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暖優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀22篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的暖優(yōu)秀作文600字歡迎閱讀與收藏。
暖優(yōu)秀作文600字 1
轉(zhuǎn)眼間,馬上就要到“三八”婦女節(jié)了,我想送媽媽一份特殊的禮物,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很忙,工作很辛苦,還要操持家務(wù),所以我想在這個(gè)節(jié)日里,送媽媽一份特殊的禮物,給她一個(gè)驚喜。經(jīng)過(guò)幾天的“思考”,決定開(kāi)始行動(dòng)。平常好似小公主的我,最近也特別勤快,看到這兒,聰明的的你應(yīng)該知道我的禮物就是幫媽媽干活,替她分擔(dān)家務(wù)。
可是我這個(gè)“小公主”都不知道該從何“下手”,因?yàn)槲移綍r(shí)自己不做家務(wù),該干的事都要大人提醒,我只好找“援兵”老爸,老爸說(shuō)道:“疊被子,整理書(shū)籍,收拾衣物,掃地等等,都可以呀!”“哦,我明白了!睅滋旌蟮脑缟,老媽又在我早晨還未起床時(shí),就出去辦事了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我就定了一個(gè) “周密” 的`計(jì)劃。首先開(kāi)始進(jìn)行第一項(xiàng)——疊被子,剛開(kāi)始這個(gè)大家伙怎么疊也疊也不整齊,不管橫著疊,還是堅(jiān)著疊,都疊的歪歪扭扭的,我賭氣地自言自語(yǔ)道: “就這樣吧,管它呢!”又轉(zhuǎn)念一想,不行,我一定要疊好才行,于是又精心地干了起來(lái),過(guò)了一刻鐘,總算是疊好了。接下來(lái)就是掃地,因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)干過(guò),拿起笤帚不知道怎么用力,只知道狠命地用力,所以灰塵一下子就就飄蕩了起來(lái),害得我直咳嗽。還有就是掃了這塊那塊又落下,總是掃不干凈,但我不氣餒,最后終于費(fèi)了九牛二虎之力才掃干凈。后來(lái)我又整理了書(shū)籍,把東一件西一件的衣服疊起來(lái)放到衣柜里。
下午,老媽回來(lái)了,看到整潔的家驚詫地問(wèn):“寶貝,是誰(shuí)幫媽媽收拾的家呀?”“猜啊,想想!”媽媽定了定說(shuō):“是你…”“老媽,你平時(shí)很辛苦,今天是“三八”節(jié),這是我送您的禮物,祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽激動(dòng)地把我抱了起來(lái)說(shuō):“這是媽媽收到的最特殊、最好的禮物!
暖優(yōu)秀作文600字 2
蔚藍(lán)。在一片濃郁的蔚藍(lán)中,有一個(gè)建筑,像一座仙島,又像一件藝術(shù)品。
我們跨洋來(lái)到澳大利亞悉尼,目睹了悉尼歌劇院獨(dú)特的美。是的,與其說(shuō)它是一個(gè)建筑,不如就說(shuō)它是一片充滿生機(jī)的島嶼。在這小島周?chē)幸恍┳酪我篮6O(shè)。人們可以隨意地坐下來(lái)喝咖啡、聊天、閱讀或是發(fā)呆,偶有海鷗在頭頂掠過(guò)或是在欄桿上駐足而立,與世無(wú)爭(zhēng)。人們不多言語(yǔ),小聲交流,好像形同陌路,卻又親密無(wú)間。
島嶼中央便是那似打開(kāi)的書(shū)本一般的美麗建筑。外觀呈乳白色,近看,主體部分是由淡黃色與白色小菱形狀瓷磚拼貼而成,干凈利落,兀自在那里散發(fā)著淡淡的'優(yōu)雅,又仿佛在等待著你去翻閱下一頁(yè)。
里面有幾個(gè)小廳可供免費(fèi)進(jìn)出使用。你會(huì)看到有些人在某一個(gè)廳室中舉辦小宴會(huì),伴隨音樂(lè)舞動(dòng),跳雙人舞的,或是單獨(dú)自嗨的,都顯得那么和諧。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)與滿足。會(huì)有幾個(gè)年輕人坐一旁,舉著酒杯,輕聲地聊天,或主動(dòng)與你交流問(wèn)好,即使這是澳大利亞的冬季,即使不在同一個(gè)國(guó)度,也依然能體會(huì)到來(lái)自地球村的溫暖。
建筑后方是海。有幾條樸素干凈的木制小船停放在海邊,有幾艘已被人駕馭著在海面上輕輕前行,蔚藍(lán)色的海水,泛著金光的波紋,帶著好似有味道的清風(fēng)無(wú)意地吹來(lái)。劃累了,便停下,任憑船只在碧波中蕩漾,飄向?qū)庫(kù)o的深處……
當(dāng)你坐下了,才會(huì)發(fā)現(xiàn),仿佛真的如仙島中傳說(shuō)的那樣,綠草茵茵、流水潺潺,神秘的石膏塑像,會(huì)魔法的仙女或小王子——每個(gè)在這里的人都是仙女或小王子,用不同的方式,一樣的初衷和溫情給你和煦晴朗的愛(ài),是不會(huì)讓你身在他鄉(xiāng)覺(jué)得孤獨(dú)想家的一種特殊的體會(huì),是在以前不曾感知過(guò)的,忍不住讓你微微一笑的暖。
人總是美的,只是,會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的不同,因?yàn)榈玫降奶屇沭嚳,而變了吧!在這里我們都回到了最本真的美好。
與其說(shuō),這是一座仙島,不如說(shuō)這是有愛(ài)的你和他、她、它共同的家。有愛(ài)的地方才有家。
暖優(yōu)秀作文600字 3
抱著籃球,往球場(chǎng)走,隊(duì)友們奔跑的身影,聽(tīng)著籃球的咚咚聲,我不禁又回憶起我初來(lái)球隊(duì)時(shí)的一幕幕……
“嘿,小胖——,接球!”郭添翼沖我喊道。我馬上到位。運(yùn)著球,東張西望,正猶豫要把球給隊(duì)友。便聽(tīng)見(jiàn)郭添翼催促聲:“快點(diǎn)!”我迅速將球傳了過(guò)去,結(jié)果被胡子涵在空中劫斷了。老師見(jiàn)我這般草率,大喊了一聲“停!”便匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)。
我微微低下頭,正準(zhǔn)備承受住老師的怒火。但傳來(lái)的卻是一陣親切地提醒:“小胖,你看那個(gè)點(diǎn)是不是空著,就是郭添翼站的那個(gè)位置,傳給她!”我順著老師的那一個(gè)點(diǎn)望去,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“嗯!
