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優(yōu)秀的作文

時間:2024-03-10 13:29:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  學(xué)校正在開展“建三心校園,當(dāng)三心學(xué)生”的活動!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責(zé)任心和一片奮發(fā)向上的進取心,我也想成為一個有責(zé)任心的好學(xué)生。

  記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準(zhǔn)備開車回家,我一看就著急了,一個箭步?jīng)_上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴(yán)肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的.不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開展?fàn)幃?dāng)”三心學(xué)生“的活動,你可要做個有責(zé)任心的好公民,為我做個好榜樣啊!”

  爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”

  坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。

優(yōu)秀的作文 篇2

  著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出,然而他理解觀眾失落的心情,堅持登臺鞠躬致歉;同時,觀眾理解、體諒陳道明的難處,有序退場且毫無怨言。

  這便是理解的力量。相互的理解避免了一場“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且,相互的理解,拉近了人與人的距離,增加了藝術(shù)家與觀眾的感情,造就了一種感人的和諧。

  在我看來,理解源于良好的溝通,源于人們彼此真誠的交流。

  是的,有時候解釋、致歉不一定有用,但不“解釋”一定沒用。萬隆會議上,面對臺下亞非各國的唏噓,選擇打開天窗說亮話:“我們中國代表團是來求和平的,而不是來吵架的!鼻笸娈愖寔喎歉鲊私、進而理解了我們的社會制度以及尋求和平發(fā)展的真誠。

  良好的溝通讓理解變得容易。理解之于生活,之于社會,都是十分重要的。理解也并非遙不可及,只要你去和他人真誠交流。

  良好的溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩,學(xué)生總喜歡理解自己的.老師,員工總喜歡寬容大度的上司,因而,才會有家庭的和睦,班級、單位、社會的和諧。每一個人都渴望被理解。我們在要求被理解的同時,首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對。

  現(xiàn)今,我們常常見到“構(gòu)建和諧社會”之類的宣傳標(biāo)語。和諧包括許多方面,但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠,多一份理解,這個社會就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的良好的溝通嗎?

  陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮,而不只是出一個“因主演生病取消演出,請觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事,這才避免了自己經(jīng)濟上的損失,更獲得了德藝雙馨聲譽上的加分!良好的溝通讓觀眾理解,讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家。由此可見,理解多么重要。

  我們太需要相互理解了。理解他人,讓他人理解自己,多一份真誠的良好的溝通,收獲一份信任與感動,這樣,社會上就會理解之花盛開,和諧之風(fēng)拂面。

優(yōu)秀的作文 篇3

  朋友不一定形影不離,但一定心心相惜,不一定錦上添花,但一定雪中送炭。不一定天天見面,但一定放在心里。我會永遠(yuǎn)記著你,我的真朋友。--題記我第一次見到你是在五年級,那時互不相識的我們邁著輕盈的腳步,邁進這所學(xué)校。分班結(jié)束后我都不知道我們班竟然還有你這樣一位天使。那次上完課間操上樓梯回教室時,我猛地一回頭,看到了你,那絲絲縷縷的陽光柔柔的灑在你那充滿洋溢笑容的臉上。后來我趕緊回頭,一種莫名其妙的興奮突然涌上心頭,其實從那時起我就想和你做朋友。

  老天很眷顧我,第一次分組的時候,雖然你是第一組,我是第六組,但是我們兩個組是挨著的,并且我們的位置也相離不遠(yuǎn),從那以后,我們的關(guān)系就一點點靠近,互相學(xué)習(xí),一起進步,半年之后,我們便成為了令人羨慕的友誼,甚至被某些人調(diào)侃是同性戀。你是與別人不一樣的朋友,因為你懂得,懂是一種無聲的陪伴,我可以說,你小學(xué)成績特別好,在大部分的考試中我的成績都沒有你好,因此每當(dāng)我看著數(shù)學(xué)卷子發(fā)愁時,你總會陪著我,每當(dāng)我有不會的難題時,你都能解答出來,你就像作業(yè)幫一樣,對待學(xué)習(xí)上的問題無所不知,無所不曉,在我眼中數(shù)字就像一根根火柴堆積起來的數(shù)字,枯燥乏味,可是在你的筆下他們卻都像精靈一樣,在紙上飛動,卻不乏顯得活潑可愛。在你的熏陶下,我有了耐心。一直以來,你都一直努力,不曾有一刻懈怠過,你一點也不想我,在上小學(xué)時,我像現(xiàn)在一樣討厭數(shù)學(xué),并且從不愿意面對,但是你卻不一樣,敢于直視困難,并且非要打破砂鍋問到底,小學(xué)時的數(shù)學(xué)考試那時多的數(shù)不清,但我考好的卻兩只手都能數(shù)的過來,每一次一到改錯題的艱難時刻,對我來說都是極限挑戰(zhàn),但每次都有你的幫助,我以后也便不再畏懼了,你每一道題都講得特別仔細(xì),還時不時的問我懂了嗎?你們說這樣的`朋友我上哪里找去呢?

  但是好景不長,很快很快,我們就小學(xué)畢業(yè)了,就要上初中了,但是我心里真的很舍不得,因為在九月一號的時候,我們竟然被一堵墻分開了,就像你說的那樣,我們重新來過,卻只有一墻之隔,但是無論如何也不能把我們的友誼分開,就算上課不能在一起,但是我們下課還能再在一起玩呢,你說對吧。剛分班的時候,面對全班一張張陌生的面孔,我竟無言以對,認(rèn)得人還是有的,但關(guān)系都很一般。那時我突然想明白了,最值得珍惜的,不是得不到,也不是已失去,而是此刻你擁有的。經(jīng)歷了太多,不敗的只有朋友,用什么來詮釋這種特別的東西,我想是永恒。我會把我們的友誼定格在我的心里。因為你非常的溫柔可人,在這里我想對你說生活里不是只有溫暖,人生的道路不會一直平坦,但只要對自己有信心,看重自己的價值,懂得珍惜自己,我們都可以坦然面對。朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底,朋友是走過一段又一段的人生。不管怎么說,我都要謝謝你,我的真朋友。

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