優(yōu)秀畢業(yè)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀畢業(yè)作文1
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對(duì)同學(xué)們的不舍，同學(xué)們并沒(méi)有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的日子。還記得六年前，我們牽著老師的手走進(jìn)教室，在一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);還記得六年前，我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，得知?jiǎng)倮麜r(shí)那純真的.一笑，記錄的卻是我們的團(tuán)結(jié);還記得六年前，我們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，校園里的每一個(gè)角落都保存著我們的歡聲笑語(yǔ)。
可是今天，昔日那群親密無(wú)間的同學(xué)和老師卻要分開(kāi)，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠(yuǎn)，更有前途的地方去學(xué)習(xí)。也許他們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面，不會(huì)回到母校，但他們的友誼地久天長(zhǎng)。
優(yōu)秀畢業(yè)作文2
一轉(zhuǎn)眼，我也是六年級(jí)的畢業(yè)生了，想想以前，多么的懷念。那些快樂(lè)的時(shí)光，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，都走遠(yuǎn)了。我們背著書(shū)包來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校，我們從心底里恐懼——
恐懼，會(huì)失去小學(xué)時(shí)的玩伴；恐懼，會(huì)失去小學(xué)時(shí)的老師；恐懼，失去太多太多......那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已是曾經(jīng)。
我們同學(xué)就這樣被一場(chǎng)無(wú)情的考試分開(kāi)了，分到了四面八方，有可能我們?cè)僖惨?jiàn)不到，但是，我會(huì)把我們之間的'友誼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的埋藏在心里，永不忘記。
哦！我的母校！我的老師！是你們培養(yǎng)我，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎么做人。那些不再回來(lái)的畫(huà)面，那些紛亂而平淡的畫(huà)面，清晰地浮現(xiàn)在我眼前，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住它。畢業(yè)不知是喜悅還是悲傷，畢業(yè)的瞬間，我不知所措，我只想記住我小學(xué)時(shí)的回憶，那些美好快樂(lè)的時(shí)光。
我抬起頭，帶著我小時(shí)候的夢(mèng)，堅(jiān)定的走下去......
優(yōu)秀畢業(yè)作文3
讓我們回憶一下六年的學(xué)習(xí)生活吧，教育我們的都是我們的老師啊，我們即將離開(kāi)這里了，讓我們?cè)僬f(shuō)一聲“老師您辛苦了！”
老師給我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，我們六年級(jí)最后一課說(shuō)的好;老師是天使，是大樹(shù)，是海洋！老師日日夜夜為我們操勞，但有人說(shuō)：“老師壞死了！”我聽(tīng)到這些話(huà)就想說(shuō)：“你的知識(shí)不是老師教的.嗎？而且你如果不是犯了錯(cuò)誤老師會(huì)罵你嗎？如果沒(méi)有老師你的知識(shí)從哪里來(lái)啊？”由此我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“讓我們?cè)俸屠蠋熣f(shuō)一聲“老師謝謝您的教誨”。讓我們一起祝愿老師永遠(yuǎn)健康，年輕！”
所有的工作中是老師的功勞最大，有人也會(huì)說(shuō)為什么呢？我會(huì)回答說(shuō)：“其他的工作不真是老師的教育才出來(lái)的嗎？”為什么會(huì)有那們多學(xué)生恨老師呢？那是因?yàn)樗麄儾⒉恢览蠋煹挠眯牧伎啵?/p>
在這離別的時(shí)刻讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
優(yōu)秀畢業(yè)作文4
“校服扔了沒(méi)？”“沒(méi)�！薄霸趺催�不扔？”“太貴了�！薄坝卸噘F？”“三年青春�！�
還記得嗎，每次放學(xué)我和你們?cè)诮虒W(xué)樓里，跑來(lái)跑去，每次都是你們被我抓住，然后大家坐在樓梯上，滿(mǎn)頭大汗，大口喘氣，看了一下對(duì)方，笑了，笑的那么開(kāi)心，相遇在這里，是我們的緣分。
你還記得嗎，在你生日那天，我早在上個(gè)星期買(mǎi)好了生日禮物，準(zhǔn)備送給你，讓你happy一下！當(dāng)我和你一起回家時(shí)，我鼓起勇氣把禮物送給你，卻怎么找也找不到，急的我快要哭時(shí)，你卻像變魔術(shù)似的`拿出來(lái)它，嘻嘻哈哈的笑著，問(wèn)我是不是送給哪個(gè)女孩子的，我笑了笑說(shuō)，是啊一個(gè)非常漂亮的女孩子哦！她就在我面前哦！你的臉突然間紅了，煞是可愛(ài)，低著頭說(shuō)：“謝謝！“我突然間，心跳加速。
