優(yōu)秀的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
今天上午，當(dāng)我來到樓下，要去找朋友玩的時(shí)候。突然，我看到樹后面飄著一條細(xì)長的紅布，我立刻停下了腳步，大聲喊道：“是誰在那里？”“哈哈哈……”隨著一陣笑聲，哪吒出現(xiàn)在了我的.眼前，我大吃一驚，連忙用雙手揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，真的是他！還沒等我問他，他就搶先說道：“小爺我今天有空，帶你去春游，怎么樣��？”沒等我回答，他就抓起我的手臂準(zhǔn)備出發(fā)了。
剛要帶我向前走，“嗖”地一下，他快速地拉著我藏到了草叢中，示意我不要說話，透過縫隙，我向前面看去，天��！是申公豹！申公豹左看看、右看看，我想他一定是悄悄跟蹤哪吒找來的。只聽申公豹開口說道：“哪……哪吒，把……把你師……傅叫……叫出來，我……我要和他……決一勝……勝負(fù)！”哪吒連忙回答：“我?guī)煾挡辉�，讓小爺我先�?huì)會(huì)你吧！”話音未落，二人都沖向了對方，展開搏斗。我躲在草叢里，膽戰(zhàn)心驚，沒想到哪吒使出絕招時(shí)，申公豹根本招架不住，最后他化作一團(tuán)煙霧，逃走了。只有聲音還有回響：“哪……吒，你給……給我等著！”
我趕緊跳出草叢，對他說：“哪吒，你真厲害，居然打敗了申公豹！”，他回答說：“都是小問題，小爺還沒用全力了！”
接著，哪吒帶我踩著他的乾坤圈來到了公園門口，公園的大門上寫著“奇妙幻想”，我們一同走了進(jìn)去，看著遠(yuǎn)方的一座座連綿起伏的山峰，籠罩在煙霧中，真如仙境一般。“啊，好美啊！”我不禁感嘆。只見李靖、殷夫人、敖丙突然出現(xiàn)在了山腳下，哪吒向他們介紹了我這位好朋友，他們熱情地招待了我，我們一起捕魚、爬山，聽他們說了許多神奇的故事，真是太有趣了！
不知不覺，天色已晚，我戀戀不舍地和他們告別，哪吒又把我送到了我家樓下。這一天，真是太難忘了，期待著我們下次相見！
優(yōu)秀的作文 篇2
我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長發(fā)，眉毛濃得像毛筆寫的兩個(gè)“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非�？蓯�，高高的.鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。
我的同桌是不是很可愛？你們可不要被她的外表迷惑了，她可是一個(gè)十足的淘氣包。有一次，她聽見語文作業(yè)只寫一頁，高興得活蹦亂跳，把教室弄成一團(tuán)糟。等老師回來了，發(fā)現(xiàn)教室這模樣，害得當(dāng)天值日的我花了半個(gè)小時(shí)才把教室打掃得一塵不染�？伤坏粠臀�，還對我做鬼臉，弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時(shí)，老師叫我們集合，大家都站好了，只有她還在舞臺(tái)上玩，還把籃球到位扔呢！我們?nèi)λf：“你別再扔了，好嗎？”她卻把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們男生用了很大力氣，才把她拉到老師面前。
她雖然淘氣，但是也有優(yōu)點(diǎn)。她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次，在學(xué)校拾到一部手機(jī)，她在原地等了很久，都沒有人來領(lǐng)取。她趕緊把這部手機(jī)交給了老師。老師讓她去一個(gè)班一個(gè)班地問問。她很有耐心地去問，她一會(huì)兒跑到這個(gè)班說：“這部手機(jī)是誰的？”一會(huì)兒跑到那個(gè)班說：“你們班有這部手機(jī)嗎？”最后，她花了很長的時(shí)間才找到失主。還有一次，她在教室門口拾到160元錢，她猜，可能是誰的生活費(fèi)掉了，丟錢的人一定很著急，于是，她趕緊問班上的同學(xué)誰掉了生活費(fèi)。我一摸口袋，“哇！我的生活費(fèi)呢?”原來她撿的正是我的生活費(fèi)，我一個(gè)勁地向她道謝，她卻樂呵呵地跑開了。
這就是我的同桌，一個(gè)淘氣的同桌，但她那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的作文 篇3
這件事情發(fā)生在我10歲的時(shí)候，在那天早上，我們一家?guī)卓谌耍黄鹑ブ袊拇蠓鸾淌サ匾荒虾Ｆ胀由接瓮妗?/p>
一路上，我們透過車窗，路邊的建筑物在我眼中一閃而過，路旁田野，綠油油的油菜和黃燦燦的油菜花一望無際，偶爾還能看見幾頭耕牛和一群群羊群。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行程，我們先到了寧波大榭，然后乘快艇到普陀山，我們一路乘風(fēng)破浪，傾聽大海唱的新曲，終于來到了南海普陀山。
剛一上岸，33米高的大佛就展現(xiàn)在我們眼前，只見這個(gè)大佛身穿金色衣裙，眼睛閉著，額頭上有一顆金燦燦的珠子，手拿金色的方向盤。多么慈祥，多么和藹，多么可親��！在這個(gè)時(shí)候，在我身邊出現(xiàn)了一位外國人和他的翻譯，那位外國人身材非�；蔽�，一頭黃褐色的頭發(fā)，白白的皮膚，褐色的眼睛。老媽以為我是“英語課代表”就想讓我和外國人對英語，可是，我可怕自己說得不好，就不敢說，快步往前走了。沒想到，外婆忽然拍拍外國人的肩膀，說了聲“hello１外國人也馬上回答說“hello”。就這樣他們談了起來。外婆眼看抵擋不住，連忙叫我的小名，我壯起膽和外國人對了幾句，說到最后一句的時(shí)候，外國人豎起大拇指還夸我是一個(gè)聰明的'小女孩呢！到最后，這位老外還邀請我和他合影留念，最后竟然對我說：“小朋友，好好學(xué)習(xí)，歡迎你將來來我們國家來留學(xué)。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了兩年，有時(shí)還聽媽媽對人說起它，我的心里總是美滋滋的。
這美好的回憶，也時(shí)時(shí)在我腦海里回想起，它激起了我要努力學(xué)習(xí)，將來出國去深造的念頭。
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