優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文 篇1

　　每當我回憶起那件事，總會一個人偷偷發(fā)笑。

　　還記得，那是兩年前的新年，我要去老家給親人拜年。來到老家，表弟濤濤也正巧回來了。一見面，我倆高興得手舞足蹈。

　　這時，奶奶發(fā)話了：“兩位小朋友，我們今天中午吃雞肉�！�

　　“耶！”我們十分開心。

　　“但是……”奶奶故意賣了一個關子，接著說道：“想要吃雞肉，你們必須嘗試自己捉雞�！�

　　“自己捉雞？那難不倒我們！”我倆異口同聲道。

　　我和表弟來到雞圈。我見到雞就往上撲，但是每次都撲個空，一下子趴倒在地，竟然還有幾只雞跳到我的背上，把我的背當蹦蹦床在上面跳來跳去，嘴里還咯咯噠咯咯噠地說著：“快來捉我呀，快來捉我呀！”再看表弟，他比我慘多啦。他本來已經(jīng)捉住了一只，但是那只雞太頑強了，在他手上奮力掙脫，一不留神，那只雞的雞爪撲打到他臉上，表弟疼痛難忍，只好松開了到手的獵物。就在這時，我倆同時把目光投到了一只又肥又壯的公雞身上，我們不約而同地往前一撲，“哈哈！我捉到了！”我們倆又不約而同地說道。但是，當我們緩過神來時，這才發(fā)現(xiàn)咱倆捉的'不是雞，而是緊緊地抱住了對方。再看看那只公雞，早已逃之夭夭了。

　　我看形勢不對，就去找表弟商量捉雞計策。我們的計策達成一致后，便開始行動。我們準備了一個大籮筐、一根木棍和一碗米。我們用木棍將大籮筐支撐起來，然后把玉米撒在大籮筐內(nèi)，再把繩子綁在木棍上，我與表弟小心翼翼地拿著繩子躲在樹后，等待獵物上鉤。不一會兒，就有一只貪吃的雞走進了我們的陷阱里，我眼疾手快，用力一拉繩子，那只雞就被大籮筐緊緊罩住了。表弟趕忙叫奶奶來把那只雞拎走了。中午，我們品嘗著紅燒小公雞，覺得這是世界上最美味的雞肉了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但是到現(xiàn)在我仍然記憶猶新，它成了我記憶中的一塊珍寶。

優(yōu)秀作文 篇2

　　泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……突然一陣鉆心的痛從凡卡的右耳傳來，“哦!”凡卡忍不住驚叫到�！昂冒�，你竟敢在我的作臺上睡覺，你小子好大的膽子！”老板說。這時一個伙計，看事的不嫌事大，又添油加醋的說：“老板他還用了你的墨水和筆。”說完又朝著其他人奸笑著。老板更不是氣打一處來，順手抄起在架子上的楦頭朝著凡卡就是一頓猛敲，然后走出去，但走出去后他又把手中的楦頭扔到凡卡的頭上，頃刻間，凡卡的頭上就有一條紅線流了下來—血！血在他頭上是如此的.乍眼，像是猙獰的火舌，在他頭上久久盤旋著，而此刻的凡卡也只能呆呆的縮倦在墻角，像只無家可歸的狗一般。

　　此后的日子凡卡更是不好過，那天沒穿衣服去寄信，加上回來又遭到一頓毒打，凡卡一直高燒不退，而老板盡管知道他生病了，卻變本加厲的欺負他，而伙計也對他十分兇暴，心情不好，就是一頓拳打腳踢。這年，凡卡九歲。

　　“老板！不好了！不好了！凡卡又闖禍了！”一天一個伙計大叫到。老板從屋里出來道：“那個小子又怎么了！”“老板！他把一個顧客的上等牛皮剪壞了！”“��！那個小子真是三天不打，上房揭瓦！”說著他抽下腰間的皮帶怒氣沖沖的來到凡卡面前，只見凡卡一手握著剪刀一手還拿著一張壞了的牛皮，“好��！”老板說道又拿著皮帶往凡卡身上打，那皮帶如雨點般落在他身上，火辣辣的，像兇殘的惡龍，殘暴的撕咬著凡卡的身體，這時的凡卡已痛的說不出來話了，但只有他知道，那不是他剪壞的，是那個伙計為了逃避責任嫁禍給他的。這時外面那個牛皮被剪壞的顧客知道后十分生氣，把那個老板叫出去，老板氣的一腳把躺在地板上呻吟的凡卡踹下了樓，凡卡的腿折了，但沒人知道，每一個下樓的人都踹他一腳，并侮辱他，老板回來了，因受了顧客的氣，他沒出撒氣，對著凡卡又是一頓暴打，可憐的凡卡終究沒逃過這一次，他走了，永遠的走了，臨走前仍不住的說：“爺爺，快來，快來，快來……”而萬惡的老板竟怕凡卡的死毀了他的名聲,在晚上派人把凡卡扔到了荒郊野外.,對他人說凡卡逃走了,是凍死的。

　　這年，凡卡九歲……

優(yōu)秀作文 篇3

　　其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

　　我想，現(xiàn)在的我應該也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。

　　我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個詞語。原來，叛逆的小孩子是這樣的啊！自己做的，自己認為是對的，往往會被別人誤認為差生。

　　文章講的一個男孩，由于在叛逆時期，成績糟的一塌糊涂，迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學校，他被同學們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學擺脫歹徒，于是重新獲得了同學們的愛戴。

　　我特別贊同本文的最后一段總結，對啊，“堅持個性，但也別忘了敞開心扉�！蔽夷荏w會，叛逆的小孩子最為孤獨，最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見，特立獨行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。

　　不是每一位家長都能理解小孩子的叛逆，可能會認為小孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不用去在意這個變化。反而，自己對小孩子的態(tài)度，愈加變壞。

　　讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。

　　叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時，也會將持劍的.小孩子，潛移默化地擋在空無一人的門外。

　　文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子，不要太過于執(zhí)著自己的觀點，而忽略了別人的看法。

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