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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
平時(shí)媽媽總是很細(xì)心的，可這次竟做出同我一樣總是犯的錯(cuò)誤——粗心大意。這次她犯的的錯(cuò)誤不是很大的錯(cuò)誤而是非常大的錯(cuò)誤，我和爸爸到現(xiàn)在還因這件事而生氣。
這個(gè)星期的星期五，媽媽要去樂(lè)昌一小聽(tīng)課，所以沒(méi)有時(shí)間管理我和家里的事情。那天早上，媽媽寫(xiě)些了一張留言條給我：
萍：我今天要去樂(lè)昌，沒(méi)有時(shí)間，請(qǐng)幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。先灑酒水，然后再掃，最后再拖地。知道嗎？
我看了留言條，就按照媽媽的意思去做，先灑點(diǎn)酒，再掃地。我就從桌柜里拿了一瓶酒精，帶上手套，把酒一滴滴的'灑下去，灑完之后，我感覺(jué)到房間有點(diǎn)悶，越感覺(jué)越不對(duì)勁，然后我再仔細(xì)的看了看留言條皺著眉頭嘀咕著：“沒(méi)錯(cuò)啊，是灑酒��！”我也想越糊涂，干脆把掃把往下一扔，大聲的兩手擦著腰說(shuō)：“哎呀，管她了啦，照做就是了，如果不是這樣做，她肯定又要在我面前說(shuō)三說(shuō)四，唉煩死了！”說(shuō)著拿著掃把抱著不愿意的的態(tài)度掃起來(lái)。
晚上，媽媽回來(lái)了。很大疑問(wèn)的問(wèn)我：“筱君，怎么這么大味道的？”爸爸拿起留言條站著一動(dòng)不動(dòng)的望著我說(shuō)了一聲：“唉，我真被你媽和你給氣死，你媽媽什么時(shí)候像你，變成粗心大意了，暈啊，云你自己看看吧！”然后我拿起留言條，也不知道什么一回事傻傻的往桌子一拍：“媽，你做的好事！”然后媽媽接過(guò)留言條仔仔細(xì)細(xì)的一個(gè)一個(gè)字的去檢查，這回她不粗心了，真把自己寫(xiě)錯(cuò)的字找出來(lái)了。她說(shuō)：“灑字怎么多了一橫，我怎么把第二個(gè)字寫(xiě)多了一橫啊，哎呀造孽��！但是太急了�！薄笆裁�，不可能？怎么我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊，原來(lái)我更加粗心哪，就神經(jīng)兮兮似的掃地�！蔽疫叧姓J(rèn)便驚訝的說(shuō)到。
媽媽的第一次粗心大意，而我是一直粗心下去，最終還是沒(méi)能找出錯(cuò)別字。但是媽媽這次是頭次犯錯(cuò)，“酒”字差點(diǎn)把我家環(huán)境給毀了。這次不僅給媽媽帶來(lái)了教訓(xùn)，更給我?guī)?lái)了沉痛的教訓(xùn)。這件事將永遠(yuǎn)銘刻我心。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源”這些大條幅隨處可見(jiàn)。
為了工業(yè)的發(fā)展，我們付出了沉重的代價(jià)：全球氣候變暖，冰山融化，環(huán)境惡化，水質(zhì)變壞，空氣污染嚴(yán)重等等。終于，有人起來(lái)為環(huán)境呼吁，為資源呼吁了�？墒�，很多努力，就像投進(jìn)了無(wú)底洞似的，不見(jiàn)其蹤影。原來(lái)——
某高級(jí)酒店的廂房里，一大群油光滿面的挺著宰相肚子的官員在品嘗著山珍海味，其名曰：工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。但是，我們聽(tīng)到的交流內(nèi)容是：好吃，好吃。嗯，味道不錯(cuò)�！⻊�(wù)員，再上一碟。終于有位官員發(fā)話了：“我們一定要加大力度保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，對(duì)那些捕捉青蛙、鳥(niǎo)類、蛇等的人，我們要嚴(yán)懲不貸！”其他官員邊吃邊附和著：“是，是的”可是，他們都在吃著青蛙肉，還邊發(fā)出嘖嘖的稱贊聲！交流會(huì)還在繼續(xù)，只是，不知道還有多少動(dòng)物要成為所謂的為它們謀福的且句句聲聲說(shuō)著要保護(hù)它們的“愛(ài)心者”的佳肴呢！
保護(hù)動(dòng)物，難道就是這樣口頭說(shuō)的'嗎？！現(xiàn)在，不知道有多少動(dòng)物面臨著滅絕的危險(xiǎn)，他們哀怨的眼神難道還不足以鞭策我們真的為它們盡一分力一分責(zé)任么？
真的節(jié)約資源。
地理課上，風(fēng)趣幽默博學(xué)的老師正在給我們講祖國(guó)的大好河山秀麗風(fēng)景等，領(lǐng)著我們?cè)诰裆襄塾巫鎳?guó)各地的山河。這是，衛(wèi)生間里傳來(lái)了嘩嘩的流水聲。顯然，不知道又是哪個(gè)冒失鬼忘了擰住水龍頭了。（我們的教室離衛(wèi)生間很近，所以聽(tīng)得道流水聲。）我相信，每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到那水聲的。
最后，老師面帶憂郁地說(shuō)：”雖然我們中國(guó)地大物博，資源豐富。但是，中國(guó)的很多地方經(jīng)常缺水，而且，有一些水質(zhì)已經(jīng)被破壞了，我希望同學(xué)們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約資源。
課程還在進(jìn)行著，大道理我們還在聽(tīng)著，衛(wèi)生間的水還在流著。沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)出去關(guān)水的，老師似乎也無(wú)暇顧及那嘩嘩的流水聲。
真的保護(hù)環(huán)境！我希望我們不要等到地球上只剩下最后一滴淚的時(shí)候才后悔，才懂得真的要保護(hù)它！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
星期二，星期三，星期四……等�。∨伟�！終于等來(lái)了兒童節(jié)，盼來(lái)了六一匯演！
看！舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語(yǔ)，深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀賞的人，沒(méi)有一個(gè)不被他們的語(yǔ)言所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)不被他們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來(lái)的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強(qiáng)忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語(yǔ)調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來(lái)。舞者一上臺(tái)，臺(tái)下就瘋狂歡呼起來(lái)。燈光瞬間熄滅，全場(chǎng)立即寂靜。聽(tīng)，勁爆的音樂(lè)響起來(lái)了，臺(tái)下的歡呼響起來(lái)了。看，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的'棒子在操場(chǎng)上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒(méi)看到我們班的人呢？我正納悶時(shí)，只見(jiàn)舞臺(tái)中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗谂_(tái)上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽(tīng)著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。
你聽(tīng)，動(dòng)人的音樂(lè)還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個(gè)日子。
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