過(guò)了一會(huì)兒,我們站好了位置。“接球!”陸昊穎大喊一聲,我心里慌了,一直都在想一會(huì)兒該怎么給郭添翼傳球,可老天總愛(ài)捉弄人,球往我這邊飛了過(guò)來(lái),我下意識(shí)地上前一步將球接住。我完全慌了,拿著球的手抖動(dòng)了起來(lái),腦子里就只有一句話傳給郭添翼。對(duì)!郭添翼。我的眼睛迅速地掃過(guò)邊上的五人,鎖定在郭添翼身上,他正向我要球,不多想,一股腦兒往郭添翼方向扔。
只見(jiàn)郭添翼,運(yùn)球,沖了上去,一個(gè)假動(dòng)作,轉(zhuǎn)身,投籃!班亍币宦暎蛟诨@筐上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,定格了一秒,然后落入筐內(nèi)。郭添翼和其他隊(duì)友跑過(guò)來(lái),跟我一一擊掌,說(shuō):“小胖,球傳得好!”我沖著他微微一笑:“謝謝!內(nèi)線打得不錯(cuò)!边@時(shí)老師也走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩:“干得漂亮!球就是要這么打……”
真的嗎?我終于傳好一次球了,我臉上的笑容逐漸擴(kuò)大。如果我是個(gè)男孩,我真想繞場(chǎng)高喊三聲:“我終于做好了!”球場(chǎng)上這種酣暢淋感覺(jué),還有同伴熱切的目光,似乎每一個(gè)細(xì)胞都被喚醒了。從此我深深地愛(ài)上了籃球。
每一次球場(chǎng)上的相逢,充滿了變數(shù),但球場(chǎng)上的`每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),都如一股暖流注入我的心底,滋潤(rùn)著我的心田,激勵(lì)我前行。
暖優(yōu)秀作文600字 4
如果細(xì)心觀察一下我們的武漢,不難看出,城管革命給武漢帶來(lái)重大變化。走在馬路上,腳底不像以前那樣溝溝坎坎了,坐在汽車(chē)?yán)铮肼曌冃×,減小了污染,走的路也是平平坦坦的,站在天橋向下望去,黑色的大道,潔白的路標(biāo)線,清晰可見(jiàn),汽車(chē)開(kāi)過(guò)去,沒(méi)有往日的'濃煙。走進(jìn)小區(qū),昔日架在空中的電纜線也拆除了,天空顯得開(kāi)闊明亮了。
喲!上個(gè)月這里還在拆房子呢,這個(gè)月已種上了小樹(shù)苗了,那過(guò)去灰塵繚繚,如今一片綠色,真讓人歡喜!那以前一片荒地,如今已整治為一片小竹林,還種了幾棵水杉呢!……
現(xiàn)在不難發(fā)現(xiàn),一些主干道在加寬改良,還在重要路口架了天橋,方便了人們的通行。我們身邊例子便不少,友誼大道和建設(shè)一路交叉路口架設(shè)天橋后,人車(chē)分流了,交通暢通了。
這是誰(shuí)的功勞?假若時(shí)光倒流,不難看出,這都是勤勞的鋪路工人,在城管革命的計(jì)劃下,創(chuàng)造的“潔面沖涼”工程。
時(shí)不時(shí)走在小區(qū)的道路上,還可看見(jiàn)頭頂紅帽的志愿者,拿著小刷子,還有垃圾桶,戴著手套在撕“牛皮癬”?茨!那原來(lái)亂七八糟的墻面,現(xiàn)在恢復(fù)了舊日的容顏,真是美麗!像前幾年建造的園林公園、和平公園,還有青山公園,都是綠化非常好的公園,每天,它們?yōu)槲覀兊某鞘刑峁┝硕嗌傺鯕猓樟硕嗌俣趸,為我們?chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,這就是城管革命中的“穿衣戴帽”工程。
一些重要的十字路口,都有交警叔叔和市容環(huán)境監(jiān)督的阿姨們,在站崗值勤,維持著交通秩序,讓人們自覺(jué)遵守法規(guī),不得隨意違反,F(xiàn)在,闖紅燈的少了,隨地吐痰和亂扔垃圾的少了,這些讓我們居住的城市越來(lái)越美麗!
這幾年,武漢經(jīng)過(guò)開(kāi)展城管革命,路寬了,地凈了,天藍(lán)了,市民出行方便了,武漢正由一個(gè)“大縣城”變成“大都市”了。我愛(ài)你——武漢!
暖優(yōu)秀作文600字 5
“暖”是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的愉悅;“暖”是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為我拂去心中的愁云;“暖”是無(wú)價(jià)的友誼,為我的生活增添了許多快樂(lè)。
清楚地記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。我急忙打開(kāi)試卷,一個(gè)大大的、鮮紅的“75分”展現(xiàn)在我眼前,我一時(shí)驚呆了。這分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是致命的打擊。
自由活動(dòng)了,我失魂落魄地走到一旁。只覺(jué)得天空陰沉沉的,仿佛隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)。昔日那耀眼的花兒一下子失去了光彩。而我的心情,也是十分的悲傷。
“你也不要太傷心!”我緩過(guò)神來(lái),回過(guò)頭來(lái)冷冷地看了一眼。原來(lái)是謝鈞鴻!皠e來(lái)煩我!”我剛一說(shuō)出口,就感到懊悔莫及。不過(guò)他的慰問(wèn),卻讓我那顆冰冷的心開(kāi)始融化。他默默地坐到了我的身旁。
“你瞧,地上的那些螞蟻們,雖然它們的家經(jīng)常被毀,但它們卻并沒(méi)有放棄。而是一次次鍥而不舍地重建,才能造出堅(jiān)固的蟻巢!彼嬲\(chéng)地勸道。“人生也是一樣,只有經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的人生,才能堪稱完美的人生!一次沒(méi)考好,這算什么呢?”
