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古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-24 07:41:19 優(yōu)秀作文 我要投稿
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古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩(shī)吧,古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁,指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī),又稱古風(fēng)、往體詩(shī)。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢?以下是小編精心整理的古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用

古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用1

  我想大家都是知道的一年中有四個(gè)季節(jié)——百花盛開(kāi)的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,落葉飄飄的秋天,雪花紛飛的冬天,然而古詩(shī)中的四季卻別有一番滋味。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這首,《惠宗《春江曉景》》是我學(xué)會(huì)的第一首古詩(shī),它讓我知道了春天是桃花絢麗綻放的日子,而在這朵朵桃花相繼開(kāi)放的春季中有許多鴨子在河水中嬉戲玩耍,一派和諧的風(fēng)景!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”這句詩(shī)又讓我知道了在四季中是最熱鬧的,群花爭(zhēng)艷,花繁葉茂。

  “泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天中的一切都顯得那么熱鬧,而在詩(shī)中那一切都似乎靜了一般,泉水靜靜的.流淌著,烈日陽(yáng)光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落著,合著這就是一幅絢麗多彩的“夏日水上風(fēng)景圖”。

  秋天是我只喜歡的季節(jié)了,我沉迷在“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”之一絕世佳句中?偸浅3O刖烤故嵌嗝疵赖木吧梢宰屪髡呖吹牟蝗屉x去啊,我長(zhǎng)大了也要找這么一個(gè)地方,漫天紅楓似枯葉蝶一般悠悠飄落,習(xí)習(xí)微風(fēng)掠過(guò),帶著一絲菊花特有的清香,不帶一點(diǎn)凄涼,只是那么靜,那么甜美。這個(gè)秋天與眾不同。

  冬天雪花飄飄,那么凄美,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這一句詩(shī)更是讓我對(duì)冬天產(chǎn)生了愛(ài)意。在那北風(fēng)呼嘯的冬日,墻角下傲然開(kāi)著幾枝梅花,那么艷麗,絲毫不畏懼雪的寒冷,冬天是那么美的讓人驚魂!

  古詩(shī)中的四季與眾不同,備有一番韻味,需得細(xì)細(xì)揣摩,才能理解其中的韻味!

古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用2

  小時(shí)候,外婆教我一字一句地背誦唐詩(shī)。她總會(huì)用她那溫柔細(xì)膩的聲音,將詩(shī)意講給我聽(tīng),我的腦海里便浮現(xiàn)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。這畫(huà)中有生機(jī)勃勃的春,有綠葉婆娑的夏,有天高云淡的秋,有瑞雪紛飛的冬,有”感時(shí)花濺淚“的憂傷,有”每逢佳節(jié)倍思親“的'思念……

  外婆教我的第一首詩(shī)就是《春曉》。外婆說(shuō)春曉就是春天的早晨!贝好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!巴馄乓蛔忠痪涞乩收b著,我一字一句地跟讀著。漸漸地,我在腦海里勾勒出了這樣一幅畫(huà):詩(shī)人一覺(jué)醒來(lái),聽(tīng)到處處都有鳥(niǎo)雀在啼鳴。夜里的風(fēng)雨,使花落滿地。我又把想象和詩(shī)句融在一起,跟著外婆讀了第二遍,第三遍。詩(shī)人愛(ài)春、惜春的思想感情,我便懵懵懂懂地明白了。

  我就這樣一首首讀了下來(lái),讀了很多描寫(xiě)春天的古詩(shī)!敝裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!芭,這兩句詩(shī)我懂得。我在野外見(jiàn)過(guò)這樣的情景:桃竹相依相襯,紅綠掩映。一江春水中,鴨兒在嬉戲。江水回暖,它們首先感知到了。走在桃竹之間,望著江水、鴨群,該是多么愜意呀!

  ”千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!斑@兩句我也懂得,讀著,我仿佛也到了江南那花紅柳綠的世界:到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。多么令人心馳神往!

  朱熹有一首《春日》:”勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。“杜甫的《絕句》:”遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。“這兩首詩(shī)不都把春光寫(xiě)活了嗎?

  漸漸地,我讀詩(shī)讀出了興趣,有時(shí)會(huì)將兩位詩(shī)人所寫(xiě)的同一類型的詩(shī)放在一起做比較,找出異同,也關(guān)心起詩(shī)人的身世際遇,和寫(xiě)作背景,我因此增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  茫茫詩(shī)海,”春“令我陶醉。

