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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
一雙水靈而又清秀的眼睛，襯在姣好的面孔上，一條飄逸的大尾巴，身上披著一件華麗的金色外套，你可能會問：是哪個動物這么漂亮呀?哈哈，實不相瞞，它就是我家的小金魚——瑩瑩。
瑩瑩是去年五月來到我家的，我當時正為沒一個伴而苦惱呢，瑩瑩的出現(xiàn)及時彌補了我心靈的空缺。為了讓它吸收營養(yǎng)，我把它養(yǎng)在了富貴竹的花瓶里，為了不讓它孤單，還為它找了另外一位金魚好伙伴——“小金”。
瑩瑩的到來給我?guī)砹藷o窮的`樂趣。在我感到十分苦惱時，它會讓我撥開烏云去見太陽;在我感到十分歡樂時，它會與我一同分享喜悅;當我氣餒放棄時，它的一個眼神便會讓我擁有無盡的勇力。記得有一次我考試考得不理想，一個人悶悶不樂地坐著，這時，它游到我面前，嘴巴一張一合，似乎在安慰我，我馬上振作起來，加緊復(fù)習(xí)，第二次果然考了一個好成績。
它不但善解人意，而且樂于助人呢!
一天早晨，我喂完魚食就出門了，瑩瑩和小金爭先恐后地吃著，一不留神，小金的尾巴被石頭卡住了，可瑩瑩并不知情，還自顧自地吃著，直到小金掙扎時發(fā)出的水波驚動了瑩瑩，它才發(fā)現(xiàn)小金被卡住了�，摤摵苤保M了九牛二虎之力才把小金救出來。
每當看到瑩瑩和小金在水中翻騰、嬉戲時，我不論此時是什么樣的心情，我都會豁然開朗，仿佛踏入了一片世外桃園，我不禁感嘆到：人間多么美好!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我家對面有一塊空地，剛寫完作業(yè)，我聽到了一陣喧鬧聲，聞聲望去，原來是我們班足球隊的那些“爪牙”。欣賞他們踢球可是一件十分難得的事，我才不會錯過呢！
啊，看球賽的人真多！有小孩，有大人，也有老人。坐在我旁邊的小男孩帶著風(fēng)雪帽，盯著魏宇，“紅領(lǐng)巾”們喝著可樂在一旁議論著：這個踢得不對，那個踢對了，好像幾位小老師。那位高個子叔叔用相機記錄下了這一幕，他專注地看著，一會為這個叫好，一會兒為那個指點，專業(yè)啊！這個叔叔戴著一頂黑色的禮帽，穿著西服，手里還拿著一本黑色的書。另一個女孩顯得與眾不同，她坐著，坐得直直的，雙眼癡癡地望著前方，不知在想什么。一只狗趴在地上睡著了。他們一共十個人左右，分成兩隊。一隊是個黑發(fā)守門員，他們隊每人系著根紅細帶，所以是紅隊。另一隊是個金發(fā)守門員，每人都戴著藍色的.頭巾，所以是藍隊。
他們的球門是用兩個書包搭的，太不可思議了，太有想象力了！只見藍隊守門員金發(fā)碧眼，他半蹲著，戴著手套的手搭在膝蓋上，正全神貫注地盯著前方，身后有個小男孩，他是替補。他們踢呀踢，可還是1：1，真是不相上下。
突然對方一個球飛來，“金發(fā)守門員”原是鄧子雨。
“啥叫做足球？這才是足球！”，“觀眾們”情不自禁地發(fā)出了贊揚聲和歡呼聲。瞧！紅隊跳著笑著，把剛射進門的李墨緊緊地擁抱著。
這時太陽下山了，天色也漸漸暗了下來。微風(fēng)吹過，小草和花兒都舞動起來，仿佛是為這場精彩的球賽鼓掌。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
文具盒里的文具們是非常要好的伙伴，可是有一天，它們的友情突然出現(xiàn)了裂痕！
一天，橡皮突然覺的自己很了不起，不該和這些不起眼的家伙們在一起，于是它大叫：“你們丟盡了我的面子，讓我這橡皮也變得不起眼了！”文具們聽了莫名其妙：“好好的朋友，怎么突然變敵人了？我們是相互配合的團體，缺一不可，我們應(yīng)該團結(jié)才對�。 贝藭r的橡皮腦子進水了，根本聽不進勸告，一場沒料到的戰(zhàn)爭拉開了帷幕！
橡皮不再理它的伙伴了，它覺得自己不能再跟這些沒出息的伙伴混在一起了，應(yīng)該和高貴的鋼筆在一起才對。于是，它跳到了鋼筆邊，恰好看到了鋼筆寫了一個錯別字，于是它趾高氣揚在本子上輕輕一拂，咦？怎么沒擦掉啊？鋼筆哥哥像一位紳士，心平氣和的說：“鋼筆寫的.字是擦不掉的�！毕鹌げ环敚^續(xù)努力的擦啊擦，還是沒有擦掉！
于是，橡皮想起了伙伴們說的話，它非常后悔，于是它慢慢的靠近伙伴們，低著頭紅著臉說：“對不起，尺有所短，寸有所長，我不應(yīng)該那么驕傲！”伙伴們聽它說的那么誠懇，氣也消了！它們重新接納了橡皮，繼續(xù)和它做好朋友！
在以后的日子里，橡皮和伙伴們默契的配合，再也沒有吵過架！
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