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優(yōu)秀的作文600字5篇(優(yōu))
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
夏日炎炎,我好奇的心也熱情起來。拉著老媽來北京看望三姨,順便在北京旅游。這不,昨天我就去了名勝古跡——故宮。
第一次去故宮,心中交織著對著宏偉建筑的好奇與欽佩。結合著課本上的知識,也算對故宮有些了解。不過看到了真正的故宮時,不禁要感嘆她的宏偉壯觀、美麗。文字描寫的在美好,也不 如一見。
我們先到了天安門,從中穿越過去,途中的廣場上人山人海,在這國際化的大城市我還看到很多外國人,真是開闊了眼界。買完票,我們隨著人群從端門進入了這美好的旅程。
我們第一個看到的.大殿是太和殿。太和殿俗稱“金鑾殿”,位于紫禁城南北主軸線的顯要位置。真如書上描寫一般。太和殿裝飾十分華麗。雖然時光的印跡斑斑,但結合著電視劇,仍能想象出 幾百年前皇帝上朝時的情景。氣勢如虹,讓人感嘆。
太和殿的后面是中和殿。中和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于太和殿、保和殿之間,是皇帝舉行大典之前休息的地方。中和殿與太和殿相比,氣勢弱了些,但仍能看出那華麗的裝飾。
前三殿還包括 保和殿。 保和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于中和殿后。
然后我們又走向了后宮。去了有翊坤宮、長、儲秀宮等?吹搅斯糯弁醯纳萑A,但是這深宮大院,向著古代深宮中的凄涼故事,也連帶著悲哀。
我們最后去參觀了御花園,有許多奇形怪狀的古樹,他們存活了多久我們不清楚,但他們的堅持我們值得學習。
這美好的故宮一日游,讓我看到了古代的風韻,這不同電視劇的真實,讓我十分留戀。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
威武的銅牛堅毅地矗立著,它低著頭,繃緊全身的肌肉,似乎蓄集已久的力量就將瞬間爆發(fā)。它的表情堅定而不可侵犯,仿佛前進的步伐無法阻擋,這就是我們袍江濱河文化公園的標志性建筑——銅牛像。
濱河文化公園位于袍江越東路以東,群賢路以北,世紀街以南,是一處如詩如畫的生態(tài)公園。東面丁墟河碧水蕩漾,公園沿河而建,翠竹環(huán)繞,楊柳依依。獨具匠心的木制親水樓臺,與河對岸的村落遙遙相望,顯得如此和諧、自然。沿著架在水上的木板小路緩緩而行,如同行走在湖的中央。環(huán)湖行走一圈,聽波浪拍打水岸,任清風拂面,所有一切顯得那么清新、怡人。
濱河文化公園是一處極佳的休閑場所,平時,總有一些在袍江務工的朋友,不約而同地歡聚在這兒,用家鄉(xiāng)話聊聊家常,偶或唱唱歌。勞累了一天的人們在這兒散步、嬉戲,給袍江的文化公園增添了一道獨特的風景線。在文化公園內,春日賞花,夏日納涼,秋日聞香,冬日暖陽,這已不再是城里人的話題。周邊居民的孩子們都喜歡在這里溜冰,青年人來這兒交朋友,老人們來這兒鍛煉身體,歡歌笑語與周邊隆隆的機器打樁聲相比,更襯托出這里的和諧、雅致、別有洞天。
聽大人們說,濱河文化公園這一帶曾經方圓十里渺無人煙,如今卻綠蔭蔥蔥,沿湖景物布局猶如海南風光,旁邊的高樓也鱗次櫛比,據說高檔住宅小區(qū)香江名邸也將在文化公園旁邊建造,它遠離了城市的喧囂,帶給人們法蘭西式的視覺盛宴,適合人們享受更恬靜的生活情調。這一樓盤的形成,一定會吸引更多的賢人志士來袍江投資、就業(yè)、居住、創(chuàng)業(yè)。
看著公園里忠實守護的銅牛像,看著這滿漾漾的一江春水,讓我不禁想起魯迅先生筆下“俯首甘為孺子牛”的名句。我想這正是對辛勤耕耘的袍江人們的精神寫照,也預示著袍江更加美好而廣闊的'前景。
濱河文化公園——這一片生機勃勃的天地,是熱鬧的,快樂的,和諧的,幸福的,是令人向往的……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
春節(jié),就是放鞭炮、穿新衣、拿紅包?晌覀兛图胰诉有一個習俗——吃鵝湯圓。
春節(jié)當天,我和父母一同回到我的老家連平下高田,剛下車,就被奶奶叫去幫忙準備拜神的東西了。
只見爸爸把一張木桌搬到小院子里,然后在木桌上擺上鵝、米飯、酒、茶、蘋果等,真的是應有盡有,很隆重呀!最后把燒紙錢的`鐵桶放在小木桌面前,這樣拜神臺就大功告成了。接下來開始拜神了:首先點蠟燭、香、再燒紙錢,等紙錢燒得只;覡a了,我們一家三口就站在拜神臺前,雙手合十,爸爸就開始念祈求保佑的:保佑我的兒子身體健康、心想事成、好好學習、學業(yè)進步、老少平安……。拜完神,開始敬茶敬酒,把茶(酒)從左往右倒在鐵桶周圍,先敬茶后敬酒。拜完了神,我沒事做,就坐在椅子上看起了新春娛樂電視節(jié)目,節(jié)目太精彩了,載歌載舞,歡歡喜喜度春節(jié)!