我的眼圈紅了,為自己有這樣熱心的.朋友而感到欣慰。那顆冰冷的心又重新變得溫暖起來(lái),他的這番話被我銘記于心中。
我走上前去,把手搭在他的肩上!白,找他們玩去!”
玩的時(shí)候,他那快樂(lè)的笑聲感染了我。我也變得快樂(lè)起來(lái)……
六年的時(shí)光,六年的陪伴。是你的開(kāi)導(dǎo)、你的鼓勵(lì)、你的陪伴,給予了我莫大的動(dòng)力。在人生的道路上,是你帶給我的愉快,是你讓我學(xué)會(huì)了釋?xiě),是你讓我感受到了溫暖。我的好朋友,謝謝你的關(guān)愛(ài)。
暖優(yōu)秀作文600字 6
我和媽媽一起從超市買(mǎi)回一袋丑橘,氣喘吁吁地回到家。媽媽隨手把丑橘放在餐桌上,又忙著去廚房做飯了。
我拿起一個(gè)丑橘,輕輕地剝開(kāi)橙黃色的橘皮,只見(jiàn)里面的橘兒鮮美多汁,令人垂涎。我掰下一瓣兒,剛想送進(jìn)嘴里,卻看到媽媽在廚房里忙碌的身影。我拿著橘瓣兒走過(guò)去,把它塞進(jìn)媽媽的嘴里!罢嫣!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我忙把手中剝開(kāi)的橘子整個(gè)遞給她。“好孩子,你吃吧!眿寢屛⑿χ芙^,“橘子雖甜卻很涼。我的胃不好,不能多吃。”
我只好拿著橘子,自己一瓣兒接著一瓣兒的.吃了起來(lái)!伴僮記鰝福阋膊灰蕴嗔!泵钪膵寢尣煌谖摇N易炖锎饝(yīng)著,提起熱水瓶,給媽媽倒了一杯熱水。她回到家忙得連口熱水都沒(méi)顧得上喝。我透過(guò)熱水杯裊裊上升的水汽,看到了桌上放著的丑橘。哎,有了!我把丑橘剝開(kāi),掰成瓣兒,一個(gè)一個(gè)像下餃子一樣放進(jìn)熱水杯里。我蓋上杯蓋,靜靜地注視著杯子里的小橘瓣兒,等著它們慢慢變得飽脹起來(lái),像一個(gè)個(gè)小金元寶。
我找來(lái)一雙筷子,夾出一個(gè)橘瓣兒嘗了嘗。果然,甜絲絲,熱乎乎的。我端著水杯來(lái)到媽媽身邊,夾起一瓣兒橘子送到媽媽嘴邊,急切地說(shuō):“您快嘗嘗,這下橘子不涼了!
媽媽連忙放下手中的活兒。我把熱乎乎的橘瓣兒放進(jìn)她的嘴里。她細(xì)細(xì)地嚼,輕輕地說(shuō):“我的心都被暖化了。”
暖優(yōu)秀作文600字 7
每當(dāng)那事浮現(xiàn)腦海,一股暖流便在我心中蕩漾。她的背影常常浮現(xiàn)在我的腦海。
像浸過(guò)墨水的云滾滾而來(lái),占領(lǐng)了整片天空;狂風(fēng)咆哮,像是在為雨助威;閃電似一把利劍,隨著轟轟雷鳴,插入大地。
只聽(tīng)“啪”地一聲,一聲悶雷炸響,豆大的雨珠發(fā)瘋似的擊打著地面,更像在擊打著我的心。
我慌張地摸著書(shū)包,心中不免有些焦急!霸趺崔k?我的傘跑哪里去了?明明早晨還在的!”我的臉“刷”地漲得通紅,心兒“撲通撲通”跳個(gè)不停。我肯定要變成一個(gè)大大的……落湯雞!
看著一個(gè)個(gè)人穿過(guò),許多人無(wú)情地與我擦肩而過(guò),一個(gè)孤零零的我,心底無(wú)比失落。
“跑吧!”我卯足勁兒,似離弦的箭一般沖到了雨中。
冰涼冰涼的雨拍打在我的面頰,失望的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)。我已分不清臉上哪兒是雨水,哪兒是淚水了。
“咦?雨停了?”我心中充滿了疑惑。我下意識(shí)地抬頭望去,一把黑色的大傘!笆钦l(shuí)?”我使勁身長(zhǎng)脖子,想看清楚她的'臉。
可她故意用傘遮擋住了她的臉。我怯怯地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“做好事不留名!边@回答令我意想不到。但這聲音真的好熟悉,有點(diǎn)嗲。
我定認(rèn)識(shí)她!斑@傘是一次性的,你不必還給我。”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,盡管我看不見(jiàn)她。話音剛落,她便轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著小碎步朝遠(yuǎn)處跑去。
我記得她穿著一身藍(lán)色連衣裙,白色板鞋,扎了個(gè)馬尾辮。那迷人的背影使我的心陡然一震,一股暖意涌上心頭……
暖優(yōu)秀作文600字 8
禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,爸爸媽媽一直希望我做一個(gè)懂禮貌講禮儀的孩子,這不,今天我就好好給爸爸媽媽表現(xiàn)一下。