古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用3

  看看那云飄過(guò)的天空,花開(kāi)過(guò)的枝椏,鳥(niǎo)棲過(guò)的屋檐,你就會(huì)知道:詩(shī)歌是撫摸心靈的最溫暖的大手。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,春,一年中最美好的季節(jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)”,春雨貴如油,老天爺也十分小氣。雨剛下了一會(huì)兒,就停了。雨雖然不大,卻滋潤(rùn)了萬(wàn)物,悄然改變了山的顏色,小樹(shù)、小草獻(xiàn)出了它最寶貴的東西——嫩芽,瞧去一看,萬(wàn)物都變成了綠色!包S四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”“吹面不寒楊柳風(fēng)”在春風(fēng)的撫摸下,這紅的像火、粉的像霞、白的像雪,春天又變成了五彩繽紛的季節(jié)。

  “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”夏天的雨,可比春天的雨痛快多了,來(lái)得快,去得也快。一場(chǎng)大雨過(guò)后,悶熱的天氣突然變得涼爽起來(lái),池塘里的青蛙奏響了夏的樂(lè)章!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,池塘里一望無(wú)際碧綠的荷葉遮滿了水面,碧綠的荷葉上面一朵朵荷花出淤泥而不染,在陽(yáng)光的照射下、在荷葉的襯托下亭亭凈植,香遠(yuǎn)益清。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,很多古人認(rèn)為秋天是萬(wàn)物凋零的季節(jié),給人一種凄涼的感覺(jué)。而我認(rèn)為秋天和春天一樣,富有生機(jī)。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,秋天是豐收的季節(jié),你看田間那顆粒飽滿的玉米、那沉沉甸甸的高粱。你看你看果園里,那紅彤彤的蘋果、那金黃色的.鴨梨,小燈籠似的柿子,無(wú)不迸發(fā)出生命的活力,給人以豐收的喜悅。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,雪花,是冬天的精靈。“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)”,紛紛養(yǎng)眼的雪花被封追逐著,上下旋轉(zhuǎn)著,左右飛舞著,疏疏密密,飄飄灑灑,撲向期待她的大地母親的懷抱。清晨推門,映入眼簾的是一片潔白的世界,竟有一種“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的氣勢(shì)!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”在滿眼的雪白中少不了那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”梅花。

  走進(jìn)古詩(shī)詞,我讀出了春的生機(jī)勃勃,夏的絢麗多姿,秋的豐收喜悅,冬的高潔寧?kù)o。

古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用4

  古詩(shī)——文學(xué)中一朵永開(kāi)不敗的花,一塊五彩繽紛的瑰寶,詩(shī)的灑脫,飄逸,豪放,婉約……是文學(xué)的精華。

  春、夏、秋、冬,四時(shí)之景不同,一年四季在詩(shī)人筆下,是那么美麗。

  春天絢麗多姿,有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡脑绱;有“人間四月芳菲盡,山侍桃花始盛開(kāi)。”的晚春;有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的春雨;有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!钡拇汗饷髅模挥小昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!暗南泊骸T绱、晚春、春雨……構(gòu)成了這五彩繽紛的春天。

  夏天炙熱而又不失清涼,夏蟬在歌唱“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”;夏雨又在舞蹈“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!保幌奶斓暮苫ㄓ小敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!彪m然夏有“日輪當(dāng)午凝不去,萬(wàn)國(guó)如在洪爐中!钡目釤幔灿小霸谇屣L(fēng)臺(tái)榭開(kāi)懷,傍流水亭軒賞心!钡那鍥觥O南s、夏雨、荷花……構(gòu)成了這炙熱而又不失清涼的夏天。

  秋,雖有“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!钡灿小八暮o(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死!钡膽K;有杜甫的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡纳钋;有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡臅邕_(dá)。各種各樣景色構(gòu)成了秋天的美麗。

  冬,是雪的天下,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”的美景;有謝道韞,為之吟誦的“白雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起!保挥小靶龘渲楹熯^(guò)粉墻,輕于柳絮重于霜。”的感慨;有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!钡墓录牛挥小氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!钡暮婪。美景、孤寂、豪放……構(gòu)成了這如詩(shī)如畫(huà)的`冬天。

  春的多彩、夏的繽紛、秋的傷感、冬的含蓄,在詩(shī)人筆下,一年四季,姿態(tài)萬(wàn)千,我們何不乘著知識(shí)的翅膀,在詩(shī)海中,尋求一片廣闊的天地,去體驗(yàn)詩(shī)的奧秘呢?

古詩(shī)中的四季優(yōu)秀作文通用5

  看看那云飄過(guò)的天空,花開(kāi)過(guò)的枝椏,鳥(niǎo)棲過(guò)的屋檐,你就會(huì)知道:古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

  那一首首詩(shī),譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫(xiě)照。

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù),春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來(lái)了!“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,早春時(shí)節(jié),幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的'需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下,它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢,它們是多么的快樂(lè),多么的幸福,多么的勤勞!

  “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點(diǎn)下,更是美不勝收。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調(diào)的,但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會(huì)想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫(xiě)照。

  “千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時(shí),梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打,一個(gè)勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開(kāi)出了芳香的梅花。

  古詩(shī),無(wú)處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它,并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它,才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門。

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