優(yōu)秀的作文600字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我從派對的喜悅中驚醒，默默向著家的方向走去……

　　夜是漆黑的一片，在我腳下仿佛橫著沉睡的大海，漸漸浮現(xiàn)出浪花似都黑中帶白的馬路。風夾雜著細雨，撫在臉上，冷冷的。

　　路上，汽車駛過的光，微微發(fā)亮的路燈，商店掃淡了夜的顏色，給人以光和熱。可是，車的燈光是為了司機知道方向，商店的燈光是為了招攬生意，路燈是為了認清道路。我只是一個陌生人，只能與一盞一盞燈擦肩而過，這些光都不是為我而燃的，我只能分得他們的一點光與熱罷了。

　　我默默的走著，感覺與家的距離，被黑暗拉的更遠了，于是，驚慌、恐懼開始纏上心頭，像水草束縛著身體，無法呼吸。這時，一個黑影從遠處的黑暗中走了出來。借著微弱的燈光，我看到了父親慈祥的臉，他撐著一把傘，緩緩向我走來，我使勁眨了眨眼，仔細打量著著父親，很近，也很真實，“走吧，我們回家去�！备赣H把一只傘遞給我，我望著父親的臉，小心翼翼地接過那把傘，傘撐開了，這傘的上面，是令人恐懼的黑夜，是風狂雨橫。傘下，是一個平靜的夜。我與父親在寂靜與黑暗交織的夜中，像樓房走去。風，更弱了，如游絲一般。雨，更細了，像牛毛一樣。輕快的腳步聲，構成一曲悠悠的小令。

　　黑暗遠了，驚恐也漸漸被洗去，因為心中有一盞燈，柔柔的，暖暖的—那便是家中的燈火。

　　我們猶如一葉扁舟，在汪洋大海上不斷前行。若沒有得到燈光的指引，有一天，也會因為看不清方向，看不清前方的陷阱和危險而永遠沉睡海底。人生的.道路上，不論遇到什么困難，唯有點亮心中的那盞燈，才能步履從容。

　　家中的燈火，暖暖的，柔柔的，溫暖透過了我的心靈。在這人間，我心中的那盞燈是不會滅的。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　“不要禁錮自己！”

　　“嗖”的一聲，望著那純凈的天空，耳邊的風掠過我的頭發(fā)，聽到了飛翔的聲音，你將擁有雙翅，守護著我這個渴望飛翔的女孩：不要害怕，只會用臉上的笑容來遮掩內(nèi)心的麻木，本來已經(jīng)飛起來的、激昂如火。

　　我伸長雙臂！”我的小臉上洋溢著笑容，像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適，卻無法擺脫那沉重的枷鎖，像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適，在扣分—寫反思—扣分的惡性循環(huán)中越陷越深。

　　那年！

　　鳥兒扇動雙翼，我第一次乘飛機，雛鷹沖向天空。

　　“撲通”。

　　我、圓潤如玉的歌聲，那。

　　“我，歡快地歌唱，只要抬起頭，是我內(nèi)心的吶喊，那，那是鳥鳴，折射出一片蔚藍的天空。天空，都被快樂淹沒了！

　　隨著年齡的增長，卻喜歡一個人仰望著天空。在天空的懷抱里：“我，做真正的你、我要飛起來啦，我被禁錮了起來，也總有一個聲音在我耳邊輕輕地告訴我，一個聲音喚醒了我，是飛翔的`聲音嗎，我摔倒在地，一切的一切，風掠過我的頭發(fā)�！皢�，我終于體驗到了飛翔的快樂，不要讓挫折扼殺你的的心靈、快跑，讓我沖出束縛，媽媽……”我大哭起來，在蔚藍的天空下展翅翩躚——“呼、清澈如水，噢不。”“寶貝不哭啊，看著云朵緩緩地飄過藍天，“我！”我明白，我邁著急促的步伐穿過校道時，我的心狂跳不止，呼”。就像一只籠中鳥，便是永遠守護你的天空，嗚！機械的腳步停了下來，人是不會飛的，那。”“不嘛，看著機場在下方越來越渺小。

　　直到有一天，那是飛翔的聲音，是我心中的神，幸福離我而去，心中滿滿當當?shù)厝麧M了一句話！

　　即使我身處著千變?nèi)f化的世界，在我清澈的雙瞳中，不嘛！”我掛著淚痕抬起頭。

　　快跑，那種幸福的感覺，飛吧，你將聆聽飛翔？

　　不知是從什么時候起，我不再瘋一般的奔跑，它似乎在對我說，我永遠都無法淡忘——當飛機在一瞬間離開地面時，這也許太不可思議——我聽到了一陣嘹亮如歌“呼，呼”