今天是我太姥姥86歲生日,我和媽媽去養(yǎng)老院看望她,太姥姥看到我們開(kāi)心極了,我迎面送給太姥姥一束鮮花并祝他生日快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。太姥姥高興得合不攏嘴,隔壁房間的老奶奶直夸我聰明懂禮貌,我心里美滋滋的。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們給太姥姥推過(guò)來(lái)一個(gè)大壽桃蛋糕和一頂生日帽子,太姥姥第一次見(jiàn)這么漂亮的生日蛋糕嗎,非常激動(dòng),我們?yōu)樗魃仙彰弊,點(diǎn)上蠟燭,我用中英文雙語(yǔ)為太姥姥演唱了生日快樂(lè)歌,太姥姥高興得像個(gè)孩子一樣,一把將我摟在懷里,我也緊緊地抱緊了太姥姥,媽媽為我們照了一張難忘又喜慶的.合影。接下來(lái)就是吃蛋糕的時(shí)刻了,也是太姥姥最喜歡的節(jié)目,嘻嘻,因?yàn)樘牙咽且晃回澇缘睦咸,看著她吃蛋糕滿足的樣子,我深有感觸,想起了小的時(shí)候和太姥姥玩耍的情景,時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃我都是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,太姥姥卻蒼老了許多,精力也不如從前了,我決定以后要加倍的孝順太姥姥,做她貼心的小棉襖。
時(shí)間總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼我和媽媽要回家了。太姥姥依依不舍的和我們說(shuō)再見(jiàn),我和太姥姥約好了,要經(jīng)常來(lái)看她,太姥姥十分開(kāi)心。
今天真是難忘的一天,我也明白了禮貌和禮儀能給別人帶來(lái)幸福也能給自己帶來(lái)快樂(lè),我要繼續(xù)努力,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
暖優(yōu)秀作文600字 9
春帶著姹紫嫣紅來(lái)了,帶著暖陽(yáng)離去。夏,帶著一腔赤誠(chéng)來(lái)了,帶著最后的花走了。秋,如期而至的來(lái)了。
秋是傷感的季節(jié),多少的離人游子悵然于凄寒中,多少的詩(shī)人詞者留下了絕吟傳唱。走在路上,空氣是寒冷的,太陽(yáng)早早收起光芒,路上便多了一份涼意,但是在枯黃衰敗中我看到了一片深紅跳入我的眼簾,在零落散葉間它是如此的顯目,片片葉子倔強(qiáng)在枝頭,不被嚴(yán)寒所打破,不被秋風(fēng)所凋零,在虬枝上開(kāi)出燦爛的“火花”。它是楓葉,再平常不過(guò)的'葉子。
隨手摘下一片都是不平凡的,它是細(xì)小的,七只“手指”間顯出鱗鱗的勾角,它的葉脈是血紅的,延綿到每根“手指”的盡頭,如血管一般,流淌著秋天的血液,蘊(yùn)藏著秋天的氣息。每片葉子都是不同的,也許有的長(zhǎng)得艷紅,寬大似掌,也有的有著一片赤橙或青綠點(diǎn)綴其中,亦或是被風(fēng)沙帶走了一點(diǎn)什么。它們的不同才構(gòu)成了生命的多彩不朽和神奇。
駐足——這赤紅的顏色不就像那消防員的戰(zhàn)衣,老師手中的紅筆,年少的青春一樣嗎?走進(jìn)——消防員始終站在生命的最前線,為著別人的安全拼搏著自己的熱血;老師用自己的青春教育祖國(guó)的花朵,用自己的知識(shí)熏陶著一屆屆的學(xué)生;一次次的眼淚灌溉,一次次的汗水揮灑,一次次的刻苦學(xué)習(xí),漸漸褪去懵懂的外衣——
思緒悠悠——他們的赤紅讓這個(gè)“秋”天不再冷了,因?yàn)闊o(wú)論在何處,他們總是在那里給以溫暖。
爭(zhēng)于赤紅的顏色,溫暖整個(gè)秋。
暖優(yōu)秀作文600字 10
在冬日的街頭上,風(fēng)呼嚕呼嚕地喘著粗氣,把地面的落葉吹得漫天飛舞,陣陣乓乓作響的聲音催促我盡快回家,快速遠(yuǎn)離這個(gè)吹胡子瞪眼的怪老頭“風(fēng)”,盡快讓白己冰冷的身子暖和起來(lái)。
突然,不知哪來(lái)的一潭“迷魂水“,使我腳迷失了方向。
我,摔倒了。
我的身體向我發(fā)起了抗議,強(qiáng)烈的疼痛感是淚珠留了下來(lái)。我摔倒的那一刻,街頭的人與這天氣一般的冷。使我對(duì)路人的心理產(chǎn)生了好奇;“每個(gè)人的心理都這樣冷漠嗎?難道我以后也會(huì)這樣嗎”?
但過(guò)了一小會(huì)兒,我又改變了這個(gè)想法,其實(shí)并不是所有的人都是這么冷漠的。在我正在郁悶的時(shí)候,一位年輕的小姐姐關(guān)心的問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧?”我立馬回答道:“有事,我摔倒了,全身上下都疼!”“快起來(lái)。來(lái),我扶你起來(lái)!
就這樣,她拉著我的.手,使用腰力把我拉了起來(lái),此刻路人還是一樣漠不關(guān)心。
小姐姐把我扶到了旁邊冰冷的長(zhǎng)椅上!皝(lái),姐姐給你一個(gè)暖手蛋,有沒(méi)有傷到哪里?疼不疼?需不需要?jiǎng)?chuàng)可貼?這位小姐姐,就像我的親人一樣關(guān)心著我這個(gè)陌生人,我的內(nèi)心不禁暖了起來(lái)。
最后,她把我安撫好就匆忙去趕車(chē)了。此刻,我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上,被這個(gè)吹胡子瞪眼睛的怪老頭吹著風(fēng),但我卻非常的“暖和“。
人間自有真情在,雖是寒冬暖心田!
