優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
五十年后,我們的家鄉(xiāng)已發(fā)生了翻天動(dòng)地的變化。馬路上行駛的已不是“拖著尾巴”,油氣沖天的汽車了,地板一天也不用拖好幾遍了,房屋也不用一修再修了?傊,我們生活的地方變化真是太大了。
我走在馬路上,聞到的不再是撲鼻的汽油味,而是一陣陣的奶香味。這是為什么呀?哦,原來(lái)現(xiàn)代著名科學(xué)巨星法爾,設(shè)計(jì)出了“奶油恐龍”。人們已經(jīng)用它當(dāng)交通工具了。它們只吃垃圾,而排出的卻是鮮美的奶油味。
地板也變成了高科技。只要地板落上了灰塵,地板就會(huì)自動(dòng)清理干凈。如果地板上粘了東西,它也會(huì)自動(dòng)清理干凈。
我們樓房的變化可大了!你看:門上的鎖孔不見了,取代而之的是一個(gè)方形的機(jī)器,中間有一個(gè)手指大小的.孔。這就是手指鎖。壞人哪怕是按破了手指他也進(jìn)不來(lái)。家具也更神奇了,有可以自動(dòng)做飯的電飯鍋,可以自動(dòng)掃地的掃帚,還有多功能電腦等先進(jìn)設(shè)備。
我相信,隨著祖國(guó)巨大的變化,五十年后的今天,一定會(huì)變成這樣!
優(yōu)秀的作文 篇2
我是一本課堂語(yǔ)文書,我擁有色彩斑斕的書皮,我擁有板板正正的字群,我擁有神秘、美妙的故事,還擁有色彩鮮艷的圖畫……我為擁有那么多美好的東西而感到驕傲和自豪,我覺得我就是個(gè)“富翁”?墒牵乙埠懿恍摇矣幸粋(gè)小主人,他是一個(gè)愛搗亂的小孩子,他總是在欺負(fù)我,我感到無(wú)比煩惱和委屈。
小主人喜歡打鬧,他在打鬧時(shí),還總是把我當(dāng)成“武器”,用來(lái)進(jìn)攻其他同學(xué)。有一次,它與一個(gè)同學(xué)又在打鬧,還一下子把我攥住,團(tuán)成一個(gè)圈子,猛地扔向那個(gè)同學(xué),把他的頭打得血痕累累,砸出一個(gè)大傷疤。再瞧瞧我的身子,書角都被打掉了,我現(xiàn)在成的一本殘疾書了,我好是傷心,委屈地哭了……放學(xué)后,老天突然大咳,下起了傾盆大雨,我擔(dān)心起來(lái):“小主人真倒霉,他可沒帶雨傘!”我真的是瞎操心,小主人猛地把我拽出書包,將我頂在頭上就匆匆的跑在雨里。我好是冷啊,凍得直打哆嗦,可是,我一打哆嗦,紙片上就起了疙瘩,我好痛苦啊,直落淚滴,幸好雨姐姐為我沖洗了臉頰,蓋住了我的淚水……
小主人回到家,就把我重重地摔在桌子上,我痛極了,一下子癱倒下了。小主人的`哥哥來(lái)到桌旁,看到了我,緊皺眉頭,又大喊:“看它那破樣!”聽到他的聲音,我的心如同刀割一般,哭了起來(lái)……盡管我擁有那么多美好事物,但小主人一點(diǎn)也不珍惜,他送給我的只有委屈,誰(shuí)能幫我擺脫這一切?希望有好心人同情我,希望大家對(duì)我好一點(diǎn)……
優(yōu)秀的作文 篇3
陳岑言:先師創(chuàng)立母校且輝煌至今已五十年,今學(xué)堂洋溢,書聲朗朗,此誠(chéng)為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈努力,學(xué)徒之人忘身于學(xué)海,蓋追先師之教誨,欲報(bào)之于祖國(guó)也,學(xué)生亦開張聆聽,以光母校之宏德,恢弘學(xué)子之氣,不宜妄自菲薄,引喻失禮,以堵學(xué)識(shí)之路也。
校中班中,俱為一體,陟罰藏否,不宜異同。若有擾亂紀(jì)律及為忠善者,宜付有師論其罰賞。以昭導(dǎo)師平明之理,不宜偏私,使校無(wú)法度也。
校中眾數(shù)先生皆為良實(shí),志慮忠純。是以校長(zhǎng)選拔以導(dǎo)學(xué)生。愚以為校中之識(shí),事無(wú)多少,悉以咨之,然后習(xí)之,必能丹書之優(yōu),有所廣益。
先生晏堃,性行淑均,曉暢數(shù)學(xué),閱歷豐富,眾人稱之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學(xué)之識(shí),悉以咨之,必能諭以知識(shí),優(yōu)勝所得。
親學(xué)識(shí),遠(yuǎn)糊亂,此學(xué)業(yè)所以興隆也;親糊亂,遠(yuǎn)學(xué)識(shí),此學(xué)業(yè)所以傾頹也。導(dǎo)師在時(shí),每與余論及此事,未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應(yīng)萍、紹富、周韜、瑩瑩,此悉學(xué)識(shí)豐富之師也,校長(zhǎng)親之信之,吾二中之興隆,可長(zhǎng)久不衰也。
吾本學(xué)生,淺學(xué)于班,不求聞達(dá)于校中,唯不懈努力。導(dǎo)師不以余淺識(shí),精心授余,由是感激,遂許導(dǎo)師續(xù)努力。難題于前,謹(jǐn)記不忘導(dǎo)師之教,同學(xué)探討爭(zhēng)論之間,爾來(lái)十有一年矣。導(dǎo)師知吾努力,故授余學(xué)識(shí)至深夜也。授教以來(lái),銘記于心,恐學(xué)而遺忘,以傷導(dǎo)師之苦,深入難題,吾猶不撓。今知識(shí)已備,信心已足,當(dāng)共同諧首,穩(wěn)固學(xué)識(shí),庶竭駑鈍,攘除難題,溫故知新,學(xué)業(yè)進(jìn)步,此吾所以報(bào)導(dǎo)師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級(jí)損益,進(jìn)盡忠言,則班長(zhǎng)、組長(zhǎng)之任也。
吾亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,謹(jǐn)記導(dǎo)師之教誨,吾不勝受恩感激!今校慶將至,贊嘆涕零,不知所言。
吾校五十年佳績(jī)于世人之前,輝煌成就言所不能及,07金榜題名者三百余人,為校之華誕又添佳績(jī),招八方學(xué)子紛紛來(lái)之。致使校中眾英豪,勤學(xué)苦練,自強(qiáng)不息,以立志成長(zhǎng)為校添彩!
愿吾校圣譽(yù)百年不衰,莘莘學(xué)子四方共賀!
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