優(yōu)秀的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
前幾天，我竟然丟了一個手機(jī)。
我就是想不通，唉！我怎么會丟了我最心愛的手機(jī)呢？我清清楚楚地記得，那天肯定是把它放在口袋里的。乘電梯時，我明明拿出來看有沒有關(guān)機(jī)呢，但是到中午，我再一摸口袋，卻只摸到了一張餐巾紙！難道它長腳跑了嗎？不會吧，稀奇真稀奇！
我親愛的手機(jī)，你怎么這么“殘忍”呢？你想把我急死呀！你居然連聲“再見”都沒有說就跑了！你不知道，我找你找得好苦呀！書包里、口袋里、作業(yè)袋里、家里……我?guī)缀醵挤藗�底朝天！也沒有看見你的影子！因為你的“失蹤”我“可憐”的屁股也遭殃了！真是雪上加霜……
可沒有想到，上帝把門關(guān)上，卻又給你開了一扇窗，星期五事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)——
那天，我正懊悔忘了帶吃飯時墊的毛巾，突然我眼前一亮，想起書包里好像有一塊備用的`。于是，我朝書包的隔層看了看，毛巾倒是沒看到，卻看到了一個白色的東西。我定睛一看，呀！是手機(jī)！我不是在做夢吧！我拍了拍腦袋，真痛！我的手機(jī)，你終于回來啦！歡迎回來！哎呀！我當(dāng)時怎么就沒想到你在這里呢？你“藏”得可真夠嚴(yán)的！看來還是爸爸說的對：東西從哪里拿的，就要放回哪里，要有一個固定位置，這樣就不會丟三拉四。
嘿！沒想到這次小小的丟手機(jī)事件卻讓我領(lǐng)悟了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。親愛的手機(jī)，我會好好愛護(hù)你的，不會再有下次啦！
優(yōu)秀的作文 篇2
我們身著黃色記者服，頭戴紅色記者帽，脖子上掛著小記者證，興高采烈地迎來了小記者踏春活動。
經(jīng)過半小時左右的時間，大巴車�？吭诹颂缘褷I門口。我們在大門口拍了張合影，便開始了踏春之旅。我們一路談笑風(fēng)生，不知不覺來到了“櫻花林”，這里有一株株含苞欲放的櫻花，它們沐浴著春光茁壯成長，象征著春天的到來。
接著我們來到一個公園附近。我們10人一組領(lǐng)取鍋和食材，然后分工合作。有的洗鍋，有的洗米，有的搭灶。經(jīng)過一陣忙碌，大米、綠色的`豆、咸肉都下鍋了，不一會兒鍋里冒起白霧，飯快好了。當(dāng)老師說可以開飯時，大家都爭先恐后地拿起飯碗，陣陣飯香味撲鼻而入，我們迫不及待地拿起筷子，品嘗自己的勞動成果。
吃飽喝足后，我們開始放風(fēng)箏。風(fēng)很大，我輕而易舉就將風(fēng)箏放上了高空，不一會兒，天空中飄起了各種各樣的風(fēng)箏。在藍(lán)天的映襯下，顯得格外引人注目。
優(yōu)秀的作文 篇3
我說不上來那是一種怎樣的感覺：頭疼欲裂，身體里，一種極其恐怖的疼痛像游蛇一樣四處亂竄著。醫(yī)生很無奈的遙遙頭，打完止痛針后，把我扶到床邊，讓我躺下，蜷起來，壓低了聲音對旁邊渾濁老淚的父親說：還是趁早給他辦咯休學(xué)吧！孩子，還太小。
我聽到媽媽走進(jìn)來的聲音，便撐坐起來。它來抱我，我看到它臉上的淚水肆虐。我終于想哭起來。她像抱我小時侯一樣抱起了這個和她一樣高的17歲的女兒――抱得緊緊的――坐在病床上。
腦電地形圖顯示我的右腦動脈已萎縮了41．5%――重度異常。我的醫(yī)生，雍容，莊重的陳大夫，在接到檢查結(jié)果時幾近咆哮起來：怎么可能？！這是怎么回事？！筆一扔拉著我直沖圖片室。41．5%！再做腦顱CT。還是41．5%！于是就連他也不知道還能再說什么了，只是一再囑咐我千萬回家里靜養(yǎng)。畢竟，這對大家都好。