暖優(yōu)秀作文600字 11
今天,我站在十字路口,等著爸爸來(lái)接我,嘴里哼著流行歌曲。正當(dāng)我東張西望的時(shí)候,忽然感覺(jué)臉上一陣清涼,仰起頭,幾個(gè)晶瑩的小天使降落在我的臉上,原來(lái)——下雪了!我微笑起來(lái),慢慢地伸出手,攤開(kāi)了手掌,觸摸著那些潔白的小天使。
起初我覺(jué)得很美好,可是,雪越下越大,向遠(yuǎn)處望去,世界白茫茫的一片,可是爸爸還沒(méi)有來(lái)。我用手拂去頭發(fā)上的雪花,接觸到溫暖雙手的雪花,立刻在我手里融化,哎呀,真討厭,手上全是水!而且,好冷哦……我趕緊把凍紅的雙手放入口袋中,頂著一個(gè)“白帽子”等待著爸爸的來(lái)到!我搖搖頭,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
本來(lái)的小雪現(xiàn)在已經(jīng)是鵝毛大雪,我的羽絨服上,頭發(fā)上全落滿了雪花!我搖搖頭,企圖搖下頭上的雪花!我低下頭,踢起了腳下堆起來(lái)的積雪。忽然,雪好像停了下來(lái),我抬起頭來(lái),一把傘為我撐起了一片天地,我轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)溫暖的笑容,有一位阿姨把傘遞給我,笑著摸摸我的頭,“小朋友,下大雪了,小心別感冒了!傘給你,快點(diǎn)回家吧!”“恩?”我稍稍地愣了一下,“阿姨,這傘……那你呢?”“阿姨沒(méi)關(guān)系的,你快回家吧!”
阿姨說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,她的身影漸漸消失在我的視線里!謝謝您!我在心里默默地念道!此時(shí),我的心流過(guò)一股暖流。這一種溫暖,可以融化所有的.寒冬積雪,在所有被幫助過(guò)的人的心里建起一堵暖暖的墻!這是一堵無(wú)堅(jiān)不摧的墻!在這個(gè)冰天雪地中,唯有我的心是暖暖的。
暖優(yōu)秀作文600字 12
暖這個(gè)字大家都很熟悉,一提到這個(gè)字,想必大家的第一反應(yīng)就是氣候溫暖,但我卻有另外一種理解,想知道我這個(gè)想法從何而來(lái)嗎?這樣吧,我來(lái)給大家講一個(gè)雖然很小但卻溫暖人心的故事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班,在這之前,我先去了一家面館吃面。到了面館,我順手把書(shū)包取了下來(lái)放在身旁,然后看了一眼手表:呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面,然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門(mén)就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我,但是我太著急了,就沒(méi)有回頭。當(dāng)我跑到輔導(dǎo)班門(mén)口時(shí),老師問(wèn)我怎么沒(méi)有帶書(shū)包。我下意識(shí)地摸了一下后背,嘴里還嘀咕著:我說(shuō)怎么這么輕呢?原來(lái)是書(shū)包沒(méi)拿。我正要沖出輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備去面館找書(shū)包時(shí),就看見(jiàn)剛剛那家面館的老板提著我的書(shū)包走過(guò)來(lái)了,氣喘吁吁地跟我說(shuō):小朋友,你書(shū)包落在我的面館了,我喊了你很多次,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好給你送過(guò)來(lái)了。然后他把書(shū)包遞給我,我連聲道謝。面館老板笑著說(shuō):不用謝,這點(diǎn)小事沒(méi)什么,只要不耽誤你學(xué)習(xí)就好了,你趕緊去上課吧!說(shuō)完他就走了。
雖然那天天氣寒冷,但是從我接過(guò)書(shū)包那一刻起,我就不再感覺(jué)寒冷了。雖然呼出的氣還是會(huì)變成白色煙霧,但是我的心里卻是暖暖的。如果全世界的'人都像面館老板一樣善良,樂(lè)于助人,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!我也會(huì)把這位面館老板當(dāng)作我生活中的榜樣。
這就是我的年度漢字——暖!每當(dāng)想起這件事時(shí),我的心里就暖暖的!
暖優(yōu)秀作文600字 13
讀了《夢(mèng)想的力量》,我們感受到——“愛(ài)”到深處人間暖……
一、初萌的“愛(ài)”
6歲的小瑞恩·希里杰克聽(tīng)老師說(shuō):“非洲,許多孩子……喝不上干凈的水。甚至……死去了。如果能捐出70元錢(qián),就能幫他們挖一口井!崩蠋煹脑捝钌畹赜∪肓巳鸲鞯男闹校瑥拇恕皭(ài)”在他的心中誕生了——他想用自己的'勞動(dòng)掙70元錢(qián)來(lái)為非洲人打一口井。
二、延伸的“愛(ài)”
當(dāng)小瑞恩把掙到的70元錢(qián)捐給募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人時(shí),負(fù)責(zé)人說(shuō)70元只能買(mǎi)一個(gè)水泵,挖一口井得要2000元時(shí),瑞恩并沒(méi)有失望,而是繼續(xù)努力。媽媽的朋友感動(dòng)了,幫助小瑞恩寫(xiě)了一份報(bào)道,于是千萬(wàn)個(gè)熱心人伸出“愛(ài)”的手,你捐點(diǎn),我捐點(diǎn)……瑞恩在短短的兩個(gè)月籌齊了打一口井的錢(qián)。當(dāng)瑞恩得知鉆井機(jī)比人工鑿井速度快時(shí),又毅然決然地?cái)錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī),決心讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。他在重重困難面前沒(méi)有退卻,而是憑著執(zhí)著的“愛(ài)”勇往直前。
三、閃光的“愛(ài)”
“愛(ài)”,引來(lái)了烏干達(dá)小朋友的敬佩之情,當(dāng)瑞恩被小朋友簇?fù)碇鴣?lái)到被鮮花包圍的井旁時(shí),他驚呆了!因?yàn)榫乃嗷峡讨骸叭鸲鞯木扇鸲鳌は@锝芸藶榘哺耵斝W(xué)社區(qū)建造。”2001年3月,“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口水井。
“愛(ài)”給人帶來(lái)了希望,“愛(ài)”給人帶來(lái)動(dòng)力,“愛(ài)”也給人間帶來(lái)了奇跡。同學(xué)們,再仔細(xì)地品讀一下《夢(mèng)想的力量》,感受“愛(ài)”的力量吧!
