初中優(yōu)秀作文(優(yōu)選6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
人生路長(zhǎng),風(fēng)霜雪雨留臉上,何去何從,曾有過(guò)幾多快樂(lè),幾多惆悵。
——題記
有人說(shuō),人生如夢(mèng),的確,天性與環(huán)境的差異,造就了不同的人,從而有了這個(gè)大千世界中形形色色的人。一生如夢(mèng),這夢(mèng)境中有屈辱,有有貧困,有膽卻,亦有光彩,有輝煌,有成功,可人經(jīng)常感傷,時(shí)光流逝,歲月摧人老,嘆息自己年過(guò)花甲競(jìng)未成一事,而有的人,志存高遠(yuǎn),無(wú)論自己條件如何,總能以滿(mǎn)腔熱忱面對(duì)人生。如果要我們把各異人生分類(lèi),我想目前最先進(jìn)的技術(shù)也難以解決。
我贊賞平凡的',能為人民做好事的人,無(wú)論事情大小,他們的形象是不朽的豐碑,激勵(lì)了來(lái)者,鼓舞了后人。其實(shí),人生在世,不只是因?yàn)楦吖俸竦摚淇梢猿蔀闈M(mǎn)足,每個(gè)人的志趣是不同的,但只要對(duì)得起人,人民,對(duì)得起自己,那這一生就無(wú)撼。
我們討厭虛偽的,只為自己謀名圖利的人,他們不顧人民利益,無(wú)視法律的存在,從個(gè)人角度出發(fā)做事,實(shí)在是不應(yīng)該呀,值得我們唾棄。當(dāng)然群眾的眼睛是雪亮的,他們的種種壞事都記在我們的心里。
人們崇拜彪炳千秋的偉人,藐視臭名招著的偽君子。但是如果靜下心來(lái)想一想,偉人與小人若缺一者,那么另一者是否依然會(huì)被我們崇拜或藐視呢?其結(jié)果該是如何?
唉,社會(huì)就是這個(gè)樣子,奧妙,虛幻。
初中優(yōu)秀作文 篇2
美是無(wú)數(shù)人所追求的,所欣賞的。對(duì)于畫(huà)家來(lái)說(shuō),“美”是所作的得意之畫(huà);對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō),“美”就是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),“美”就是感受到第一屢陽(yáng)光的那一刻。那么美,對(duì)于我們是什么呢?它們到底隱藏在哪個(gè)角落呢?
美,其實(shí)無(wú)處不在,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是創(chuàng)造。
一支筆,一塊橡皮或一本書(shū),它們都散發(fā)著美的氣息,讓人禁不住誘惑,輕輕地拿起,細(xì)細(xì)把玩。的確,它們是毫不起眼,普通至極的物品。但在如今的社會(huì),我們能離開(kāi)它們?不能!如果沒(méi)有它們,社會(huì)會(huì)發(fā)展至今天嗎?它們?cè)谖覀儷@得知識(shí)的途中扮演著螺絲釘?shù)慕巧](méi)有它們的話(huà),所謂的知識(shí),不就如微風(fēng)般虛無(wú)縹緲嗎?此時(shí)此刻,你感覺(jué)到它們的美了嗎?
美在景。
春,春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒偷偷地從泥土中鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。眨眼間,百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)先恐后地散開(kāi)花苞,卻又嬌羞不已。每當(dāng)有駐足者,便愈加掩飾,又有一番趣味了!顏色紅的如火,粉的似霞,白的像雪……絢麗至極,仿佛只身進(jìn)入了童話(huà)世界,讓人眼花繚亂。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶為之狂熱。“嗡嗡聲”、“咕咕聲”、“唧唧聲”……共同演奏了一首盛況空前的迎春交響曲!
冬,在鵝毛大雪的嚴(yán)威之下,大地銀裝素裹。真有“千里冰封,萬(wàn)里飄雪”之勢(shì)!忽然,在這“萬(wàn)徑人蹤滅”的環(huán)境中,竟傳來(lái)了陣陣嬉戲打鬧的聲音。心想,會(huì)是誰(shuí)在嚴(yán)冬之時(shí)玩得如此開(kāi)心呢?于是,好奇的我循著聲音想一探究竟。噢,原來(lái)是孩子們?cè)诖蜓┱贪。⌒⊙┣蚓腿缒嵌斓男【`,調(diào)皮地朝我們眨眼睛。有時(shí)呼嘯而過(guò),有時(shí)卻“沉鱗競(jìng)躍”,勾勒出驚人的弧線(xiàn),震撼心扉!
我高興地捏起一個(gè)大雪球猛地向他們?cè)胰。隨即,鋪天蓋地的雪球呼嘯而來(lái),我狼狽的身影在空曠的雪地中四處逃竄。他們清脆的'笑聲隨風(fēng)飄蕩,幸福的笑容,呈現(xiàn)在紅撲撲的臉上。
然而美,更是我們心底的那份情懷。純潔、高清、無(wú)私,這就是美的真諦吧!
美在生活的角落里,我們要善于用自己銳利的眼神,發(fā)現(xiàn)它們,體驗(yàn)美的快樂(lè)。更需要一把打開(kāi)內(nèi)心深處的鑰匙,讓自己真正地活在繽紛世界里,展現(xiàn)出自己真正的風(fēng)姿!
總之,我相信只有熱愛(ài)生活的人才能慧眼識(shí)珠,發(fā)現(xiàn)美,繪出美的生活!
初中優(yōu)秀作文 篇3
歲月帶走了什么,歲月帶不走什么?什么是歲月可以牽動(dòng)的,什么又是歲月所不能改變的?
