優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
在未來的世界中很多神奇的東西，其中有一種東西使我們的學(xué)習(xí)變得有趣而特別，這個東西叫書，雖然物品們離那個時候很遠(yuǎn)，但是我用了博士的時光機(jī)來到了3000年，那個時候的科技真的是很發(fā)達(dá)，那些書，也變得非常的神奇。
我度過了一個愉快的假期，想到第二天就要開學(xué)了，我感到非常的苦惱。
第二天在上學(xué)路上我看到同學(xué)們都興高采烈的沖向?qū)W校，還喊到：“終于上學(xué)了�！蔽矣X得很奇怪，難道他們不感覺學(xué)習(xí)無聊嗎？到了學(xué)校我的疑慮全都破解了，原來他們的書不是用來讀的，而是用來吃的，也有用來玩的，那些吃的書只是一些小顆粒，吃進(jìn)去后，里面包含的知識便會被大腦吸收，并且可以隨時運(yùn)用，不會因?yàn)闀r間過長而忘記，我看完說明，馬上找了一個我不會的知識，把這個藥吃了下去，我馬上就可以把這些知識倒背如流了，我想起我以前怎么記也記不住，不由感嘆這藥的神奇。他們每個人的知識都是一樣的豐富，所以他們不用考試，只需要把前人知道的知識全部吸收，這完全和我們不一樣。
那些看的書也很有趣，你只要把遙控器一按，便馬上會進(jìn)入那本書所講述的世界，會讓你親眼看到這些事情發(fā)生的過程，同時還會有人為你講述，還有字幕。也可以選擇自己當(dāng)這個故事中的主角，親身體驗(yàn)事情的經(jīng)過。原來他們的學(xué)習(xí)這么的`有趣，怪不得他們那么喜歡學(xué)習(xí)。
這時我來到了一個遙控器前，我按了一下開關(guān)，我馬上進(jìn)入了一個世界，我看著眼前的東西，不禁覺得有趣，我竟來到了一個森林里，在我的眼前有一只烏鴉和一只狐貍，烏鴉嘴里叼著一塊肉，這讓我想起學(xué)過的《烏鴉與狐貍》的故事，我看到到狐貍在那里想怎么弄到烏鴉嘴里的那塊肉，但用了很多辦法還是不行，于是狐貍便開始贊美烏鴉，把烏鴉說得美若天仙，狡猾的狐貍說：“烏鴉女士，您長得真美，聽說您唱歌很好聽，能唱一首歌給我聽嗎？”烏鴉被狐貍這么一說，便張開嘴準(zhǔn)備唱，沒想到一張嘴，肉就掉了，這狡猾的狐貍也達(dá)到了目的。這時我又一下子回到了教室，想到剛才的事我就覺得好笑。這也讓我知道了未來人們的教學(xué)有多么的先進(jìn)。
這就是哦未來的書，未來的科技。
優(yōu)秀的作文 篇2
人民誠實(shí)納稅的行為，有助于一個國家的建立，并安定社會，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定的國家，有賴于人民納稅的'誠信度。納稅可使我們國家的經(jīng)濟(jì)和建設(shè)蓬勃發(fā)展，也為納稅人帶來利人利己的益處。你說，誠實(shí)納稅重不重要呢？
近來，常在電視節(jié)目上看到某知名藝人并無誠實(shí)納稅，積欠的稅務(wù)高達(dá)六位數(shù)字，而電視機(jī)前的觀眾卻覺忿忿不平，同是生活在一個國度，為何有特權(quán)不納稅，然而，人民辛苦的納稅，提供國家建設(shè)，發(fā)展新科技，而其成果卻是你我來享受，一方負(fù)擔(dān)經(jīng)費(fèi)，另一方卻坐享其成，每一個人都會有想做后者的想法吧！但 是，如果每個人都想以不誠實(shí)的手段不納稅，那國家該如何呢？所以，誠實(shí)納稅看似簡單，卻不盡人人都做得到��！
換言之，如果大家各各誠實(shí)納稅，享受政府建造出來的成果時，不也是心安理得嗎？當(dāng)國家研發(fā)出更進(jìn)步的科技，創(chuàng)造出更具水平的建筑，你必定會感到與有榮焉。畢竟，這些科技，產(chǎn)品，建設(shè)，全是出自于人民的誠實(shí)納稅��！
胡適先生曾說：“要怎么收獲，先那么栽�！币硎艿郊{稅帶來的好處與利益，就得先以誠實(shí)納稅為前提，一分耕耘，一分收獲，人人都誠實(shí)，莫以不法手段納稅，相信，國家成功的未來，就掌握在自己手中！
優(yōu)秀的作文 篇3
放暑假的某天，我非常的開心，因?yàn)榘职终f：“過幾天，我們要去北海玩!'這是我第一次出遠(yuǎn)門，我心里真有些激動。
放暑假的前幾天，我家緊把作業(yè)寫完，然后我問爸爸：”什么時候去北海!'爸爸回答："過三四天的樣子去北海吧�！拔宜斓卮饝�(yīng)了。
一個星期天的'早晨，我們就出發(fā)去了北海。
坐了兩個多小時的飛機(jī)，我們正式開始了北海游玩計劃。
我們到達(dá)北海的那時候已時吃午飯的時間，爸爸便把我們領(lǐng)到一家吃海鮮的飯館。那里有許多好吃的如：大閘蟹,蝦子，魷魚等等......