我們終究還是要畢業(yè)，還是要離開(kāi)這個(gè)我們生活了3年的校園，離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。呵呵，老師唯一沒(méi)有騙我們的一句話(huà)：“三年，真的很短�！�
優(yōu)秀畢業(yè)作文5
曾經(jīng)，總有一種興奮然而又陌生的感覺(jué)，對(duì)新學(xué)校的新鮮感、對(duì)新朋友的新鮮感，對(duì)紅領(lǐng)巾的新鮮感……說(shuō)不出的自豪。但對(duì)于幼兒園的`懷念。還是——童真的！
今天，怎么又有了懷念的感覺(jué)？在班會(huì)上，向大家展示自己親手做的手抄報(bào)，訴說(shuō)著自己六年來(lái)的快樂(lè)，不知是怎么的，話(huà)語(yǔ)總是說(shuō)也說(shuō)不完，眼淚總是流也流不盡。對(duì)于小學(xué)生活——有歡笑聲，有抽泣聲，有打鬧聲，有嬉戲聲，還有尖叫聲。而只能成為回憶，成為懷念。
時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開(kāi)思念的手。畢業(yè)？我不禁苦笑起來(lái)……
優(yōu)秀畢業(yè)作文6
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去，我馬上就要離開(kāi)我母校了，在我剛剛上六年級(jí)時(shí)候，還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒(méi)有，但是到了要畢業(yè)時(shí)候，就不知不覺(jué)有了一種舍不得感覺(jué)。
舍不得可愛(ài)同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè)，遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭�，灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我老師。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是英雄，用自己滿(mǎn)腔熱血造就了我們。在這六年來(lái)，教育我每一位老師都付出了許多汗水和精力，為就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息人才�，F(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。
我還要感謝，多年以來(lái)和我形影不離朋友們，他們總是在我需要幫助時(shí)候來(lái)幫我。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了快樂(lè)與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開(kāi)母校之后美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè)，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中是個(gè)美好，能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)。
優(yōu)秀畢業(yè)作文7
曾經(jīng)，時(shí)間陪著我們一起走過(guò)春夏秋冬，但在未來(lái)，時(shí)間會(huì)陪著我們一起前進(jìn)。雖然我們阻擋不了時(shí)間的流逝，但時(shí)間也阻擋不了我們前進(jìn)�？啵梢哉勰ト�，也可以鍛煉人；蜂蜜可以支持人，也可以傷害人�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！蔽覀兩钪械钠D辛?xí)?xùn)練我們未來(lái)的生活。只有努力奮斗，追求自己的理想，才能在未來(lái)把苦和蜜變成美好的生活。在人生的道路上，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗什么都不是。在它面前，只有我們不低頭，不放棄，腳踏實(shí)地的努力，才能如期取得我們期待的`成功。讓我們從失敗和成功中吸取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，把那些苦中帶甜的成長(zhǎng)過(guò)程變成記憶的楓葉，一片一片飄到我們的腦海深處。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹚鼤r(shí)，我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們的過(guò)去是如此美好。
讓我們向著夢(mèng)想奮進(jìn)！不要讓自己留下遺憾。以后后悔也沒(méi)用。只有從現(xiàn)在開(kāi)始，竭盡全力，不管結(jié)果如何，因?yàn)槭聦?shí)會(huì)證明一切。
優(yōu)秀畢業(yè)作文8
今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，下午2：30，老爸陪同我一起去了游泳館。
進(jìn)了游泳館，劉教練吹響了口哨，我們幾個(gè)隊(duì)友立刻排成一排站好了隊(duì)。劉教練來(lái)到隊(duì)伍的前面說(shuō)：“今天我們要上一節(jié)展示課，檢驗(yàn)下我們這段時(shí)間的訓(xùn)練成果�！笔紫乳_(kāi)始跳水。大家一個(gè)個(gè)像可愛(ài)的小青蛙一樣埋頭扎進(jìn)水里。輪到我了，我的小心臟撲通撲通跳個(gè)不停，身體也跟著直發(fā)抖。這時(shí)候，我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝，不用緊張，你可以的`”。真奇怪，老爸的話(huà)讓我不那么害怕了。我閉著雙眼撲通一聲扎了進(jìn)去，竟然成功了！
