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寫(xiě)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-28 14:43:05 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)選)

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1

  在一個(gè)家庭中,最不能缺少的永遠(yuǎn)是親情,它是我們心中最純真的愛(ài)之一,是存在于血脈中不可分離的情感。親情是溫暖的,在你難過(guò)時(shí)會(huì)給予你安慰和鼓舞;在你受傷時(shí),會(huì)給你無(wú)微不至的關(guān)心。它就是黑暗中的.一絲光芒,帶給你光明和無(wú)限的希望。

  春天的陽(yáng)光是和煦的,讓我感到家的溫馨和親情的溫暖。

  我的祖母是一個(gè)辛勤的人,她總是默默地勞作,很少說(shuō)多余的話。但對(duì)我卻總有滿滿的關(guān)愛(ài),她算是最了解,最體諒我的人了。

  每當(dāng)我與父母意見(jiàn)不合發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),祖母就會(huì)來(lái)安慰我,讓我體會(huì)父母的良苦用心,不要責(zé)怪他們。每次我一與祖母聊一會(huì)兒心情就會(huì)很快好起來(lái)。

  祖母她是我的長(zhǎng)輩,但也更像是我人生路上的指示燈。她對(duì)我的愛(ài)和教導(dǎo),讓我少走了很多彎路更沒(méi)有走上歧路。祖母是對(duì)我影響很深的一個(gè)人,她教導(dǎo)了我很多,現(xiàn)如今祖母的年紀(jì)漸漸大了,腿腳有些不便,但她關(guān)愛(ài)我的心卻一點(diǎn)也沒(méi)有削減。

  親人對(duì)我們的愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單,就像我的祖母對(duì)我那樣,但卻讓我體會(huì)到了深深的親情,那是不可獲缺,又無(wú)法代替的愛(ài)。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2

  媽媽沒(méi)收了我的言情小說(shuō),這種青春期女生都愛(ài)看的書(shū)籍,然后把書(shū)深深的鎖在書(shū)柜里,嘆一口氣去廚房翻動(dòng)鍋里的菜。

  我不知道媽媽在嘆什么氣。

  周阿姨約了媽媽打麻將,媽媽磨磨蹭蹭的往臉上抹爽膚水,涂乳液、防曬霜。往耳朵上掛亮亮的耳環(huán),往脖子上戴花型的漂亮項(xiàng)鏈。

  所以往往十分鐘就可以出的門(mén)媽媽要用二十多分鐘。

  我看過(guò)媽媽化妝臺(tái)上仿佛數(shù)不過(guò)來(lái)的瓶瓶罐罐,覺(jué)得煩亂不堪,覺(jué)得大人麻煩,為什么偏要涂抹香的熏人的東西在臉上?看起來(lái)既和沒(méi)抹一樣,又費(fèi)時(shí)間,根本什么作用都沒(méi)有。

  可,我沒(méi)意識(shí)到,媽媽老了。

  我看過(guò)媽媽年輕時(shí)候的照片,那是一張笑得分外明媚的臉,桃色的.嘴唇牽動(dòng)著軟軟的鼻翼,眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)暖光。半月形的劉海彎在光潔的額頭上,顯得美麗不已。

  這就是我青春還在的媽媽,這就是我抹濃妝的媽媽。

  那個(gè)歲月,什么都帶有鮮艷的顏色,而我素凈的媽媽便染盡美色,出落得嬌艷。

  這個(gè)歲月,什么顏色都被青春帶走了。我長(zhǎng)了褐斑的媽媽,還盡了艷麗。

  那些化妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐,我媽媽最好的紅妝。

  她的青春已逝,愿你讓她容顏不老。

  

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3

  暑假生活很快過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)到了,我又升了一個(gè)年級(jí)了,從一年級(jí)一直到五年級(jí)教我們班語(yǔ)文的韓老師不會(huì)再教我們了,F(xiàn)在我真想念韓老師呀!真希望老師能一直是我們的語(yǔ)文老師。

  韓老師在教我們一年級(jí)時(shí)我們都還很小,轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了。韓老師在這五年時(shí)間里孜孜不倦地教育我們,很辛苦。我記得那應(yīng)該是幾年前的事情,因?yàn)槟?dāng)時(shí)教我們很辛苦,課也很多,所以慢慢地嗓子啞了。后來(lái)您的嗓子啞得越來(lái)越嚴(yán)重,已經(jīng)不能大聲地說(shuō)話了,于是特地到了外地的大醫(yī)院去看病。您跟我們上課時(shí)還只能用揚(yáng)聲器,不然我們根本聽(tīng)不清您說(shuō)的話。直到后來(lái)病情才慢慢好轉(zhuǎn)。 韓老師,您對(duì)我們的鼓勵(lì),我們會(huì)一直溫習(xí)著,我們不會(huì)放棄成功。老師,您對(duì)我們的微笑,我們會(huì)一直愛(ài)戀著,我們知道要去做個(gè)好人。老師,您教會(huì)了我們太多太多,同時(shí)你也付出了許多。老師,您辛苦了,您

  為的是我們,您把所有的.愛(ài)都傾注在我們身上。

  韓老師,一想起您站在講臺(tái)上的身影,我的心中是無(wú)限的感激。老師,您的教誨之恩,我們終身難忘。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇4

  我家以前養(yǎng)了一只巴西龜,可是它死了。這不,我們又買(mǎi)了一只長(zhǎng)壽龜。

  我們給它取了一個(gè)名字叫“貝貝”。這個(gè)名字有很多含義:英語(yǔ)“baby”(嬰兒)的意思;寶貝的意思;福娃貝貝。

  它可膽小了。我們給他一塊肉,我們看著的時(shí)候它不敢吃,我們一走那塊肉就無(wú)影無(wú)蹤了。

  但是它膽子也很大。有時(shí)我把它放在手里,它就一個(gè)勁的爬。就連我摁它腦袋他也不縮脖,反而用脖子頂我。

  它很聰明。我用東西把他“包圍”住,它專門(mén)從矮的地方“翻”出去;我用手把它圍住,他不從上面“翻”過(guò)去,而鉆我手底下的縫…

  它又很笨。有一天,我們?cè)谛l(wèi)生間抓了一只蚯蚓,給它放進(jìn)養(yǎng)小貝貝的'盆里,就去乒乓球訓(xùn)練去了,等我回來(lái)一看,小貝貝正在抓蚯蚓,它咬了半天咬不著,得過(guò)了半個(gè)小時(shí),它才吃到蚯蚓。

  我的小貝貝真可愛(ài)!我一定要好好養(yǎng)它,不像上只小烏龜一樣。

  我很喜歡它!

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