優(yōu)秀的作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　自古以來，我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中，有著不計其數(shù)的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老，尊師重學(xué)。

　　無論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置�！按饶甘种芯�，游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開，他們就是你的父母和親人。孩提時代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學(xué)步，總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時，父母為你熬過多少個不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的我們知道些什么？只有調(diào)皮和叛逆。

　　面對親人的愛，能夠當之無愧說我已經(jīng)回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩，用不著為家做出多大的貢獻，而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣，一件小事，足以讓他們的心中暖融融的'。當父母年老時，牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時，做到“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。雖然報恩簡單，卻要我們用一生一世去持續(xù)。

　　我們的生命中，有一些人是掌握命運的天使，是人類靈魂的工程師，是未來藍圖的畫家，他們就是老師。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　桌上已經(jīng)擺上了熱騰騰的飯菜，奶奶還在廚房里忙碌著。

　　團年飯是年夜里必不可少的，似乎少了這，就不算過了年。也許，這就是過年的滋味。

　　一年忙到頭，到了最后，一家人在一起，吃上一頓團年飯，敘敘舊，便足矣。

　　可是，突然發(fā)現(xiàn)，有一些人，卻體會不到這種，過年的滋味。

　　這一次，我們是在奶奶家團年。吃完飯，又要和父母親出去拜年。走出門時，已經(jīng)七點種了。這時候，大街上已經(jīng)沒什么人了�？墒牵�的士車卻仍然川流不息。陡然間，一種莫名的感覺，油然而生。

　　坐上一輛的士車，司機操著一口湖南口音問：去哪里。父親告訴他地點后，便開車了。

　　父親問：師傅是湖南人吧?

　　是的。

　　過年不回家團年嗎?

　　不回去。我一個人已經(jīng)三年沒回去了。

　　三年?他已經(jīng)三年沒有回家過年了嗎?已經(jīng)三年沒有和家人團圓嗎?

　　父親又問到：怎么不回去呢?

　　哎，工作忙啊!沒辦法。

　　簡短的'談話后，便是一言不發(fā)的沉默。三年時間，也許并不算太長。可是，對于一個三年沒有回家和親人吃團年飯的人來說，他又度過了怎樣漫長的一千多個日日夜夜?

　　過年的滋味本是最快樂的，可是在他眼里，過年，也許就變成了最難熬的時光。因為，當他載著一個個回家團圓的人之后，卻只能獨自載著深深的思念和無盡的孤獨一個人回到寂寞的家。也許，一碗飯，一杯酒，就是他的年夜飯。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　別看我年齡小，我可是個做飯的小能手�，F(xiàn)在我每天都會幫助媽媽淘米，用電飯煲燒出香噴噴的飯。但是在我第一次燒飯時可鬧出了一個大笑話！

　　那是暑假里的一天，我興致勃勃地對媽媽說：“讓我來幫你分擔家務(wù)吧，今天的晚飯我來燒�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)。

　　于是我便拿出了淘米盤子，往里面放了兩小碗米，在水斗里認認真真洗起米來，邊洗邊得意洋洋地幻想著：晚上一家人吃著我燒的米飯，他們?nèi)巳藢ξ邑Q起大拇指，夸我真棒！想到這，“呵呵。”我不由自主地笑出聲來。米終于淘干凈了，我拿著淘米盤小心翼翼向電飯煲走去。我按了一下電飯煲開蓋鍵，電飯煲的蓋子“唰”地一下開了，我連忙把手中的淘米盤子一扣，把所有米一股腦地倒了進去。突然意想不到的.事發(fā)生了：只見水從電飯煲的底部四面八方地流了出來�！笆裁辞闆r？”我腦袋里冒出了一個個大問號，“媽媽，快來啊，電飯煲漏水了！”情急之下的我連忙向媽媽求助。媽媽走來瞧了瞧，指著灶臺上的電飯煲內(nèi)鍋對我說：“小馬虎，你怎么燒飯不用鍋��！”說完她哈哈大笑起來。原來我把米都倒在了電飯煲的外殼里，而用來燒飯的內(nèi)鍋卻靜靜地留在了灶臺上，它好象也在對著我笑。我不好意思的低頭笑了。

　　現(xiàn)在每當我淘米燒飯時，總會想起那令人忍俊不禁的一幕，雖然傻得可笑，但我想

　　我再也不會做小馬虎了！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　我最喜歡校園的樹木和小草，因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。

　　我看著樹木和小草，看著它們慢慢的生長。這樹真高啊，高得讓我看不到樹冠；這樹真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹真綠啊，綠得像一床青紗帳。

　　我看過廣袤無邊的蒙古大草原，看過灣灣草地的新疆綠洲，但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長不大的小孩；有的'非常密，如同鋪了一床地毯。

　　這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長、不受污染的。

　　我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？

　　指導(dǎo)老師點評：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫的，文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個片段寫的。這個學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫優(yōu)美的句子非常好。文中多次運用對比的寫作手法，更顯校園的樹和草的美麗�？偟恼f來這是一篇不錯的寫景作文。

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