暖優(yōu)秀作文600字 14
暖,可能是一個(gè)瞬間;可能是多年不見(jiàn)的朋友給你的一個(gè)擁抱;還可能是冬日里的一杯熱可可。暖或大或小,或簡(jiǎn)單或復(fù)雜。有這么一個(gè)人,曾在一個(gè)寒冷的冬天,用他的行為,溫暖了我的`心。
那是一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)如同一個(gè)妖怪,給人們帶來(lái)刺骨的寒意,人們都想早點(diǎn)回到家里。動(dòng)車(chē)道上的汽車(chē)飛速行駛,好似一顆顆流星。這時(shí),我看到了一個(gè)胖嘟嘟的少年從便利店里走了出來(lái),手里抓著一個(gè)熱氣騰騰的雞腿。他徑直走向了路旁的垃圾桶。我朝那兒一看,一只流浪狗臥在垃圾桶旁邊,右腿上還有一道紅如火焰的傷口。
少年走到它身邊,用手輕輕地?fù)崦」罚」烽_(kāi)始還有點(diǎn)想反抗,可剛站起來(lái),它又因腿上的傷而倒下了。我隱約聽(tīng)到少年說(shuō):“你呀你,這么不小心,又把傷口撕破了,你已經(jīng)在這兒呆了一個(gè)月了,我已經(jīng)和我媽媽商量好了,我把你帶回家里去,帶你去看最好的醫(yī)生!”說(shuō)著,他把手里的雞腿放在了小狗的面前,小狗回過(guò)頭來(lái),用感激的眼神看著少年,仿佛在說(shuō):“謝謝你!”之后,它就狼吞虎咽地吃起了雞腿。過(guò)了一會(huì),一位年輕的婦女騎著三輪車(chē)來(lái)接那名少年。望著他們的背影,一股暖意涌上心頭,讓我不再感到寒冷。
他們一家,就跟我們學(xué)過(guò)的《窮人》中的漁夫夫婦一樣,寧可自己受苦,也要幫助他人。如果全世界的人都與他們一樣,那世界將沒(méi)有冬天,即使氣候無(wú)法改變,但這會(huì)讓人的心中充滿溫暖!
暖優(yōu)秀作文600字 15
天地悠悠,過(guò)客匆匆,有些人在我們的生命里停留,一起走過(guò)一段時(shí)光,而更多的人只是擦肩而過(guò),但就在擦肩的陌生里,有些人卻留下了永恒的暖。天上的星星眨著疲乏的眼睛準(zhǔn)備隱去歇息,東方剛剛露出魚(yú)肚白,我卻要早早起來(lái),做飯,吃飯,送女兒上學(xué),然后去上班,每天不變的.路徑,被生活一路狂追的我每天就像停不下來(lái)的陀螺一樣,穿梭于鋼筋混凝土的城市似乎已暇無(wú)悲喜,然而每個(gè)上班的早上我都會(huì)收獲滿滿的感動(dòng),那感動(dòng)就像初綻的霞光,燦爛溫馨。在女兒學(xué)校的路口,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些交通志愿者。
這天,車(chē)快行駛到十字路口,有一位老年交通志愿者莊重地將手里的小紅旗一揮示意停車(chē),我配合地停下了車(chē),恰好可以近距離觀察這位老人。他是一位年過(guò)七旬的老人,半禿的頭頂,灰白的頭發(fā)一絲不亂,面容慈善溫和。他手里拿著指揮交通的小紅旗,認(rèn)真地引導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路,當(dāng)看到學(xué)生安全通過(guò)馬路后,老人好像做了一件驚天動(dòng)地的大事一樣,臉上露出了頗有成就感的自豪,接著老人將手里的小紅旗一抬,微微一彎腰,左手做出示意通行的動(dòng)作,這動(dòng)作跟交警示意通行的干練精準(zhǔn)不一樣,這動(dòng)作更像一個(gè)頗有禮節(jié)的“請(qǐng)”。此時(shí)這位老人的臉上又滿是對(duì)司機(jī)們的贊許感激之情。老人那一臉莊重的神態(tài)深深地感動(dòng)了我,那份春泥護(hù)花的守候溫暖了我。開(kāi)車(chē)離開(kāi),我的眼眶竟然有些潮濕。
暖優(yōu)秀作文600字 16
寒冷的冬季又來(lái)臨了,萬(wàn)物枯死,清溪冰凍,真是一個(gè)令人傷心的季節(jié)。
走進(jìn)校園,樹(shù)都是常青木,幾簇臘梅散發(fā)暗香,陽(yáng)光充沛,照著這個(gè)溫暖的校園,一切有如春日般生機(jī)勃勃。
又是一年一度的讀書(shū)節(jié),書(shū)香溢滿校園。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)很多,如:小百家講壇、古詩(shī)文誦讀考級(jí)、“一站到底”……其中,使我感觸最大的,便是小百家講壇了。
一輪一輪,演講的人幾乎都講過(guò),所剩無(wú)幾的未演講的人都紛紛舉起了手,只有我,忐忑不安,因?yàn)槲腋忻傲,聲音沙啞,即使演講稿再好,推薦的書(shū)目再經(jīng)典,也無(wú)濟(jì)于事。
在老師再三催促下,我終于鼓起勇氣,邁上講臺(tái),場(chǎng)下一片靜默。
我開(kāi)始演講了,果不其然,聲音沙啞,如鴨子叫,還不時(shí)咳嗽,由于緊張,還不時(shí)讀錯(cuò)了音,讓臺(tái)下的聽(tīng)眾哄笑不已。就在我正猶豫該不該往下講,我看見(jiàn)了一個(gè)堅(jiān)定的目光,是好好!她的.眼神如此執(zhí)著,似乎在告訴我:“讀下去!”我終于鼓起勇氣,又讀了下去,雖然我十分努力,但還是改變不了現(xiàn)實(shí)。
讀完了,場(chǎng)下在座觀眾無(wú)一人鼓掌,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。只有好好鼓起掌,這聲掌聲,在這靜寂的教室顯得十分突兀,我心頭溢滿感激。
有時(shí),友情的溫度只需一個(gè)眼神、一次掌聲、一臉微笑。窗外,依舊寒風(fēng)凜冽,鉛色的陰云也把天上的暖陽(yáng)遮住,但我的心始終被照耀著。
暖優(yōu)秀作文600字 17
寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著,窗戶冷得瑟瑟發(fā)抖,“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著來(lái)往的行人與車(chē)輛,絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí),天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧,我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。偶然,再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著的一個(gè)香煙盒,一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的小事?tīng)恳鰜?lái)——那天,正好端端的走回家,最愛(ài)大驚小怪的媽媽叫了一聲:“咦?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么,錢(qián)包找不到了?”“哪里,你看這臘梅多漂亮!薄班!”我不以為然。倒是樹(shù)上的一個(gè)香煙盒引起了我的注意:“爸、媽,快來(lái)看啊,誰(shuí)這么缺德,把香煙盒掛在樹(shù)上?”說(shuō)著,我便準(zhǔn)備當(dāng)護(hù)花使者,摘下這傷美的敗筆。
爸爸忙攔住說(shuō):“這反面還有字呢!薄罢娴!上面寫(xiě)著‘請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,小樹(shù)會(huì)哭的哦!奔埡猩现赡鄣淖舟E顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧,說(shuō):“寫(xiě)這個(gè)的孩子真懂事!闭f(shuō)罷,他們便又繼續(xù)向前走。而對(duì)于我,無(wú)盡的'震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香,撲面而來(lái)。
現(xiàn)在社會(huì)上到處可看到關(guān)于“環(huán)!钡目谔(hào),可是,真要輪番上陣,做些實(shí)事,又有多少人會(huì)主動(dòng)放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應(yīng)呢?而這個(gè)稚氣未脫的孩子,卻能為保護(hù)環(huán)境付諸行動(dòng),這難道不能震撼人們的心靈嗎?如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng),為他人,為世界上的一切生靈送去一份溫暖,一份感動(dòng),這個(gè)世界就一定會(huì)更美好吧!