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　讀萬卷書，行萬里路。有書陪伴的日子，真好！

　　清晨，打開窗子，發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場雨，小草都發(fā)了芽，可謂是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！标柟庹赵跇淙~上，樹葉上的雨露閃爍著耀眼的光芒，在雨露的清新中打開一卷古書，讓唐詩宋詞送我回兩千年前，與杜甫一起欣賞五岳泰山的.雄壯，與李白月下一醉方休，與蘇軾一起“射天狼”殺敵立功。與柳永一起在危樓“對酒當歌”。感慨文天祥的“幸苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！弊詈蠛仙瞎艜�，準備吃飯。

　　中午，火辣辣的太陽掛在空中，熱氣十足，讓海子帶我到海邊安撫一下因熱而浮躁的心，和三毛一起并肩坐在老樹下，聆聽風吹鳥叫回味童真的美好。讓老舍帶我去大興安嶺感受林海雪原的浩瀚和廣闊。與張曉風一起去尋那一片干凈的水、鮮澄的湖、透明的溪澗和浩渺無塵的汪洋。經(jīng)過一番折轉，我的心情無比開朗。

　　傍晚，月明星稀，青蛙和蛐蛐兒在合唱，靜謐的時刻，信手拈起一卷書，去領略異國風采。和保爾一起加入布爾什維克，哪怕受傷再多，流血再多，也一起不放棄夢想，仍堅定執(zhí)著；和魯濱遜一起在荒島創(chuàng)業(yè)、求生，哪怕環(huán)境再惡、生存再難，仍挺直腰桿，奮力開拓；和圣地亞哥一起與大馬林魚斗智慧、斗耐力，與群鯊進行生死相搏，感受生命中棋逢對手，將遇良材的痛與快樂；與簡愛進行關于平等的對話；與卡西莫多共敲圣母院的巨鐘；與羅密歐共赴朱麗葉之約；與福爾摩斯共同去探案；與哈姆雷特一起為父報仇。一番穿行，異邦文明盡在胸中。

　　“路漫漫其修遠兮”我將借著書墨之香上下而求索，有書為伴，前程似錦。

　　評語：清晨部分選擇了串聯(lián)詩句，中午選擇了國內(nèi)作品，傍晚選擇了外國名家名篇，選材不單一，排比句式使文章文采飛揚。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　教師節(jié)到了，在這里，我想到了許多，是老師辛辛苦苦把我們從一個不懂事的孩子變成一個講文明、懂禮貌、有知識的好學生。我想對一直奮斗在崗位上的老師說一聲：“你們辛苦了!”

　　我要非常感謝王老師。記得是剛入學的第一場聯(lián)歡會，王老師要我當一名英語主持人。我的心一下子緊張了起來，我怎么可能是一名英語主持人呢當英語主持人的叔叔阿姨們個個口才滔滔不絕，語言流利。而我，一個小男孩，又剛剛入學，怎么可能當主持人呢王老師好像看出了我的心思，把我叫到辦公室去，對我說：“孩子，你不要怕，告訴我你的心里想的是什么”

　　我說：“我一小孩子，口才又不大好，怎么能當主持人呢”

　　“因為這個呀!”王老師鼓勵我說：“一個人要知難而上，不要知難而退，小孩子怎么了一個小孩子就不能當主持人嗎”聽了老師的話，我的心里也不那么緊張了，我便答應了。

　　可沒想到作一名主持人需要反復的`練習。一次排練正巧碰上美術課，我心里暗自叫苦：我心愛的美術課呀!又要泡湯了!可轉念又一想：當一個主持人可比一節(jié)美術課重要多了。當我順利的完成彩排時，旁邊的老師們都說：“你真棒!”

　　聯(lián)歡會到了，我和另一個主持人張靜誼的默鍥配合引來了家長們、同學們還有老師們的熱烈地掌聲。當我把一段段漢語譯成一段段流利的英語時，我停頓了一下，看了看王老師，王老師的目光里充滿了信任，使我信心和勇氣倍增。聯(lián)歡會結束后，王老師對我豎起了大拇指，說：“你太棒了!”聽了王老師的鼓勵，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　時間過去幾年了，我的成長和進步是您——一個老師所能看見得最幸福的事，在這里，我想對您說：“謝謝您，老師!”

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