優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文 篇1

　　世界上有許許多多的聲音，如青蛙叫、蟬叫、知了叫、蟋蟀叫、貓叫、恰、犬叫、鳥叫等等。

　　其中我最喜愛鳥鳴聲，鳥鳴也就是鳥叫，它們的叫聲有的`像喇叭，有的像汽車開動(dòng)的聲音。

　　每一聽見鳥叫聲，就讓我想起四歲時(shí)的事，那時(shí)，我還在老家讀學(xué)前班。一次，奶奶到學(xué)校接我，快到家時(shí)，我看見一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“兄弟們，我發(fā)現(xiàn)了蟲子。”的確是的，那只小鳥剛叫完，一大群小鳥都飛過來了。它吃完蟲子，從我的視線飛過，當(dāng)它們飛過我的頭頂時(shí)，叫了一聲，好像在說：“那是什么東西?我們?cè)趺礇]見過?”一會(huì)就從我的眼前消失了。

　　這是我第一次聽見的如此美妙的鳥叫聲，也給我留下了最深刻的印象，所以我很喜歡鳥叫聲。

優(yōu)秀作文 篇2

　　在人類生活的各個(gè)領(lǐng)域中，都有創(chuàng)新與守舊的影子。選擇創(chuàng)新還是守舊？是人類必須面對(duì)的問題。

　　守舊，顧名思義，就是堅(jiān)守舊傳統(tǒng)，信仰舊觀念，按舊的方法做事。之所以有守舊現(xiàn)象，是因?yàn)闊o知，見識(shí)淺短和接受一些舊的思想，而不順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，切合實(shí)際，用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識(shí)的人。雖然他們身份有異，但都同時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤：沒能看清歷史發(fā)展潮流，緊跟社會(huì)的步伐。

　　在科學(xué)界，守舊的`人，往往會(huì)墨守陳規(guī)，不能有充分大膽的設(shè)想，從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會(huì)誤國誤民�？偟膩碚f，守舊是阻礙社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，守舊的人也不會(huì)有什么成就。

　　創(chuàng)新，指創(chuàng)造·發(fā)現(xiàn)新興的事物。創(chuàng)新也是要在前人探究成果的基礎(chǔ)上，通過人大腦的充分想象與邏輯思考，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統(tǒng)的觀念，創(chuàng)立有根據(jù)又新穎的理論，也稱之為創(chuàng)新。創(chuàng)新的人具有過人的只會(huì)，非凡的想象力一級(jí)敢于打破傳統(tǒng)觀念的勇氣。

　　創(chuàng)新需要勇氣，創(chuàng)新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分尸，才有秦王朝的如日中天；有羅斯福遭政客的排擠，才有美國的恢復(fù)和強(qiáng)大；鄧爺爺一生一波三折的不平命運(yùn)，才有如今邁向新世紀(jì)的中國。因?yàn)閯?chuàng)新，才不平凡，才需要勇氣，才需要付出。也因?yàn)閯?chuàng)新，才值得付出。

　　善于創(chuàng)新的人也會(huì)有所成就。

　　創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，也是人類進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統(tǒng)封宗教以地球?yàn)橛钪嬷行牡睦砟�，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，成為了世界首富。因?yàn)閯?chuàng)新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調(diào)取代了風(fēng)扇。因?yàn)閯?chuàng)新，人類社會(huì)日益進(jìn)步。

　　發(fā)展中國家為何落后？因?yàn)樗鼈兪嘏f。發(fā)達(dá)國家為何發(fā)達(dá)，因?yàn)樗鼈兏矣趧?chuàng)新，善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族，一個(gè)國家長盛不衰的秘訣，也是一個(gè)人生存的需要。因此，在守舊與創(chuàng)新面前，我們應(yīng)毫不猶豫的選擇創(chuàng)新，擁有善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光，敢于創(chuàng)新的勇氣。讓我們鼓起勇氣，做出創(chuàng)新。未來在創(chuàng)新中孕育，創(chuàng)新在永恒中成長，對(duì)于人類而言，創(chuàng)新便是勇敢！

優(yōu)秀作文 篇3

　　生活中有許多感動(dòng)的事，而令我感動(dòng)的事也有許多，但是，有一件事令我終身難忘。

　　記得上六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)快接近小升初了。我的成績一直不好，我的父母也為我擔(dān)心，自從經(jīng)歷一件事之后，我的成績提高了很多。這又是怎樣一回事呢？

　　有一次，我和同學(xué)在操場上跑步。就在此刻，突然一個(gè)同學(xué)猶如公牛一般撞了過來，把我頂飛，重重地摔在了地上。頓時(shí)我頭破血流，血液好像不聽話的小孩往外沖，褲子也破了個(gè)大口子。那個(gè)同學(xué)連忙道歉后就灰溜溜的逃走了。這時(shí)，上課鈴聲響了，我急忙的跑進(jìn)教室里，也沒怎么處理傷口。在上課時(shí)，我連忙捂著我的傷口，生怕被老師看到。但老師還是發(fā)現(xiàn)了我的傷口。然后走到我的座位旁，對(duì)我說：“下課來我辦公室一趟。”我的`心有只小鹿一直亂撞。我想著，會(huì)不會(huì)是我上次考試沒及格？

　　下課鈴聲響了。

　　我一瘸一拐的跟著老師走進(jìn)辦公室，老師慢悠悠地從抽屜里拿出一個(gè)盒子。我的心自從進(jìn)辦公室以來都是跳的很厲害，生怕老師打電話給父母。但老師卻用她那慈愛的眼睛盯著我，說：“你把褲子脫下來，老師幫你縫好�！蔽业难劬λ查g紅了，原來老師這么關(guān)心我們。老師拿起我的褲子，又從盒子里拿出針線，開始幫我縫起褲子，一針一線。老師邊縫邊說：“這么不小心，下次注意點(diǎn)，我?guī)湍憧p好，這樣你回家時(shí)就不會(huì)被父母罵了。”我的心像冬天的雪都融化了。

　　經(jīng)歷這件事，我倍受感動(dòng)。老師把我們當(dāng)親兒子對(duì)待，為了報(bào)答老師，我決定努力學(xué)習(xí)，不再把學(xué)業(yè)荒廢。有這么好的老師，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)��！

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