我頓感暖意融融,久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
暖優(yōu)秀作文600字 18
今年南方的冬天不知為何,很冷,但我卻在寒冷里尋找到了一股暖流。某個(gè)星期天,作業(yè)做完的我,走出家門(mén),準(zhǔn)備出去放松放松?蓜偺こ鲆恍〔綍r(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我便縮著脖子后退了一大步!剛想放棄出門(mén)放松的念頭,打道回府,耳旁卻傳來(lái)了一陣貓叫,聲音有些顫抖,我便用圍巾捂緊了脖子,好奇地沿著微弱的叫聲走去。
由于聲音很小,我尋找了好一會(huì)才在一處草叢找到那聲源。
那微弱,顫抖的.聲音是從一只瘦弱的小貓傳來(lái)的,小貓正縮成一團(tuán)躲在角落,身體顫抖著,可憐極了。它的媽媽呢?怎么忍心放著自己的孩子在外?一邊想著,我將小貓咪抱在了懷里。突然,耳邊傳來(lái)了一陣貓叫,不同于剛剛微弱的顫抖聲,這是帶著警告的叫聲,回頭看去,竟是一只正在發(fā)威的大貓!
大貓圍著我轉(zhuǎn),發(fā)出威脅,一直看著我懷里的小貓,那是它的媽媽吧?忽然,大貓沖了上來(lái),給了我一爪子,我吃痛隨后,我立即將小貓放下,大貓盯著我,小心翼翼地將小貓叼起,然后沖向遠(yuǎn)處。
蹲下看著那淺淺的傷痕,想起剛剛那只大貓毫不畏懼的眼神,我愣住了。心底某處泛起漣漪
“小妹!吃飯了!”耳邊響起熟悉的呼喚,那是媽媽的叫聲!懷著泛起漣漪的心,走向家門(mén)。
媽媽竟然站在門(mén)口,手里還拿著一件紅色的大衣,宛如夏日的陽(yáng)光!
“小妹,吃飯了。”
暖優(yōu)秀作文600字 19
愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我們溫暖和希望;愛(ài)是沙漠里的清泉,給予我們勇氣和力量;愛(ài)是烈日下的陰涼,賜予我安全和清爽;愛(ài)是黑暗中的明亮,陪伴我們度過(guò)曲折和坎坷。
生活中的愛(ài)無(wú)處不在,填滿人的的空虛,驅(qū)走人得寂寞。
母親的愛(ài)是偉大的------“慈母手中線,游子身上衣”。
老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的-------每次當(dāng)我錯(cuò)了基礎(chǔ)題時(shí),老師總會(huì)厲聲批評(píng)我,甚至動(dòng)手打我。那時(shí)我是那樣委屈,心中充滿了不滿,憤怒?墒钱(dāng)我晚上路過(guò)辦公室,看到老師因批改作業(yè)而慢慢佝僂的身子時(shí),我知道了,那一聲聲責(zé)罵是老師對(duì)我的期望。猛然間我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的對(duì)勾紅叉,都是老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)。一個(gè)個(gè)鮮紅的標(biāo)識(shí),畫(huà)在我灰暗的人生中,為以后的絢麗繪出扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)的愛(ài)是堅(jiān)定的---------在我傷心哭泣時(shí),在我摔倒在地時(shí),在我口干舌燥時(shí),是朋友給我安慰,拉我起立。遞我清水。當(dāng)淚水流過(guò)臉頰時(shí),是她拉起我的手,擦掉我的眼淚,掌心里傳遞著站起來(lái)的`勇氣。那緊貼的手,仿佛變成了緊貼的心,互相給予著堅(jiān)定的鼓勵(lì)。
大音希聲,大愛(ài)無(wú)言。一件件小事中折射出的卻是耀眼的光輝。如果沒(méi)有愛(ài)的清泉,就不會(huì)有人生的綠蔭,如果沒(méi)有愛(ài)的陽(yáng)光,就不會(huì)有人生的絢麗。愛(ài)在我們身邊,無(wú)處不在!