我不知道這是不是就真的意味著我活不了多久了呢？不過應(yīng)該還有幾年，我想。但很高興我還是回到學(xué)校里來了。一切依舊，學(xué)習(xí)的時候依舊如此緊張，課后也依舊陽光燦爛，除了疼痛。但疼痛卻又是因為已經(jīng)誤傷了五個月可直到現(xiàn)在才檢查出來嚴(yán)重的椎間盤突出。想想到學(xué)校的這段日子，記憶中只有書院幾株參天大樹撐起的四角天空，灰灰的天色以及伴著這瑟瑟秋風(fēng)飄落在這樹下幽庭的葉子；想起了杜少陵的無邊落木蕭蕭下歐陽修的秋以蕭雜而為心蘇東坡的所謂梢絲而悲，肅絲而恐：。這個書院，是我已經(jīng)呆了五年的地方。古樸，凝重，班駁卻一塵不染！我還可以再在這里呆多久呢？至今回想在西齋走廊上空的那片清昵如鈴的關(guān)聲，看得見的所有意氣風(fēng)發(fā)的臉龐。我想笑，想哭――一切讓人心動且心碎的東西。
一切如此平靜的過去，這是我所希望的。我的生還只有萬分之一的機(jī)會。那就是有一天我得一個使血管擴(kuò)張的病。因為萎縮的面積大，不要說血管對接，就是換同種異體血管或人造血管也已經(jīng)是不可能的了。但我還是抱著滿心的希望，為我的他們，我的所有在期待著一個可愛奇跡的降臨的他們。我的最怕，就是如果說有一天我真的離開這一切的時候，我身邊的人在談?wù)撐业腵時候那種驚恐的心境和表情。
一個月了，一個月來，比父親去年的斷腿之痛更殘酷的現(xiàn)實讓我過快地學(xué)會了以最好的心境去應(yīng)對一切最壞的情況。學(xué)會了在旁邊無人的時候感覺寂寞；學(xué)會了體諒父母和周圍一切人的良苦用心；學(xué)會了流淚；學(xué)會了堅忍；學(xué)會了用沉默去鎮(zhèn)壓一切。整天的疼痛，經(jīng)常的步履艱難。偶爾有的東西掉到地上卻撿不到而旁邊又沒有人的時候，想發(fā)泄卻不能動的時候簡直氣得要哭出來。由于疼痛而引起的通宵噩夢直到第二天暮色將至還心有余悸。這我可以忍受，而且甚至用一種欣賞的眼光來看待自己因為病情加重而被迫留短頭發(fā)。只是心痛，受不了當(dāng)我的父母有朝一日突然發(fā)現(xiàn)他們傾盡心力養(yǎng)大到十幾歲的女兒就這樣莫名其妙地消失了的時候可能有的任何一種心情，可能發(fā)生的任何一種情況。前不久妹妹返校的時候過來看我，問我在學(xué)校到底怎么回事？為什么她經(jīng)常聽到爸爸在房里哭。那一刻我簡直都要崩潰了。我想：回去吧。依然讓一切像學(xué)校一樣，像很久的以前，牽著他的一根指頭慢慢走完我剩下的時間�？蛇@對我來說已經(jīng)是不可能的了。
唉，為人于世，惟物之靈，可是為什么，總是要得了教訓(xùn)才懂事，刻骨銘心才思變，吃了苦頭才知道什么叫痛呢？
這不是我的文章，我只是幫墨墨完成她的心愿。
我無法想象我在知道自己不久于人世會不會瘋掉，會不會自殺！一個女生有這樣的勇氣勇敢的面對生命的盡頭，另我佩服的五體投地。
墨墨是我的好朋友。我們一起在東山的落葉滿地的書院生活五年。在讀書中，一個從幼稚走向成熟再將步入大學(xué)，一個卻在看著自己走入生命的盡頭！
以前經(jīng)常聽墨墨說起過她的家庭――充滿火藥味。她的爸爸失去雙腿脾氣異常暴躁。盡管如此，她有一個偉大的母親為她和她的妹妹父親撐起了這個不幸的家庭！
現(xiàn)實已經(jīng)改變了一切。他的父親在電話中傳給他的不在是男人的那種渾厚之聲，只是低聲的哽咽近乎哀求的要她回家。我還記得去年走的那位校友――心臟病復(fù)發(fā)。我乞求上帝這種事只在我們學(xué)校發(fā)生一次。
她堅強(qiáng)的在校園中行走著，她不想回到父母身邊看他們無神的眼睛。她說，在父母的溺愛下，她只會感到死的恐懼。
看她爽朗的笑聲，我會忘記她因為椎間盤突出只能站著上課的樣子，忘記她由于疼痛撤夜未眠的而有的黑眼圈，忘記她就在生命的盡頭，甚至幻想奇跡發(fā)生在昨夜――她已經(jīng)好了。可每當(dāng)她無法提東西，無法玩腰，甚至無法行走時，我又回到了殘酷的現(xiàn)實中。
我無它求，只希望她以后的日子慢慢的走，好好的走，常常的走！
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