到做鵝湯圓了,全家動員,分工合作!由我、媽媽、奶奶做湯圓,而爸爸、爺爺負責煮豉油鵝(這是做鵝湯圓必不可少的材料)。我們開始做湯圓,奶奶拿出一袋三象牌糯米粉倒入大鐵盆中,然后加入適量的水,開始揉粉團了,不一會兒,揉搓成一個大粉團了,我們就可以開始做湯圓了。我掰出一個粉團用手揉圓,這樣一個湯圓就做好了,大粉團像是在減肥一樣,變得越來越小,越來越小,最后一丁點也不剩,因為大粉團化身成了一粒粒湯圓。這時候,聞到豉油鵝的香味撲鼻而來,我口水都快流出來了!好想快點吃上最美味的鵝湯圓了!我們白蘿卜、芹菜、蔥等配料準備好,鵝也煮好了,爸爸就把鵝切成小塊備用。湯圓開始煮了,先倒水,然后等水開了就把湯圓一點一點地慢慢放入開水里,把湯圓煮熟后,就把剛才準備好的配料都通通放進煲里,再放入適量調味料,等煲再次煲燒開,鵝湯圓就大功告成,大家吃鵝湯圓羅……
吃著香噴噴的客家鵝湯圓,我們一家人一邊吃著鵝湯圓,一邊看著春節(jié)電視節(jié)目,又說又笑……度過一個快樂的春節(jié)!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我,只是個小學生罷了,但我也有遠大的理想哦!只不過這個理想實現起來有點難,對我來說,就像一條小魚要躍龍門似的。
我的理想是什么呢,是成為一個“懶人”。有的.人也許會不明白,做一個懶人怎么可能會有魚躍龍門那么難?
但,事實上確實很難。因為這個“懶人”要將所用人變懶,讓全人類過上懶人的生活。聰明的你,一定明白了吧?
我是從很小的時候就有這個理想了。小時候,每當我想賴在床上不起時,我就想,要有一個裝置能克隆另一個我就好了,讓他去幫媽媽干活,而
我這個“本體”卻仍在做一個美夢。
后來,上學時,背的書包太重了,我就想,如果書包也長腿,自己可以走,該多好呀!每當從書包里拿出空作業(yè)本,我就想,如果把空作業(yè)本放進書包,書包就可以把作業(yè)本寫上答案,再那書作業(yè)本一看,那該多爽呀!
當然,不僅有我們小學生的“懶人”,我還想為老師也做一個“懶人”。老師有一張“懶人桌”,學生從旁邊經過,就記錄下他有沒有少做作業(yè);考試時,“懶人桌”代替老師監(jiān)考;上課時,“懶人桌”代替老師講課,甚至可以對學生進行“一對一”的輔導。
我想為全天下的父母應該也有一個“懶人”小管家。小到端茶送水,大到看家護院,里里外外,全讓他給承包了。
其實,想想這個“懶人”應該也不會很遙遠,因為“無人機”“無人超市”都有了,我的“懶人”夢也不會太遙遠。這真是造福全人類的好方法。
但,問題是——我怎么才能從現在做起,管好自己的學習,這是“懶人”解決不了的問題呀!所以,哎,對我這樣的“懶小孩”來說,還真不容易!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
一、鋤 草
我和媽媽來到后院的蠶豆地,不管三七二十一就拔起草來,心想眼前的草還算挺小的,忽然抬頭一看,一株“龐然大物”出現在我的眼前,喔!原來是燈燈草!看樣子這顆草已經很年邁啦,沒想到,它還挺結實的.,我費了九牛二虎之力還是拔不出來,還好媽媽前來“救援”,只見她用鏟子輕輕一鏟,這棵草就乖乖出土了。
見用鏟子鋤草這么容易,我大聲嚷著也要試一試,媽媽意味深長地笑了笑,把鏟子遞給了我,可鏟子到了我手里,就再也不聽使喚了,怎么辦呢?這次又是媽媽幫了忙,她教我只要左手揪住草的根用力拔,右手輕輕鏟就拔出來了。我半信半疑,試了試,哈!成功了!哇,原來草的根這么長、這么深呀!難怪野火燒不盡,春風吹又生呀。半晌,我?guī)缀醢巡萑夸z完了,蠶豆花姐姐挺直身子,好像在高興地說:“謝謝你,小朋友,現在我好輕松呀!”
二、烈 日
烈日炎炎,真是又熱又渴又累又餓!哎,我真想打退堂鼓。還好,媽媽帶來了一只大蘋果,我大大地咬了一口,真香!真甜!這蘋果的味道怎么比平時任何時候都要好吃呢?
三、種 豆
吃完蘋果,我又賣力地干起來,媽媽負責挖坑,我在每一個坑里放兩顆黃豆,然后用鏟子把土埋上拍平,終于種完了!我也已經以汗洗面了!媽媽提來一桶水,我試試澆了一下,媽媽說我澆得很均勻,非常好,于是我更賣力了,不到十分鐘,大功告成!
四、感 悟
干農活讓我感受到了田園生活的樂趣,也讓我深深體會到了鋤禾日當午,汗滴禾下土的艱辛。所以我要好好珍惜現在的生活。
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