[優(yōu)秀]小學(xué)的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　冬天剛過(guò)去，春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。

　　我們漫步在田埂上，迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)，覺(jué)得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸�天那樣寒風(fēng)刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

　　我舉目望去，眼前就是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的`油菜花兒開(kāi)的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。啊，這就是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

　　我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開(kāi)的畫卷，充滿詩(shī)情畫意。于是我高興的對(duì)伙伴們說(shuō)：”可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的.步伐，到了，到了!

　　春天就是如此婀娜多姿，惹人垂青。

　　瞧!那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別就是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹干，顯得多么優(yōu)雅啊!

　　放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃!難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

　　春天來(lái)了!農(nóng)伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就就是想有好收成嗎?農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ?但就是，倘若沒(méi)有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎?沒(méi)有。而著一切，就是春天賜予他們的，也就是我們的。

　　啊!春天!你就是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”!沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)伯伯播種的希望。就是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊!

　　啊!我美麗的春天!

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在資江河畔，這里有高聳入云的龍山，有風(fēng)景如畫的白水洞，有佛教圣地白云巖……但在這其中，我最喜歡的，還是家鄉(xiāng)的資江河！

　　春天，走在沿江路，能聞到一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，讓人馬上變得快活起來(lái)。心情不好的人只要來(lái)這里散散步，聽(tīng)聽(tīng)鳥叫，聞聞花香，心情就會(huì)從低谷上升到天堂哦！資江河面，波光粼粼，任憑微風(fēng)拂動(dòng)它的面龐……那景色，別提有多美了！

　　赤日炎炎的夏天，太陽(yáng)升在高空上，照耀著大地，照耀著人們，照耀著美麗的資江河！平靜的湖面就像一面未經(jīng)過(guò)打磨的鏡子，太陽(yáng)清清楚楚地映在上面。哇！這是一個(gè)用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)的美麗景色！

　　樹葉紛飛的秋天，時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣涼爽的`風(fēng)，它吹醒了沉睡的資江，吹飛了一片片蝴蝶似的樹葉，更吹起了人們的心弦！

　　生長(zhǎng)在美麗的資江河畔，我時(shí)常萌生大聲呼喊的沖動(dòng)：“資江，我愛(ài)你！”

小學(xué)的作文300字 篇4

　　9月27日

　　今天下午第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)們正在寫指導(dǎo)叢書的時(shí)候，就發(fā)生了一件事。

　　陳老師從作業(yè)堆里拿出一本“超薄”的作文本，作文本的封面上又多加了一層白色的衣服，衣服上寫著學(xué)校、姓名、班級(jí)、“作文本”，更另人哭笑不得的是，作文本上只有4張紙!

　　同學(xué)們先是一愣，隨后，“哈哈哈……”的聲音在班上沸騰了起來(lái)。班里像炸開(kāi)了鍋似的。

　　有的同學(xué)笑的`前俯后仰，有的同學(xué)雙手捂著肚子，嘴里不停地叫著“哎喲!哎喲”，嘴巴張得跟盆子差不多大，臉上綻開(kāi)了兩個(gè)小酒窩，眼睛瞇得像月牙似的;有的同學(xué)使勁堅(jiān)持不讓自己笑，可實(shí)在忍不了，也跟著笑起來(lái)，甚至發(fā)出“嘎嘎”的聲音……

　　又不是他家沒(méi)錢，作文本都買不起。哎，真是太懶了!

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