【實用】實用的優(yōu)秀作文600字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩是北宋王安石的《元日》，大家背的朗朗上口。除夕是我國最大的節(jié)日，在這天全國人民都在打掃家、貼對聯(lián)、張羅年夜飯、看春晚……

　　一大早，我就醒了，我在地上活蹦亂跳的，“快來，和爸爸貼對聯(lián)！”“來了！”我迫不及待的.來到外面，對聯(lián)上有魚、荷花……，好不熱鬧。再看看對面的人家的對聯(lián)，一個胖娃娃抱著一條魚，活靈活現(xiàn)，還有那燈籠好像正在發(fā)光。走出樓門一看，呀!樓門口有好多幅春聯(lián)都是大家自己貼的，春聯(lián)們挨挨擠擠，好像在說“大家不要擠，我快被擠掉了!”好不熱鬧。放眼望去，家家戶戶都貼著大紅的春聯(lián)，窗戶上掛起了一個個火紅火紅的燈籠，整個小區(qū)顯得十分喜慶。站在遠方望去，好像院子著火了一樣。

　　終于到吃年夜飯的時候，“餃子來了！里面有幾個有豆豆的餃子，誰吃到，誰蛇年大吉�！眿寢屔衩氐卣f。我和妹妹一聽，拿起筷子就吃，狼吞虎咽地吃餃子，一個、兩個、三個……我已經(jīng)吃了二十多個了，肚子脹的像個皮球，實在吃不進去了，最后一個了，有豆豆嗎？試試吧！我剛把餃子放進嘴里就感到硬硬的，好像是花生，一咬一股花生的香氣撲鼻而來，“我吃到了！我吃到了！我蛇年大吉！”大家都用羨慕的眼光看著我。“餃子好吃嗎？”媽媽焦急地問。“沒吃出來，豬八戒吃人生果，哪能吃出味兒？”“哈哈哈”我的一句話，把全家人的氣氛推向高潮。后來我們還吃了很多美味佳肴。

　　十二點了！震耳欲聾的鞭炮聲持久不衰、五彩繽紛的煙花絢麗奪目，讓我們把一切煩惱都甩在20xx年，把快樂帶到20xx年吧!

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！

　　這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的'像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子，有著自己獨特的個性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

　　不過，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來給人們送禮物的……這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？

　　可冬，又冷得讓人無處可逃，冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng)，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風(fēng)中，我們奔跑跳躍，自由自在！

　　冬天，是在多么的美麗�。∥覀儾灰�怕寒風(fēng)！

　　后來，她們四川重建工作很快完成了，她要離開我回去了？如果有人搶銀行，它馬上前去止制，還會把罪犯給抓起來。冬季贊歌700字作文我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，終于把碗穩(wěn)住了。星期五的下午最后一節(jié)是隊會課，我們要進行中隊長和中隊委的競選;

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　西漢時期匡衡出生在一個貧窮的家庭，家里沒有燈，但他卻渴望讀書，于是在墻上鉆了個小洞，借著鄰居家的微弱的燈光刻苦學(xué)習(xí)，最后成為了有名的大文學(xué)家。

　　那么現(xiàn)在版的“鑿壁偷光”是什么樣子的呢？你能想象這樣一幅畫面嗎？一束昏黃的燈光，一隅寒冷的角落，兩個風(fēng)中瑟縮的身影，一個女孩因為要上網(wǎng)課，家里沒有網(wǎng)絡(luò)，所以只能來村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，陪伴女兒的是他的父親，這張照片深深地感動到了我。

　　現(xiàn)代版的鑿壁偷光是借網(wǎng)，而以前的是借光，兩者雖然形式不同，卻有著本質(zhì)上的共同點：克服困難，努力學(xué)習(xí)，而不是放縱自己�？锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境下認(rèn)真讀書，刻苦學(xué)習(xí)知識，而我們生活在這么好的環(huán)境里，怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我一直以為所有小朋友都像我一樣有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個大電腦，飛快的網(wǎng)速。但現(xiàn)實中原來還有很多農(nóng)村孩子，家里沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)。前幾天聽媽媽說，一個孩子要上網(wǎng)課，家里沒有網(wǎng)絡(luò)，居然服毒自殺了，還有一個15歲的女孩每天爬一小時陡峭的山路，來到懸崖邊學(xué)習(xí)，因為只有那里有網(wǎng)，下午5點才回家，她說要好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)。那么，為什么他們的條件如此艱苦，還要堅持努力學(xué)習(xí)呢？爸爸告訴我那是因為他們心中有夢想，學(xué)習(xí)雖然不是他們唯一的出路，但卻是最好的出路。因此，他們在放縱和自律之間選擇了自律，自律就是不管喜不喜歡都要做自己該做的'事情。學(xué)生的使命就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。再看看我，家里有很好的學(xué)習(xí)資源卻不好好利用，今天聽網(wǎng)課時，心不在焉，英語課居然聽錯了，到了下午才知道。和他們的自律性和努力程度比起來，真的相差甚遠。