游泳接力賽開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)口哨聲，大家你追我趕地游著。比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了第3名。
到了游戲時(shí)間，我們一群隊(duì)友把教練在水中拖來(lái)拖去，嘿，別提多好玩了！
15天的游泳學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。我舍不得離開(kāi)我的教練和那群小隊(duì)友，我多么期待下次我們還可以聚在一起開(kāi)心地游泳。
優(yōu)秀畢業(yè)作文9
我快畢業(yè)了，我該怎么辦，我真的不知道，畢業(yè)后的我該怎么辦，在新的教室，新的環(huán)境，我會(huì)怎么樣，在和我朝夕相處六年的這些同學(xué)里，的確有許多和我發(fā)生過(guò)矛盾，爭(zhēng)執(zhí)，甚至摩擦，但這些都是過(guò)眼云煙，不值得一提，因?yàn)檫@不再可能會(huì)發(fā)生，更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室，聽(tīng)付老師講課，在當(dāng)初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí)，怎么也不會(huì)想到會(huì)有今天的離別，我感到無(wú)比的失落，在我的親人離去時(shí)，我都沒(méi)有現(xiàn)在這么難過(guò)，我們班每一個(gè)同學(xué)的心都緊緊地連在了一起，只是口頭上表達(dá)不出來(lái)，但心里已經(jīng)明白，新的校園，新的教室，新的'老師，新的同學(xué)，新的生活，究竟會(huì)怎樣，我不知道，但是我知道，一切都是嶄新的，我的小學(xué)生活，都將會(huì)成為回憶，成為過(guò)去，各位創(chuàng)網(wǎng)朋友們，各位經(jīng)歷了銷(xiāo)升初的姐姐哥哥們，給我出一個(gè)好主意或者依據(jù)你們當(dāng)時(shí)的心里話(huà)，告訴我，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我該怎么辦？
一個(gè)快畢業(yè)卻不知怎么辦的女孩
優(yōu)秀畢業(yè)作文10
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里，有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景；有和小伙伴鬧矛盾的情景；也有和小伙伴共同討論難題的情景；也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。
在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年，這份感情一定會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底，永不忘記。我還要謝謝我的.班級(jí)老師，是你教會(huì)了我知識(shí)，是你教會(huì)了我做人的道理，也是你教會(huì)了我對(duì)人要有禮貌，你還教會(huì)了我……
此時(shí)我的話(huà)語(yǔ)不是用三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級(jí)老師，我更愛(ài)我的同學(xué)！
優(yōu)秀畢業(yè)作文11
我就要畢業(yè)了！望著窗外廣闊的藍(lán)天，我的心里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望。當(dāng)我高飛時(shí)，各種失望涌上心頭……
六年來(lái)，老師孜孜不倦的教學(xué)，讓我掌握了讀書(shū)、數(shù)數(shù)、寫(xiě)字的竅門(mén)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)激發(fā)了我的.智慧，讓我懂得了如何與人和事打交道；是老師的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)給了我施展才華的機(jī)會(huì)...謝謝你的陪伴，讓我在成長(zhǎng)的歲月里茁壯成長(zhǎng)。
回首這兩千多天，教室里有我們美妙的讀書(shū)聲，有歌聲，有歡笑。樹(shù)下和走廊里，留下我們的足跡；我們?cè)谇驁?chǎng)上更有活力。記得有一次，班里的女生因?yàn)椴町惢脑蛟诎嚅g籃球賽上被打敗了，幾個(gè)平日里負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的男籃球高手居然哭了。曾幾何時(shí)，在辯論中，我們面紅耳赤，爭(zhēng)執(zhí)不下，但一轉(zhuǎn)身，就有說(shuō)有笑。
啊，六年前，我空手而歸，六年后的今天，我滿(mǎn)載而歸！師生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛(ài)互助，將是我小學(xué)生活中最美好的回憶�。�
優(yōu)秀畢業(yè)作文12
