[合集]寫(xiě)優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1

　　在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越國(guó)有個(gè)外貌美麗，心靈更美的女子，名字叫做西施。她是中國(guó)傳統(tǒng)四大美女之一。

　　有一天不知怎么的，她的心口非常痛。于是，她就皺著眉頭捂著胸口，到街上的一家藥店去看病。

　　在去藥店的.路上，同村的一個(gè)丑婦人，正好看見(jiàn)了西施皺眉的樣子，絕的非常的美麗。于是她就想：西施這個(gè)樣子太美麗��！不如我回去的時(shí)候也這個(gè)樣子吧！也許還會(huì)給我增加幾分美麗，愛(ài)美之心人人皆有嗎！所以她回去的時(shí)候也皺著眉頭捂著胸口，從街上走過(guò)。當(dāng)她在暗自慶幸別人會(huì)對(duì)她刮目相看的時(shí)候，可是她卻發(fā)現(xiàn)路上的人，好像在有意的避開(kāi)她。村上幾個(gè)富人見(jiàn)了她，都趕忙回到家閉門(mén)不開(kāi)。窮人見(jiàn)了她也都帶著妻子兒女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)她。這下她可就納悶了。所以趕忙回到家，對(duì)著鏡子把剛才的樣子有做了一遍，這下她自己都被她的樣子給嚇了一跳。到現(xiàn)在她也不明白，西施皺眉的樣子為什么這樣美，而自己那個(gè)樣子卻那么的丑。

　　這則寓言故事告訴了我們，不切實(shí)際的照搬、照抄，結(jié)果只會(huì)適得其反。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2

　　宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到新市的徐公店，被這的鄉(xiāng)村美景所吸引，決定留宿一晚。

　　第二天，楊萬(wàn)里站在田野邊看著這欣欣向榮的農(nóng)村美景：一道稀疏籬笆的和一條幽靜的小路旁，有幾棵桃樹(shù)，花瓣從樹(shù)頭慢慢悠悠地飄落，顯得那樣的依依不舍。樹(shù)上嫩葉剛剛長(zhǎng)出，它們是那么的小，顏色是那么的淡，還沒(méi)有形成濃密的樹(shù)陰。

　　最引人注目的還是那一望無(wú)邊的油菜花田，金燦燦的一片，陽(yáng)光下那一朵朵油菜花顯得更加燦爛。微風(fēng)拂過(guò)，便涌起陣陣金色的波濤。也許是這兒的`景色實(shí)在是太美了，小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了，不知名的小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歌，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在忙著采蜜。青蛙醒了，“呱呱”地叫著，好像在說(shuō):“春天來(lái)了！春天來(lái)了！………”

　　一陣兒童的歡笑打斷了楊萬(wàn)里的思緒。原來(lái)，從小路的遠(yuǎn)方，跑來(lái)一個(gè)七八歲的小孩，他正在追趕著金黃色的蝴蝶。蝴蝶忽高忽低，忽上忽下，好像與男孩捉迷藏。追了好一會(huì)兒，大概蝴蝶也累了，停了下來(lái)，歇在籬笆上，男孩也停下腳步，一邊用袖子擦去臉上的汗水，一邊用眼睛緊盯著蝴蝶。

　　這時(shí)，男孩雙手一攏，猛的撲向蝴蝶�？傻人�把手合攏，機(jī)靈的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，飛進(jìn)油菜花叢里，再也找不到了�？粗�那一片金黃的油菜花，小男孩有些懊惱，他一抬頭瞅見(jiàn)了楊萬(wàn)里一眼，便蹦蹦跳跳著跑開(kāi)，尋找新的快樂(lè)去了。

　　楊萬(wàn)里把這一切都看在眼里，他詩(shī)興大發(fā)，一氣呵成，寫(xiě)出了千古名詩(shī)《宿新市徐公店》：

　　籬落疏疏一徑深，

　　樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，

　　飛入菜花無(wú)處尋。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3

　　我癡癡地看著手中的籃球，想起來(lái)這一路走來(lái)的艱難我又何嘗不是一路奮斗過(guò)來(lái)的呢？

　　雄鷹，因?yàn)閵^斗不息，才能展翅高飛，遨游藍(lán)天；雪蓮，因?yàn)閵^斗不息，才能凌寒傲雪，獨(dú)放山巔；江河，因?yàn)閵^斗不息，才能滔滔奔流，擁抱大海。人生，亦是如此，只有奮斗不息，才能品嘗到勝利的果實(shí)，感受到成功的快樂(lè)。

　　從小父親就經(jīng)常帶我出來(lái)打球，以至于籃球成為我童年生活中無(wú)法抹去的記憶，這也使我真正愛(ài)上了籃球。與籃球相遇的那一瞬間，我便下定了決心以后一定要成為喬丹、科比那樣的.籃球巨星！

　　此后，只要有空余時(shí)間，我便會(huì)拉著我的父親帶我去打球，他也十分愿意教我打球，經(jīng)常教我各種運(yùn)球動(dòng)作，他可以說(shuō)是我打籃球的啟蒙老師。

　　有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)籃球比賽，滿懷信心的我迫不及待地報(bào)名參與。可誰(shuí)知，在比賽中，我?guī)ьI(lǐng)的球隊(duì)輸?shù)脩K不忍睹，拿到了九輸一勝的成績(jī)�；丶液螅�我大哭了一場(chǎng)，心想：也許我就不適合打籃球，還是放棄我的籃球夢(mèng)吧。

　　正當(dāng)我無(wú)比沮喪的時(shí)候，父親來(lái)了，詢(xún)問(wèn)我怎么了，我如實(shí)地說(shuō)了，父親聽(tīng)了過(guò)后，對(duì)我說(shuō)：孩子，不要灰心啊，你輸?shù)眠@么慘也許是你的技術(shù)還不夠好啊，說(shuō)明你還要多加練習(xí)，說(shuō)不定別人比你還勤奮呢！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？孩子，再努力吧！聽(tīng)了父親的話，我重新振作了起來(lái)，覺(jué)得我自己不應(yīng)該在這里跌倒，于是，我又開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練，并且比以前更努力、付出更多了。

　　這天，我和父親一起出去打球。到了球場(chǎng)，父親去和他的球友們打球，而我就只好去另外一邊和一群年齡和我相仿的小孩一起比賽、練習(xí)。打了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)不論是五打五還是單挑，我都可以完勝他們，甚至有些年齡比我大的，也成為了我的手下敗將。此時(shí)，我的內(nèi)心不禁發(fā)出感嘆：看來(lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的奮斗沒(méi)有白費(fèi)！我對(duì)籃球的熱愛(ài)和堅(jiān)持也沒(méi)有白費(fèi)！

　　正如毛澤東所說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人，我深深地理解了這句話，沒(méi)錯(cuò)，只要用心去做一件事，就沒(méi)有完不成的事。

　　我仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)：人生，不就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的奮斗嗎？

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