熟悉的地方也有風景優(yōu)秀作文【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的熟悉的地方也有風景優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方也有風景優(yōu)秀作文1
家鄉(xiāng)一個熟悉得不能再熟悉的地方�；蛟S它沒有黃果樹瀑布那般壯觀，或許它沒有內蒙古草原的廣闊無垠，或許它沒有美國紐約那般豪華，沒有深圳夜市的人來人往但在我的心中，家鄉(xiāng)是最迷人的！故鄉(xiāng)的每一寸土地，每一片田野，每一個泥潭，都遠勝于那些舉世聞名的景點，因為家鄉(xiāng)在我心中是獨一無二的，是最美麗的。
誰說“熟悉的地方?jīng)]有風景”？對于家鄉(xiāng)，難道我們就不熟悉嗎？每一次到了那里總有萬般的感嘆。這不，一天，正值秋季豐收的季節(jié)，雖說已到秋天了，但夏季帶來的余溫卻久久不愿散去。我同父親一同下鄉(xiāng)來幫助舅舅農(nóng)耕，經(jīng)過村前那一片片金燦燦的田野時，我驚呆了！
那金黃的稻谷在風的節(jié)奏下跳起了搖擺舞，不愧是豐收的季節(jié)��！瞧，那金黃的果實怎能不讓人感慨？怎能不讓人深深陶醉于其中？假若更加靠近田野，你便會發(fā)現(xiàn)，一股香味正向你撲面而來，這是稻谷的香氣，更是秋天的象征。這撲鼻的香味又怎能不勾起你內心的激動？再看，在田野里來回穿梭的身影，雖早已汗流浹背卻仍然咬著牙堅持著，這就是他們勤勞樸實的農(nóng)民！
夜晚，繁星爬滿了天空。我們便趁著月光明亮、星空美麗時，跑到室外感受鄉(xiāng)村的'夜。風輕輕刮過臉龐，呼！果真是秋天的專屬時間，就連風都透著秋的氣息，涼爽極了！全家人在月下嗑著瓜子聊著天，旁邊還有小朋友在數(shù)星星，好一幅和睦融融的風景！好一個安謐和諧的夜��！
吃過晚飯后，全家人將陣地搬到室內，大人們圍在桌邊愜意地打著牌，小孩則臥在床上看電視，好一處和諧歡樂的風景��！”
熟悉的地方也有風景，關鍵在于我們要細細去品味！哪怕看過再多，醉過再多，但總有那么幾處令人難以忘懷的風景�；蛟S，只是轉身的一瞬間，眼前你所熟悉的地方就成為了一處迷人的風景！
風又一次從耳畔刮過，我的思緒早已飄到金燦燦的田野中
熟悉的地方也有風景優(yōu)秀作文2
生活像是沙灘，有咸澀苦悶的海水，也有璀璨動人的珍珠。也許美麗就一直相伴在你身邊，也許快樂一直陪你度過每一天，不一樣的視角收獲了不一樣的景色。熟悉的地方有時也會有風景。
記得一次春天的早上，藍色的天還隱匿于漆黑的夜色中，我在困倦和煩躁中醒來，意識里從來都不變的，是那個煩惱的`源泉——考試。白熾燈清冷的光鋪在地板上，我的內心似乎也和它一樣變得蒼白得看不見色彩了。一陣陣腳步聲中傳來的是疲憊，痛苦和焦慮，它們如影隨形地伴隨著我，在我原本就脆弱蒼白的心上更增添了幾分血與淚。
打開窗戶，窗外清冷的光便透了過來，一陣冬天還未散盡的寒冷沖在我的臉上，對面是那灰色的墻，黑漆漆的門，銹蝕了的鐵窗……我回過頭去，不忍再看。
書桌前，一堆慘白慘白的書卷碾壓著我的心，我似乎被壓得透不過氣來，在一段段整齊的文字間苦苦探求之后，我扭了扭酸疼的脖子，起身去窗外看看。
走到陽臺上，一陣柔和的白光從縫隙間掠過眼，我推開窗戶，用力往左邊探出頭。
太陽已經(jīng)升起來了，柔和的橙黃色的光瞬間便照進了那封閉已久的心谷，遠處是青藍色像是寶石一般的天，和那厚重的，如同用油料涂抹上去的玫瑰紅色，那顆熾熱的火球變成了橘紅色，連同那份熱與光，占據(jù)了狹小天空的一半。我在驚詫和陶醉中久久不能自拔，直到緩緩升起的太陽漸漸變得耀眼了，我才依依不舍地移開視線。
空氣變得溫暖了許多，連同著我的心也變得漸漸溫暖了起來，似乎塵封在心底的大門已經(jīng)徐徐打開，伴隨著一陣陣柔和的微風，我眼中的世界變得生動，有色彩了。
很久以后，我還是難以忘記那次日出，幾年的時間，我?guī)缀醪辉⒁獾�，只要稍稍伸出頭來，便有著這么美麗的風景，我驚詫于這日出的壯美，更被這炙熱的太陽點燃了沉寂的心。
換個角度，也許就會有陽光直入心谷，也許在那熟悉的地方，也會有不同以往的風景。