俗話(huà)說(shuō)得好：“天下沒(méi)有不散的宴席”。，分別了別流淚。我憎恨時(shí)間過(guò)得匆匆，我們即將面臨小學(xué)，接下來(lái)的便是——分手。我依稀記得當(dāng)初相識(shí)的情景，我不能忘記在生活中的歡聲笑語(yǔ)，我非常懷念過(guò)去與你一同攜手走過(guò)的日子。當(dāng)初，我們是多么形影不離，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，一次拉手，都是攜著對(duì)方的來(lái)的'。多么美妙��！
還記得我們初次見(jiàn)面的情景嗎？我已不大記得你穿著什么衣服，但是，我清晰地記得你是扎著兩個(gè)辮子的。你微笑著走來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)；“你好，我叫xx，你呢？”而我？則也笑著答道：“我叫朱莞琪�！庇亚椤蛷哪莻�(gè)微笑后逐漸產(chǎn)生。
還記得我們互相幫助的情景嗎？你焦急地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“朱莞琪，我忘記帶鉛筆了，借給我一支好嗎？”我愉快地答應(yīng)了，勸你不要煩惱。而當(dāng)我遇到難題找到你時(shí)，你也同樣地對(duì)待我，使我感激、感謝。友情——就從安慰的語(yǔ)句中加深。
優(yōu)秀畢業(yè)作文13
下課時(shí)，我到了操場(chǎng)，南風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉龐，還有美麗的鳳凰樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)那紅似烈火般的花朵，彷是再說(shuō)六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、姐們?cè)摦厴I(yè)的時(shí)候了。
時(shí)光匆匆已六年，是學(xué)長(zhǎng)、姐們畢業(yè)的時(shí)候，我不知道是要為你們畢業(yè)的成就而開(kāi)心，還是替你們離開(kāi)母校而難過(guò)，雖然心中有一種說(shuō)不出口的痛苦感受，但是俗話(huà)說(shuō)的好"天下沒(méi)有不散的筵席"，面對(duì)要畢業(yè)的.學(xué)長(zhǎng)。
學(xué)姐們，雖然你們要畢業(yè)了，但你們?cè)谌鹈返娘L(fēng)光成績(jī)，也都足足成為我們學(xué)習(xí)的好模樣。
在剩幾星期你們就要畢業(yè)了，但回想起來(lái)以前你們幫我們打菜。管秩序，還有打掃校園，雖然那一屆不是你們，但六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。姐你們也為我們付出不少，我想和學(xué)長(zhǎng)。姐們說(shuō)聲:謝謝你們大家。
而要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、姐們，希望你們到了初中能比現(xiàn)在還要好，而畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一段旅程的開(kāi)始，希望你們不要再難過(guò)了，為自己新的人生前進(jìn)。奮斗，祝你們一帆風(fēng)順。
優(yōu)秀畢業(yè)作文14
最新關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)秀作文
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜�？�。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì)了互助，我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。
六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心，誰(shuí)又可以說(shuō)的.清楚。
我又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。
六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別。
六年里我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……
茶話(huà)會(huì)上我們一起放聲大哭，一起展望未來(lái)，一起回憶過(guò)去。
如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉，考場(chǎng)上那自信的笑容，春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無(wú)法逝去。
在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀(guān)看星星與月亮的杰作，如今只能回憶。
優(yōu)秀畢業(yè)作文15
我怕心很小很小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預(yù)知你的成功，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……
這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事�；厥鬃蛱欤瑧�(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的`結(jié)晶。讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!
即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
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