暖優(yōu)秀作文600字 20
陽(yáng)光。無(wú)處不在。
一個(gè)冬天的星期六,為了逃避惱人的作業(yè),我漫步在人潮擁擠的街道,漫無(wú)目的。
“哐當(dāng)!”——一陣清脆的巨響,我下意識(shí)地朝著聲音來(lái)源的地方看去,入目是撞在一起的一輛自行車(chē)和一輛電瓶車(chē),自行車(chē)連車(chē)帶人翻倒在地。只見(jiàn)自行車(chē)車(chē)主扶起自行車(chē),渾身上下都是灰塵,膝蓋磨破了,不斷有鮮血流出。我眨了眨眼,幸災(zāi)樂(lè)禍地想:肯定要吵起來(lái)了,又有一場(chǎng)好戲可以看了。我興致勃勃地從人群外奮力擠了進(jìn)去。可沒(méi)想到的是,電瓶車(chē)車(chē)主下了電瓶車(chē),幫自行車(chē)車(chē)主拍掉身上的`灰塵,邊拍邊道歉:“對(duì)不起,我實(shí)在是有急事,所以車(chē)速太快了,你受傷了,我陪你去醫(yī)院包扎一下吧!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!弊孕熊(chē)車(chē)主笑了笑說(shuō),“我這車(chē)新買(mǎi)的,剎車(chē)不太好使,而且我還逆行,我也有責(zé)任!薄皠e說(shuō)了,這事責(zé)任在我!我陪你去醫(yī)院!”電瓶車(chē)車(chē)主說(shuō)著要去扶自行車(chē)車(chē)主!皠e別別!兄弟,我也有責(zé)任,還有,你有急事就快去吧,別耽擱了,這點(diǎn)小傷,不礙事。”“這……那好吧!謝謝你,大哥,那我就先走了!
人群漸漸散開(kāi)了,道路又恢復(fù)了之前的秩序,可我的心情卻久久不能平靜。這件事就如冬日暖陽(yáng)一般溫暖著我,直到現(xiàn)在依然無(wú)法忘懷。因?yàn)檫@件事,讓我懂得,陽(yáng)光,無(wú)處不在。
暖優(yōu)秀作文600字 21
冬日暖陽(yáng),您是我心中的光。
平時(shí)走進(jìn)三樓的辦公室,總會(huì)看見(jiàn)您低頭坐在那里;蚴莻湔n,或是批改作業(yè),或是輔導(dǎo)學(xué)生,抑或制作課件。您緊鎖著眉頭思索著,一絲不茍。每天自主學(xué)習(xí)時(shí),您總坐在辦公室里,為了隨時(shí)解答我們的疑問(wèn),天天如此。雖然辛苦,卻從不報(bào)怨,總是默默工作。您的眼神猶如一面鏡子,從中我仿佛看到了鮮花滿陽(yáng)。
那次,我們考得不理想,您走進(jìn)班里,并沒(méi)有訓(xùn)斥我們。您只是將全部的責(zé)任攬到自己身上,您說(shuō)您做得不夠好,沒(méi)把我們教好。您哭了,面對(duì)四十多個(gè)孩子,仿佛母親般的您留下了眼淚。那不是懦弱,不是逃避。淚水順著臉頰落在白色的瓷磚地板上,我仿佛聽(tīng)到很沉重的聲音。我們望著您,集體大喊:“老師,我們會(huì)努力的!焙髞(lái)看見(jiàn)您露出一絲欣慰的笑容。
您是我的成長(zhǎng)導(dǎo)師,曾記得,因?yàn)榭荚嚕疫B著兩個(gè)星期都沒(méi)有交《成長(zhǎng)冊(cè)》,當(dāng)我交給您時(shí),您沒(méi)有批評(píng),而是認(rèn)認(rèn)真真地全部批完。您寫(xiě)的字很好看,一筆一畫(huà),方方正正,字如其人,您做事也是如此嚴(yán)謹(jǐn)。您對(duì)我們不夠放心,那是你對(duì)我們太操心。在寒冷的冬季,您那可親的微笑,能在一瞬間溫暖我們的心房。您總是讓我們倍受鼓舞,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,走向理想。
您像寒冷冬季的'一束陽(yáng)光,驅(qū)散了我們心中的霧霾。您是冬日里的暖陽(yáng),照亮著我們,有您的陪伴,我們會(huì)越來(lái)越棒。我們可親可敬的化學(xué)老師——薛麗老師。
冬日暖陽(yáng),溫暖心房。
暖優(yōu)秀作文600字 22
歲月靜好,淺笑安然,打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶起施老師,記憶最深刻的便是那年那月那個(gè)時(shí)光,我仿佛又看見(jiàn)她站在我身旁,輕撫我的肩膀
那天,窗外,寒風(fēng)凜冽,天色黯淡,偶有幾朵陰云飄過(guò),世界似乎被灰暗所籠罩,不見(jiàn)光茫。窗內(nèi),我望著那張?jiān)嚲,一個(gè)個(gè)紅叉,猶如鋒利的刀,直刺我的.心靈,數(shù)學(xué)考試失利,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次沉重的打擊。
一陣風(fēng)刮來(lái),鉆進(jìn)衣角,那種冷,是直入骨髓的,那種傷懷,是螞蟻啃骨頭般的。曾幾何時(shí),我以為自我的心靈會(huì)像飄落的樹(shù)葉一般,被埋入土中,再?zèng)]有重現(xiàn)天日的那一天。
心思細(xì)膩的施老師似是察覺(jué)到了我的失落與不甘,將我輕輕拉到一旁,用手輕撫我的肩膀,柔聲道:“一次的挫折失敗并不代表什么,總結(jié)原因,下次再努力就行了,難道你要因此就放棄嗎?”說(shuō)著,她從口袋里掏出一顆糖遞給我。我心頭一震,抬頭望向她,她的眼眸里,似乎灑滿了陽(yáng)光,熠熠生輝。而那顆糖,還保留著她的溫度,融化了我心頭的堅(jiān)冰,似是捂暖了一整個(gè)冬天。
她的幾句話,幾個(gè)動(dòng)作,很輕很柔,像一片花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,一朵一朵開(kāi)在我的心田,安慰著我,激勵(lì)著我。
時(shí)光易逝,歲月變遷,很多人和事都被遺忘,但那份情,卻從未因此消逝,似暖陽(yáng),陪我踏上成長(zhǎng)征程,走過(guò)青春的迷茫風(fēng)雨。
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