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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
寬容，說(shuō)起來(lái)容易，而做起來(lái)卻不容易。而就是那一次等待，讓我明白了寬容其實(shí)就是少一句抱怨，多一份耐心！
周末，我坐上公交車(chē)去圖書(shū)館。因?yàn)槭瞧瘘c(diǎn)站，車(chē)上只有零零散散的幾個(gè)人，司機(jī)還在等人。我悠閑地看著窗外金色的陽(yáng)光在樹(shù)葉上跳舞。微風(fēng)吹過(guò)，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí)候，一個(gè)小男孩飛快的跑進(jìn)公交車(chē)，甜甜的對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)道：“叔叔，可以等下我媽媽嗎？”
司機(jī)叔叔看了看時(shí)間，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也沒(méi)怎么在意，視線(xiàn)又移回窗邊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我看了看時(shí)間，愣住了，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了五分鐘了。車(chē)上已經(jīng)坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的`了。怎么回事？只見(jiàn)那個(gè)小男孩一直站在車(chē)門(mén)口向外邊張望。他媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？怎么這么啰嗦？我皺了皺眉頭，有些不耐煩。
乘客們也不耐煩了，都嘰嘰喳喳地向司機(jī)埋怨�！八麐寢屧趺催�不來(lái)？什么人啊！她不忙，我們忙！”一個(gè)穿著時(shí)髦，頭發(fā)高高扎起的女乘客直接吼了出來(lái)。其他人也跟著附和。司機(jī)也不耐煩地沖小男孩說(shuō)：“小朋友，你媽媽上不上��！我們可趕吶！”小男孩慌慌張張地說(shuō)：“快了！我媽媽不遠(yuǎn)了！馬上來(lái)了！”
又過(guò)了一分鐘，司機(jī)終于等不下去，怒氣沖沖的發(fā)動(dòng)起了車(chē)子，就在這時(shí)候，司機(jī)好像看到了什么，一臉的震驚，車(chē)子也沒(méi)發(fā)動(dòng)了。那位女乘客又不樂(lè)意了：“司機(jī)，還要等？多久了！真是的，什么人��！”女乘客見(jiàn)其他乘客都不說(shuō)話(huà)了，向后門(mén)看了看，也呆住了。
小男孩扶著穿著樸素，臉上被歲月風(fēng)干的媽媽上來(lái)了，那媽媽每一步都走得十分艱難。她是殘疾人！我一驚�！皩�(duì)……對(duì)不起啊，浪費(fèi)了大家的時(shí)間”那位媽媽氣喘吁吁的說(shuō)道。全車(chē)乘客都沉默了，那位女乘客羞愧的對(duì)小男孩媽媽說(shuō)：“您坐這吧！我站著就行！”全車(chē)乘客的眼眶都不覺(jué)紅了……
在那一刻沉默中，我明白了：在這個(gè)講究“速度”的時(shí)代，原來(lái)等待可以如此窩心；原來(lái)寬容也如此簡(jiǎn)單……
優(yōu)秀作文600字 篇2
我有一個(gè)“靠枕”，它和平常靠枕一樣軟，一樣的舒服，但枕心卻很特殊。為什么呢？這要從最近幾天開(kāi)始說(shuō)。
星期五晚上，結(jié)束了一星期的課程，心情好很多，看見(jiàn)津津有味欣賞電視的媽媽?zhuān)矞惲诉^(guò)去，隨意在沙發(fā)上抓了個(gè)靠枕墊在背后。這時(shí)，媽媽習(xí)慣性地將手伸到我的面前，卻意外對(duì)上了我不解的目光，手頓時(shí)僵在半空，就像已經(jīng)習(xí)慣的事突然改變了那樣，眼中盡是迷茫，還帶有幾分無(wú)措，幾分尷尬。
我的視線(xiàn)突然落在了那微微彎曲的.手臂上，記憶如潮水般涌來(lái)：
五、六歲時(shí)，小小的我總愛(ài)在媽媽的手臂中玩耍、睡覺(jué)。那時(shí)，媽媽的手臂就是我的游樂(lè)園，也是睡時(shí)的枕頭、看電視時(shí)的靠枕。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我小小的，媽媽沒(méi)什么負(fù)擔(dān)，于是這便成了我的習(xí)慣。