熟悉的地方也有風景優(yōu)秀作文3
在我的記憶中，最熟悉的地方莫過于學校了，那是夢想開始的地方。
在寒假中，我回到了老家。在會回家的路上我偶然看見了三個學生，多么熟悉的場景，我突然想到，這不就是我小時候的樣子嗎？我決定回到老學校去看看，正在沉思中，媽媽大喊了一句：下車啦，想什么呢！沒什么我回答到，這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺，我回來了老家。
在街上我看見了許多熟悉的人，并向他們打了招呼，有些是主動過來的，但是已有一些我不認識的。在這冬天里這些問候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家，看著門前的路，我回憶起了第一次上小學的樣子，那是我記憶最深的一次了。
我那時候是一個從幼兒園畢業(yè)的'學生，剛剛去小學，小學的課程和幼兒園不一樣，我曾把第七節(jié)課的下課鈴聲當成放學鈴同兩個小伙伴跑回了家，剛一道家媽媽就說：你今天怎么放學這么早？我看有兩個同學出來就跟著出來了。我回答到。但是不一會老師就打來了電話，我從媽媽那得知下次要等同學們都走了再回家，我可算是明白了。
想到這，我就沿著小路去了學校，小道旁的樹已經(jīng)長的很高了，仿佛歷經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士同我們一起成長。不一會就到學校了，我踏入校門，映入眼簾的首先是那威武的石獅子，石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁，只不過是闊別四年而已，它們也變了樣身體上還有修補過的痕跡，不禁感嘆到時間太快了。我走向了去教學樓的臺階。
剛走上臺階，學校的教學樓就出現(xiàn)在眼前還是像以前一樣的粗獷，這是幾代人共同的學校，據(jù)我爸爸說這座學校是他以前的中學，我還和爸爸開玩笑說我們還是校友呢！本來是想去二樓看看的但是現(xiàn)在的學校管的太嚴了，樓門都上鎖了。懷著遺憾我離開了學校。再次回首望望那學校的頂上嚴謹治學四個大字分外神圣。
在這熟悉的地方，已有不一樣的風景，而這就是充滿歡樂的回憶。
熟悉的地方也有風景優(yōu)秀作文4
習慣相信不同的地方才別有一番風景，總是向往新的人生、新的感悟、新的風景，忍不住想長出一雙翅膀飛到一片新天地去領略奇風異俗。然而，我不是一只鳥，所以這夢想也是可望而不可即。失望、苦惱、憤怒一時涌上心頭……
坐在書桌旁，透過玻璃窗我又看見了那兩棵樹干粗壯、枝葉繁茂的樹。多年以來，它們見證了我從幼稚的小孩變成少女的.全過程，但它們從未改變。真的，一點兒都沒變。春天，它們像從前一樣吐露嫩芽，抽發(fā)枝條；夏天，它們隨風搖曳，顯出一派生機勃勃的景色；秋天，樹葉落下，樹干光禿禿地站著；冬天，它們又默默地忍受著寒風無情的咆哮。厭倦了，即使是一棵四季常青的樹，看久了也會膩煩。
這天下午，弟弟到我家來玩。正在寫作業(yè)的我突然被他的驚訝聲嚇了一跳："姐姐，快看樹。"我生氣地說："有什么可看的，不就是兩棵樹嗎？""鳥兒"，弟弟又喊了起來。我抬頭望去，許久沒有回過神來。樹上的確有三只鳥，三只我叫不上名字的鳥，讓樹更顯生機，同時形成了一幅美麗的圖景。我沉默了，這么多年了，窗外總有鳥兒清脆的歌聲響起，我卻從未發(fā)現(xiàn)那是樹上的鳥。少了一片葉都是另一番風景，只是我從未注意罷了。春去冬來，那不正是樹的奮斗史嗎？一年四季它們都在變，只是我的心定格了，并永遠停留在某一個時刻。
藍天下，沙子與石頭組成的操場一片開闊，我不止一次在操場上跌倒，與同學一起嬉戲打鬧，它留給了我太多太多的留戀。我必須承認，就是這片熟悉的操場每天都有新鮮的事發(fā)生，新的風景出現(xiàn)。還記得運動會上同學們拼搏的身影，大喊"加油"的場景；還記得在天空下，我們久久地凝視著國旗；還記得課間我們站在操場上，暢談著對未來的憧憬……
驀然，我不再希望飛翔，只要駐足便好，站在熟悉的地方，等待新的風景。
熟悉的地方也有風景！
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