　　所有的成功都是努力和自律的成果，在這非常時期讓我們共同珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源，多學(xué)習(xí)多讀書，每天定計劃，自律起來吧！

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　長城是一座不朽的奇跡，是中國人民智慧的結(jié)晶，是中華民族悠久歷史的象征，也是中國人民英勇不屈的表現(xiàn)。我再也不滿足畫家筆下長城宏偉的畫面，電視熒屏中長城壯觀的景象。我有一個愿望：我要登上長城！

　　今天，我夢寐以求的愿望馬上就要實現(xiàn)，我迫不及待地上了車，恨不得自己有一對翅膀，飛到長城去。差不多過了一個小時，便置身于群山環(huán)繞中。透過玻璃窗，我看見那滿山的松柏蒼勁有力，是那么挺拔，這樣的畫面讓我為之驚嘆。遠看山上，長城像一條巨龍橫臥在群山之上。這時，我聽見有人說，長城到了！我抬頭一看，巍峨壯觀的長城映入眼簾，長城真是名不虛傳��！

　　車停了，大家一窩蜂似的下了車，跑到入口處。眼前的長城比畫中的更真實逼真，比熒屏中的更雄偉壯觀。

　　我的手一遍遍撫摸著條石，踩著一塊塊方磚，想到了長城是用無數(shù)人的血肉筑成的.，為了筑長城，多少人死在了長城下，又有多少人為了筑長城離開自己的家人，幾十年不能回家呢？他們在這陡峭的山上筑建了長城，是多么了不起�。￠L城是中國人民的驕傲，也是中國人民的自豪！

　　越過了幾個烽火臺，每個烽火臺上都有炮口、箭孔、矛眼，在藍天下顯得格外威武。

　　我登上了最高峰，放眼望去，長城高聳雄偉，蜿蜒盤旋，四周被連綿起伏、危峰兀立的青山環(huán)繞。而它猶如一只灰色長龍，盤繞在山巒中。我看后，覺得心曠神怡。

　　“不到長城非好漢”，如今，我登上了舉世聞名的長城，也算是好漢，心里甭提有多高興了。我站在最高峰，朝大家揮手，只聽“卡嚓”一聲，照相機把我一生中最激動的時刻拍了下來，這張照片成了我最美好的回憶……

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　媽媽，對不起，女兒不是詩人，不能用優(yōu)雅的文字表達出您對我的愛。

　　媽媽，對不起，女兒不是畫家，不能用繽紛的色彩描繪出您給予我的關(guān)懷。

　　媽媽，對不起，女兒不是鋼琴家，不能用悠揚的旋律譜寫出您平凡而又偉大的存在。

　　媽媽，外面還在下雨，女兒的思緒早已被您帶到了雨中的遠方……

　　記得您說過，母女之間是有心靈感應(yīng)的，媽媽，那您現(xiàn)在感覺到女兒在想您了嗎？

　　兩年前，一個下雨的夜晚，我依偎在您的身旁，您告訴我：“爸爸媽媽為了你和弟弟，為了這個家，要去外地工作掙錢，寶貝長大了，可以照顧自己了，媽媽不在身邊，也會很乖的，對不對？”我哭著點點頭，沒有說話，。媽媽，我當(dāng)時好想好想對您說：“媽媽，女兒舍不得您，我怕我會想您，我怕每天早晨起床時，您不再親吻我的額頭，我會不習(xí)慣……”突然，一種類似雨水的液體滴在了我的鼻尖，打斷了我的思緒，我以為雨大忘了關(guān)窗，我輕輕地抬起頭，看見您的淚水正順著您那美麗而滄桑的臉頰滑下�！皨寢�，您哭了嗎？”我用稚嫩的`聲音問道。您含著淚花微笑地?fù)u搖頭，我和您緊緊相擁，這輩子都不想放開……

　　外面的雨依然下著……

　　時間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年已過。媽媽，我已不再是那個躲在您懷里偷偷哭泣的小丫頭了，現(xiàn)在的我，是一個樂學(xué)多思的中學(xué)生。我學(xué)會了洗衣服，學(xué)會了照顧爺爺奶奶，成為了一個懂事自立的孩子。媽媽，我還養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，知道了應(yīng)該自主學(xué)習(xí)，成為了班里名列前茅的好學(xué)生，而且光榮地?fù)?dān)任了班里的學(xué)習(xí)委員……大家都說我長大了，但……還是會在下雨的夜晚，想媽媽……

