- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專(zhuān)題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多的傷害了。語(yǔ)文課上我翻開(kāi)書(shū)本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國(guó)時(shí)，一位記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個(gè)看起來(lái)才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無(wú)助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來(lái)，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬(wàn)分地急忙收拾好了行李趕往火車(chē)站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了，日本侵略者的轟炸機(jī)早開(kāi)到了火車(chē)站�！班剜亍钡膸茁暠�，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上�；疖�(chē)站變成了人間地獄，人們像無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無(wú)數(shù)。那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)一定在喊著：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀难剑靠靵?lái)救救我�。俊笨墒菬o(wú)論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死了。
這個(gè)孩子以后就要面對(duì)一個(gè)人的生活了，我多么希望會(huì)有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的`生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了災(zāi)難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當(dāng)今社會(huì)還有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下，希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也可以像我們一樣在一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的抽屜里現(xiàn)在都還存放著一個(gè)已生銹了的鐵皮文具盒。是那年春節(jié)，我和媽媽一起逛商場(chǎng)時(shí)，我自己挑選買(mǎi)的，文具盒上有著一幅美麗的圖畫(huà)。這幅畫(huà)是白雪公主和七個(gè)小矮人歡度圣誕夜的情景。文具盒里面是雙層的，既美觀又實(shí)用。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我可喜歡它了，每次上課，我都要講它放在課桌最顯眼的地方，課后還不忘拿它向同學(xué)們炫耀。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。文具盒漸漸地變舊了。油漆也開(kāi)始脫落，美麗的圖案變得模糊不清，有的地方還生了銹斑，與同學(xué)們那嶄新高檔的文具相比，我的`舊文具盒簡(jiǎn)陋不堪。我開(kāi)始討厭我那個(gè)文具盒了，上課時(shí)再也不把它放在桌面上了，我盼望著能有一個(gè)更新款更高檔的文具盒。
一個(gè)星期日的下午，當(dāng)我和媽媽路過(guò)商場(chǎng)文具柜時(shí)，我不由的停住了腳步，柜臺(tái)里那些五顏六色的文具盒把我給吸引住了，那些文具盒有雙層的，還有可以變形的，我最喜歡那個(gè)盒面上畫(huà)有米老鼠和唐老鴨的文具盒，那米老鼠和唐老鴨手拉著手，跳著歡快的舞蹈，神態(tài)可愛(ài)極了。更妙的是，這種文具盒既可以展開(kāi)，又可以折成雙層，非常精致，只是價(jià)格貴一些，25元錢(qián)一個(gè)，我要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽像沒(méi)有聽(tīng)懂似的，不解的問(wèn)我：“你不是有一個(gè)文具盒了嗎？”說(shuō)完，頭也不回地走開(kāi)了。我也無(wú)可奈何地離開(kāi)了文具柜。心里一個(gè)勁兒地埋怨媽媽“小氣”。
走出商場(chǎng)，媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你那個(gè)文具盒是舊了一些，但并不影響使用�！蹦阋溃疑闲W(xué)的時(shí)候，家里窮，沒(méi)有用過(guò)一個(gè)文具盒，而你們這一代小孩，一個(gè)文具盒只用一個(gè)學(xué)期，有的還好好的就扔了，雖然現(xiàn)在條件好了，但不能養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣�。 甭�(tīng)了媽媽的這一番話，我明白了媽媽并不是小氣，而是讓我養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
從那以后，我明白了對(duì)買(mǎi)東西不要趕時(shí)尚，只要實(shí)用就好，這就是媽媽教給我的道理，但那抽屜里的文具盒也時(shí)刻警示著我，不要浪費(fèi)。抽屜里有很多我的記憶，但我非常珍惜這種不起眼卻能使我改過(guò)的記憶。抽屜里的記憶，我將永遠(yuǎn)牢記。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
父親總是跟媽差不多，我只是簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下母親說(shuō)：我的皮帶在哪？父親就會(huì)開(kāi)始嘮叨，對(duì)于這么瑣碎的事情，我不會(huì)去責(zé)怪父親，因?yàn)樾∈虑榫湍軌蜃C明他（她）有多么的愛(ài)你。
16歲，我沒(méi)有考上好的高中，就開(kāi)始了職校的生活。在當(dāng)內(nèi)宿生的時(shí)候，我的心境開(kāi)始了翻天覆地的變化。16歲我就開(kāi)始承受各種失敗，我需要達(dá)到某種目的都會(huì)出現(xiàn)一些不可理喻的事情，然后…我失敗了。中職的兩年生活讓我學(xué)到了心，中學(xué)不好好讀書(shū)，活得沒(méi)頭沒(méi)腦，兩年的時(shí)間改變了我，因?yàn)槭�、因�(yàn)榇煺邸Ｎ议_(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng)起來(lái)，開(kāi)始覺(jué)得我還是這個(gè)人。
但是心境再怎么成長(zhǎng)我在父親的眼里永遠(yuǎn)是這無(wú)厘頭的小毛孩。姐姐上的`了大學(xué)，在高中的生活里她賭贏了，上了理想的大學(xué)，“我輸了”有可能是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村里的孩子，對(duì)于農(nóng)村里的人來(lái)說(shuō)他們感覺(jué)大學(xué)是一個(gè)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我是農(nóng)村里的孩子也就有著農(nóng)村里的傳統(tǒng)觀念，職校對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是學(xué)習(xí)的地方，它只是我拿文憑的墊板磚，“我輸了”輸?shù)袅烁改傅膼?ài)，輸?shù)袅宋业睦硐�，但是我還沒(méi)有輸?shù)粑业娜松也?7歲，我還有幾十年的生涯，我會(huì)用著幾十年的生命去補(bǔ)償回我輸?shù)舻某叽a，輸?shù)舻臅?shū)海，初中老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話
說(shuō)：人生在世，無(wú)處不學(xué)習(xí)，無(wú)處不成長(zhǎng)。我想我開(kāi)始學(xué)會(huì)懂得這句話，雖然說(shuō)的很大白話、易聽(tīng)。但是當(dāng)時(shí)的我根本就不懂，可是現(xiàn)在的我，不是用腦子去想而是用心去體驗(yàn)。
以后我的心強(qiáng)壯起來(lái)的了我會(huì)去保護(hù)父母的心，他們的心已經(jīng)重創(chuàng)連連了，再者我老了，我會(huì)用的人生來(lái)寫(xiě)本書(shū)，書(shū)留給我的子女。我會(huì)寫(xiě)滿這本書(shū)的，因?yàn)樗俏胰松�，我�?huì)讓我的子女讀懂我的一生，這樣我就沒(méi)什么值得遺憾了。
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06