，但也真奇了，不知她用什么方法瘦身？說(shuō)實(shí)話，小武夠瘦的了！真不愧是，舞林第一，舞功蓋世呀！
上集沒寫一個(gè)人，她叫郭無(wú)敵，本名叫郭玥，曾經(jīng)被我稱作“城關(guān)初中，選丑金獎(jiǎng)”，《丑女無(wú)敵》里的林無(wú)敵很丑，和郭玥干凈的.臉龐，行成了鮮明的對(duì)比，久而久之，我們都叫“郭無(wú)敵”！
今兒個(gè)過(guò)冬，就是傳說(shuō)中的鬼節(jié)，最后一堂自習(xí)下了，我提著書包就走，一走出座位，就看到郭無(wú)敵在那兒等人，我心里嘀咕：今兒還有點(diǎn)意思，一里地兒就撞著個(gè)女鬼，真不愧為鬼節(jié)呀！正好本女俠今兒個(gè)閑著，就逗逗你！我上前一步說(shuō)道：“無(wú)敵，今兒個(gè)是鬼節(jié)，你可得小心一點(diǎn)了，小心回家晚了，撞著個(gè)鬼，你可走了“臭”狗屎運(yùn)了！”郭無(wú)敵從來(lái)不放過(guò)任何一個(gè)更我斗嘴的機(jī)會(huì)，也上前一步跟我說(shuō)：“那你倒是說(shuō)說(shuō)，我會(huì)遇上個(gè)啥鬼？”我也不甘示弱，說(shuō)：“色鬼唄！像你這樣長(zhǎng)的沉魚落雁，閉月羞花，傾國(guó)傾城，國(guó)色天香，年年的三好學(xué)生，見了老弱病殘，立馬上前幫，你要是回了古代呦！”“怎么著？”“那非得——?dú)馑罈钣癍h(huán)，逼西施上吊，讓貂蟬跳和，弄得王昭君不愿嫁匈奴了！”“我說(shuō)你是不是一天不耍嘴皮子，就活不了呀？”“就是，你怎么著？”“不怎么著。”“你不怎么著，我可就不客氣了！”說(shuō)著說(shuō)著，我上前一步，掐著無(wú)敵的脖子，不知哪來(lái)一股邪火，掐得郭無(wú)敵破口大罵，罵啥我就不說(shuō)了，你你你，還有你們，去問郭無(wú)敵吧！
雖是過(guò)冬，但揚(yáng)帆同志是來(lái)了興致，教著我們唱流氓歌！歌詞是這樣的，來(lái)了啊，走著~前面有個(gè)漂亮姑娘，我在后面跟著她，穿過(guò)大街越過(guò)小巷，姑娘回頭望一望，我說(shuō)姑娘你好漂亮，做我老婆怎么樣？姑娘回頭兩個(gè)耳光，并說(shuō)一句臭流氓！
用《鈴兒響叮當(dāng)》來(lái)唱，保準(zhǔn)笑死你！
鬼節(jié)，豬八戒很膽小，比我還怕鬼！我給她講了一個(gè)半鬼不鬼的故事，嚇得她要死！故事是這樣的，事先說(shuō)明，這個(gè)故事開始很恐怖，中間很搞笑，解救很悲傷！
第一句：從前有一個(gè)鬼。第二句：它放了一個(gè)屁。第三句：結(jié)果它死了！哈哈哈，笑死我了！
初中優(yōu)秀作文 篇3
初中，其實(shí)沒什么不同，只不過(guò)留戀的次數(shù)多了，也竟和小學(xué)一樣了，那不同的風(fēng)景，是需要很多年來(lái)留戀的，比如說(shuō)三年，六年，流年似水呢，才初一，就這樣了，什么友誼，亦真亦假，讓人捉摸不透，本來(lái)很要好，呵呵，真是有苦難言呢，好假呀，這世界本來(lái)就很假，三年呀，要做到很多很多，成績(jī)要好，友誼要好，好難內(nèi)，好像長(zhǎng)大，去追逐世界，追逐時(shí)間，追逐一切，可又想擁有童真，又想回到那可貴的青蔥歲月，，每天做著白日夢(mèng)，看著那可厭的肥皂劇，成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)倒退，成天接受著父母的`滔滔教誨，可是呢，要努力，不然，會(huì)失敗，會(huì)后悔，人的一生當(dāng)中，我最不想做的事就是后悔，既然做了，就不要后悔，因?yàn)槟鞘亲约簺Q定做的。
才初一內(nèi)，就這樣多愁善感了，不知長(zhǎng)大會(huì)怎樣呢。
當(dāng)年那一點(diǎn)點(diǎn)回憶，我會(huì)收集，我會(huì)祭奠。
當(dāng)那友誼之花綻放時(shí)，我會(huì)好好保存，
當(dāng)那流年已去，我們可回憶的又是什么呢？
初中優(yōu)秀作文 篇4
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠(yuǎn)看，是看不真切的，近看時(shí)卻綠的直逼你的雙眼，綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來(lái)臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對(duì)春天是充滿熱愛的，但更多的還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨；是天間小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的綠草；更是朱自清筆下的健壯的青年，妙曼的少女，初生的`嬰孩，充滿健康的活力。
看那天上的太陽(yáng)罷，散發(fā)出強(qiáng)烈光，讓人倍感溫暖。在這時(shí)春天與冬天的最大區(qū)別便體現(xiàn)了出來(lái)，春的暖色與冬的冷色調(diào)是很明顯可以感受到的。這初春的陽(yáng)光是值得讓人珍惜的，它燃起了自然內(nèi)在儲(chǔ)存的生的力量，更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動(dòng)著金色的光波如天才音樂家，一路伴歌而行。若將手輕輕放進(jìn)河流中，水流過(guò)時(shí)的那種感覺，如兒時(shí)母親的手在輕撫，再過(guò)不久，鄉(xiāng)間小溪里該會(huì)有小魚了吧。