十來(lái)歲時(shí)，因?yàn)樽约侯l頻要求，媽媽也漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——只要我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，那條手臂便會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)當(dāng)我的靠枕，一習(xí)慣就習(xí)慣了十幾年。
前幾個(gè)星期，當(dāng)我們看完三集連續(xù)劇后，走出門(mén)準(zhǔn)備睡覺(jué)的我透過(guò)眼角的余光看見(jiàn)媽媽捶著自己的手臂。
原來(lái)，媽媽已經(jīng)習(xí)慣了用自己的手臂代替我的靠枕。
我感覺(jué)到眼眶熱熱的，有東西流下，滴在心中，蕩起圈圈漣漪——那枕心填滿(mǎn)了母愛(ài)。
我看過(guò)許多感人至深的文章，主角無(wú)一不是母親和他的孩子，只是那母親所表現(xiàn)的親情太偉大，更讓人有些遙不可及。如今，我真真正正感受到了那母女情深。
我的母親遠(yuǎn)沒(méi)有文章所寫(xiě)的舍命救女，但那份情，雖然普通至及，卻無(wú)微不至，無(wú)處不在。可那愛(ài)已融入生活中，沒(méi)有一些偶然很難發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，母愛(ài)同時(shí)偉大。
我感謝那次偶然，它讓我發(fā)現(xiàn)了一次感到，也讓我感到了母愛(ài)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
周三，我參加了西湖區(qū)三跳比賽。
下午1點(diǎn)鐘，我們乘車(chē)出發(fā)，地點(diǎn)是求是小學(xué)。過(guò)程真是一波三折：先是司機(jī)開(kāi)錯(cuò)了地方，到了另一個(gè)求是小學(xué)；經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的路程，終于抵達(dá)目的地—求是（和家園）小學(xué)。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)兒遲到。
走進(jìn)比賽場(chǎng)館，已經(jīng)有許多同學(xué)在進(jìn)行賽前熱身了，于是我們也加入到了其中。不一會(huì)兒，廣播響了：“現(xiàn)在將進(jìn)行的是男子單跳繩比賽，請(qǐng)參加的同學(xué)馬上上場(chǎng)�！庇谑俏揖兔摰敉馓�，穿著老師發(fā)的白色緊身褲上場(chǎng)了。
“三、二、一，嘀…… ”隨著裁判的一聲哨響，我們便迅速地跳了起來(lái)。這次的對(duì)手比三年級(jí)時(shí)候更厲害了，速度與我不相上下，我只能憋足力努力地跳著。100個(gè)，120個(gè)，半分鐘過(guò)去了，而我的體力還很充沛�！皼_吧！”我想：“不行，不能沖，萬(wàn)一現(xiàn)在沖刺了，最后三十秒體力不支怎么辦？”我選擇了后者。“一分鐘到了！”裁判叫著�！凹热灰环昼娺^(guò)去了，那么就剩下三十秒了，沖吧！”我咬了咬牙，開(kāi)始沖刺�！白詈笫�！”邵老師在一邊對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持！”我咬緊牙關(guān)，做最后的.沖刺�！拔迕搿保P(guān)鍵時(shí)刻，我的右手不聽(tīng)使喚了，繩子被腳絆住了，我掙脫繩子繼續(xù)跳，但繩子的速度還是慢了。最后，我以一分半鐘396個(gè)的成績(jī)完成了比賽。
接下來(lái)女子單跳、花跳，單踢、花踢……，后面的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。我校其他同學(xué)的表現(xiàn)都很精彩，有奮勇拼搏地胡添翼、薛純、陳肖、何惠靈、陳曦……。許晉宇這次表現(xiàn)地特別棒，花跳發(fā)揮的淋漓盡致，2分鐘跳了240個(gè)（平時(shí)一般只有220個(gè)左右）。陳昊穎上場(chǎng)時(shí)，她一手直掛，一手弓起，一腿曲伸，讓毽子一直保持最佳頻率。最令我自豪的是，當(dāng)時(shí)兩位老師（阿姨）的議論：“她踢得真好！不知道是哪個(gè)學(xué)校的？”“還用說(shuō)嗎？肯定是三墩小學(xué)的。他們踢毽子的那種姿勢(shì)我們學(xué)不會(huì)啊！”
比賽結(jié)束，老師給我們發(fā)了紀(jì)念品和點(diǎn)心，滿(mǎn)載而歸。
這次區(qū)三跳比賽，既讓我們收獲了成功，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
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