優(yōu)秀作文600字 篇6

親愛的自己：

　　你好！

　　你是一個特別自信的小女孩，總覺得自己的優(yōu)點比缺點多。有時，這缺點也成了你眼中的“優(yōu)點”。

　　一次課堂上，愛耍小聰明的你，趁老師不注意，悄悄地在桌下玩起了水晶泥，時不時地目測老師的動向。當(dāng)你感覺到老師的目光落到你身上時，你迅速坐端正，假裝聽課，成功偽裝后，長吁一口氣，心中竊喜，繼而意識到錯誤，認(rèn)真聽講。當(dāng)老師提出問題，你高高地舉起小手，響亮地回答，便贏得了老師的夸贊，你又洋洋得意起來。下課了，你完全不顧“淑女”形象，與同學(xué)打打鬧鬧，把作業(yè)拋之腦后，也忘記了自己作為班干的職責(zé)，似乎你就是一個不安分的“小跳蚤”。

　　那是一個雨后的下午，你沖出房門，像久居籠中的小鳥飛出來，拉著弟弟的手，來到小區(qū)的`廣場上盡情奔跑。突然，你停下腳步，蹲下身子，安靜地看著一只小蝸牛，你被深深吸引住了：蝸牛那軟軟的身體背著沉重的外殼，慢慢前行，一刻也不停息。你的好奇心讓你的大腦開始天馬行空：小蝸牛要去哪里？它累不累？它難道想去看看大海，或者爬上枇杷樹去嘗嘗枇杷的味道……那次，你可足足蹲了一個多小時，連我都不相信，你那么一個好動的人是怎么堅持得住的�；蛟S，是那只蝸牛偷偷地告訴了你密語。

　　你的夢想是想踏進北京大學(xué)的校門，因為你的小外公就是一位北大的高才生，他太厲害了，你是多么的崇拜他！媽媽常在你耳邊說：“要想實現(xiàn)夢想，就要付出千倍的努力！”長大后的你是否能如愿以償呢？媽媽說得對，要努力！親愛的自己，加油吧，讓自己夢想成真！

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　在人生的道路上，會經(jīng)歷許多事情，酸甜苦辣，人生百味，會留下許多美好的回億，在我的腦海中，只有那次考試令我最難忘。

　　記得上小學(xué)的時候，一次期中考試，那天下午要考我最頭疼的英語。原本2：00到校，卻改到了1：30，由于復(fù)習(xí)太忙，我忘記了時間，等我2：00到校時，同學(xué)們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯過了聽力測試。

　　不久，一位英語老師前來巡視，查到我遲到了，向里看，我們四目相對，她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的把頭埋到桌下，不敢抬頭。心想：一向是好孩子的我，今天卻遲到了，哎！當(dāng)監(jiān)考老師詢問是否再為我放一遍聽力題錄音時，英語老師只是又狠狠的說：“中文都聽不懂，還能聽懂英文？放也是白放，對牛彈琴�！甭犃诉@句話，我鼻子一酸，眼淚“嘩”的流了下來。我的心像被涼水澆透了一樣，又涼又硬。

　　第二天，上英語課時，老師一走進教室，就指著我的'臉說：“你，上后邊站著去�！贝藭r，我的心像鉛塊一樣，沉甸甸的。

　　晚上，我躺在床上，久久不能入睡，又苦悶又憂傷。望著窗外的星星，我的眼淚又忍不住流了下來，我在心里問自己：“我真的錯的不可饒恕嗎？”就算是我的錯，老師對我的態(tài)度也太壞了吧？可自己又轉(zhuǎn)念一想，哎，如果我不馬虎，那會記錯時間呢？這次考試我只得了80分，聽力的20分與我無緣。一想到這兒，我就又鼻尖發(fā)酸，眼前模糊片。

　　經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我認(rèn)識到了馬虎的壞處，我決心改掉這個壞毛病，不讓這段悲劇再次上演。不久，我的英語考了100分，我高興壞了。我知道，只有認(rèn)真細(xì)心，才能干好每一件事。

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著我成長的痛苦，也刻下了歡樂；我愛我的校園，也愛我的班級，因為這是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的家吧。

　　接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧！還沒進校門就看見一把大鎖，這把大鎖足足有一丈多高；這把大鎖蘊藏的含義是：希望能從這里能打開同學(xué)們知識的大門。這就是我們校園智慧的一部分！走進我們的校園，進入教學(xué)樓你會看見墻上有許多名人字畫及勵志的故事，你還會聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分！

　　除此之外，我們的校園智慧還有很多，比如：校園里的長廊，長廊里面有同學(xué)們的手抄報、寫字卡，同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的'書法愛好者辦了個展廳，把他（她）們的作品都放在里面，那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的，那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂、彩泥等特色課程，這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好，使我們成為一個有特長的人。

　　雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是她給予了我們很多知識，能讓我們在知識的海洋里盡情遨游！這也是我們校園的智慧！

　　這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了，我們也永遠不會忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué)，因為她用智慧讓我的童年更加豐富多彩。

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