春天里景美如畫，但兒時(shí)那鄉(xiāng)間那獨(dú)有的美、那美好的回憶卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再現(xiàn)了。
山西呂梁離石區(qū)離石區(qū)江陰高級(jí)中學(xué)高一:夜里尋星
初中優(yōu)秀作文 篇5
在星期五下午的語(yǔ)文課上，老師突然提起了愛和感恩這兩個(gè)詞，我覺得很奇怪，老師怎么會(huì)突然想到這兩個(gè)詞，但我聽著聽著，慢慢地想起了一件往事……
當(dāng)時(shí)我還是小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生，一天周六中午，我的涂改帶用完了，我就想去叫媽媽去買，媽媽說(shuō)：“不要老是叫媽媽去買，你也應(yīng)該去自己買了，你要學(xué)會(huì)生活自理才行�！保宦犨@話，我就不高興了，對(duì)著媽媽大吼了一聲：“那我就不用涂改帶了!”，說(shuō)完，我立即跑回房間，“磅!”的一聲，狠狠地把門給關(guān)上了。
不知不覺，太陽(yáng)西下，夜幕降臨了，我漸漸得由生氣變得后悔，最后開始自責(zé)起來(lái)：“本來(lái)嘛，涂改帶一直都是我在用，自己要用的東西就應(yīng)該是自己買，要媽媽去買就已經(jīng)是不對(duì)的了，怎么還能那么兇呢?”我正想著，突然，門“吱呀”一聲開了。
原來(lái)是媽媽，他進(jìn)來(lái)干什么呢?就在我疑惑的時(shí)候，媽媽突然拿出了兩個(gè)涂改帶，放在了我的桌子上，用冷冰冰的.口氣說(shuō)：“這是你要的涂改帶，我已經(jīng)給你買回來(lái)了。”，接著就出了房門，只剩下我一個(gè)人呆呆的在那里發(fā)愣。
母愛是偉大的，雖然表面上可能看上去冷漠，但是在心底里，卻是無(wú)限的愛意，母愛是不會(huì)去計(jì)較任何事的，但是我們，因該怎么做呢?對(duì)于母愛來(lái)說(shuō)，最好的并不是金錢和禮物，母愛，并不求太多，只要我們孝順一些，這，對(duì)于廣天下的母親來(lái)說(shuō)，就是最大的安慰了。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有一頭黑色的卷發(fā)，不大也不小的眼睛鑲在臉上，紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃，如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話，那個(gè)成語(yǔ)就是櫻桃小嘴。她雖然有著胖胖的身子可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。我媽媽也很能說(shuō)話，就像紅樓夢(mèng)里的.王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話你先說(shuō)一句我媽媽再說(shuō)一句，后面的你就無(wú)言以對(duì)了!
有一次我期末考試時(shí)，語(yǔ)文考了100分!回到家中我拿著卷子看了又看親了又親心里想：媽媽回來(lái)的時(shí)候我一定要給她看，媽媽看了一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵，說(shuō)不定~~~當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng);我們家的敲門聲響了，我還陶醉在我優(yōu)秀的成績(jī)中，可還是被“強(qiáng)大”的敲門聲打敗了。我慢慢的走到門前把門打開，看見門外站的是媽媽，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您快進(jìn)來(lái)!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說(shuō)：“看，媽媽，您看到了嗎?我語(yǔ)文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒等媽媽說(shuō)一個(gè)字，我又接上一句說(shuō)：”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開口了說(shuō)：“羿君啊，你今天語(yǔ)文考了100分，雖然值得夸獎(jiǎng)可也不能驕傲啊!因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后，這句話你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續(xù)努力，下次再考100分!”我聽完這句話臉一下子紅了，說(shuō)：“媽媽，我再也不驕傲了，下次一定努力再考100分!”說(shuō)完，我走進(jìn)書房讀起了書。
我跟我媽媽最熟悉，你看我媽媽她說(shuō)話很厲害吧!
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