吃完飯我們就干了我們最想干的一件事，那就是游泳，所以我便去了海邊。
到了海邊，我發(fā)現(xiàn)那里的景色遠(yuǎn)比我想象的要美得多，我迫不及待地躍進(jìn)了海里。無數(shù)波浪從我身旁擦肩而過，那感覺，真舒服。我還和另一個小朋友打水仗，別提多開心了!
傍晚時分，我?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
多么美麗的北海啊!我希望你以后變得跟家美麗，更加富饒!
優(yōu)秀的作文 篇4
曲徑通幽，花木濃蔭覆蓋著禪房，這是常建的天地；接天蓮葉，湖面平靜倒映著夏荷，這是楊萬里的天地；雨荒深院，白霜皚皚點(diǎn)綴著孤蓮，這是杜甫的天地。而我的天地呢？
我向往“滿腹詩書氣自華”，我向往“書中自有顏如玉”。于是，我的天地里有了詩書。敞開心扉，傾心一讀。讀李白，讀到了“仰天大笑出門去”的豪邁；讀李清照，讀到了“可憐春似人將老”的戀歌；讀文天祥，讀到了“人生自古誰無死”的壯懷；讀龔自珍，讀到了“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；讀李商隱，讀到了“蠟炬成灰淚始干”的堅(jiān)貞；讀蘇軾，讀到了“人生如夢，一樽還酹江月”的理想。
徜徉于漫漫書海，領(lǐng)悟我的天地。
我向往天籟之音，我向往樂如心聲。于是，我的天地里有了音樂。聽《青花瓷》，聽到了“天青色等煙雨”這是我的'愁緒；聽《我要的飛翔》，聽到了“懷抱是個不能停留的地方”這是我的向往；聽《相信自己》，聽到了“夢想在你手中，這是你的天地”這是我的希望；聽《夢的怒放》，聽到了“麥克風(fēng)為我鼓掌聆聽我放聲歌唱”這是我努力的方向。
感傷于綿綿音樂，暢想我的天地。
我向往“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，我向往“與君初相識，猶如故人歸”。于是，我的天地里有了真愛。稻香飄過，田間小路或許還遺留著那幸福的擱淺；青花小蝶，校園餐廳或許還飄蕩著他的暗香；清明雨上，幾株拂柳或許也能讓我想起他。演繹過的轟轟烈烈，經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，芳華過后，擁有過真愛，便無怨無悔。我不羨慕伯牙和子期的高山流水遇知音；我不垂淚項(xiàng)羽和虞姬的烏江自刎見悲傷；我不鐘情山伯和英臺的化蝶成飛攜伴侶。因?yàn)椋抑皇俏椅业奶斓�，只有我的愛�?/p>
沉醉于濃濃愛情，鐘情我的天地。
我的天地里有筆墨彌漫著書香；我的天地里有音樂悠揚(yáng)著旋律；我的天地里有真愛點(diǎn)綴著回憶。
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