當(dāng)時(shí)光流走時(shí),它沖刷不了回憶。當(dāng)時(shí)光凝固時(shí),它也保存不了什么。那一刻的停留,終究會(huì)因?yàn)橄乱豢痰慕吁喽粒邮芩緫?yīng)有的命運(yùn)——變成一個(gè)無(wú)法改變的過(guò)去式。
當(dāng)你此刻正在為上一刻的事物而悲傷時(shí),你是否知道下一刻已逐漸在你指間流走。
你憧憬未來(lái)或回憶過(guò)去時(shí),你是否知道,未來(lái)已漸漸到來(lái),不可阻擋,而過(guò)去則愈來(lái)愈遠(yuǎn),不可復(fù)回?
時(shí)間是一個(gè)捉摸不透的'事物,你似乎永遠(yuǎn)也掌控不了它,不能把它用到極致,每一個(gè)舉動(dòng)好似無(wú)形中都把它浪費(fèi)了一絲。因?yàn)槟阕鲞^(guò)之后,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的方法。事物在不停的變遷,而你卻不能,你永遠(yuǎn)也跟不上它的步伐,只能走在它踏過(guò)的腳印上,步其后塵。緊接著無(wú)盡的懊悔與嘆息。
對(duì)此我們能做什么?什么也不能!再?gòu)?qiáng)的勇士也抵不過(guò)歲月的侵蝕,變更。既然一切終將注定,為何還要不停地披頭換面,喪失了原來(lái)的本性。你本有自己的道路,為何還要遠(yuǎn)足去爬山越嶺。你有你心中的方向,只要你緊握你手中的夢(mèng)想,那便是你絕不失靈的導(dǎo)航!
正是年華尚好,何不張揚(yáng)?顯我風(fēng)采,得我榮光!盡是青春放蕩!
初中優(yōu)秀作文 篇4
愛(ài)很奇妙,在我們的人生當(dāng)中,處處充滿(mǎn)著愛(ài),動(dòng)物之間不也如此?
那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。弱者只有謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎,才有可能活下去!吨腥A龍鳥(niǎo)》的故事發(fā)生的年代是中生代侏羅紀(jì),距今一億多年的遼西地區(qū)。被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪在這部著作中會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
書(shū)中有兩個(gè)主人公,一個(gè)叫澄,一個(gè)叫岫,都屬于長(zhǎng)著雙弓形頭骨的槽齒類(lèi)爬行動(dòng)物,聰明、進(jìn)化較快。在龐大的侏羅紀(jì)爬行類(lèi)家族中,它們屬于最弱小的一族,堪稱(chēng)袖珍品種。也可以說(shuō)它們是近親。
當(dāng)然,這本書(shū)與其他動(dòng)物小說(shuō)相比也是有所不同的?梢詮娜齻(gè)方面看出來(lái):其一,它屬于遠(yuǎn)古叢林的生物傳奇;其二,故事的'兩個(gè)主人公,每個(gè)家族都有自己的傳奇故事。物種的演化是無(wú)比奇妙的,勝者生存,敗者滅亡。由此可見(jiàn),本書(shū)并不是一味的想象,也不是天馬行空的一味敘述。是根據(jù)多方面的資料匯集而成的。其三,本書(shū)分為十七章,章章精彩,把動(dòng)物進(jìn)化的過(guò)程具體化,詳細(xì)化,還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行解說(shuō),并運(yùn)用了好多修辭方法,使故事情節(jié)更精彩、更生動(dòng)、更感人!
澄在小行星撞擊地球(也就是著名的侏羅紀(jì)大爆炸)后,僥幸活了下來(lái)。但這場(chǎng)浩劫引起了它的基因突變,打亂了它體內(nèi)的血液循環(huán)系統(tǒng),使它由變溫動(dòng)物轉(zhuǎn)化為恒溫動(dòng)物。這一變化,為它的家族的演化起了不可小覷的作用。
澄這個(gè)家族成員之間還產(chǎn)生了深厚的感情。這份情感在那個(gè)野蠻的世界中,是有百害而無(wú)一利的。于是,澄的二代淑首先想到離開(kāi)地面,成為樹(shù)營(yíng)性動(dòng)物。這是一個(gè)大膽的想法,生活無(wú)情,敵人更無(wú)情,這也是生存的一種需求,生存的條件;泱的丈夫坍第一個(gè)搭建了半球形巢穴,這是一個(gè)劃世紀(jì)的創(chuàng)舉,被生活所逼迫!為了尋找配偶,為了繁衍后代,只能這樣選擇。這也是命運(yùn)的選擇。瀠和它的三個(gè)寶貝成功飛向了天空,這是母愛(ài)的力量,這也是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。中華龍鳥(niǎo)就這樣誕生了!它們是遼西大地上孔子類(lèi)鳥(niǎo)的祖先,也是廣袤天空中五彩繽紛的現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)的祖先。
岫成了小行星撞擊地球后千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)遇難者之一,但它的卵卻活了下來(lái),并最終進(jìn)化成了犬齒甲龍,曾獨(dú)霸整個(gè)遼西大地,使各類(lèi)恐龍聞風(fēng)喪膽,但由于食物短缺,產(chǎn)生了同類(lèi)之間的猜忌,自相殘殺,讓一個(gè)龐大的家族就此隕滅。
命運(yùn)真的很難捉摸。曾經(jīng)在地球上不可一世的雷龍、劍龍等巨型恐龍成了生命舞臺(tái)上的匆匆過(guò)客。而那些卑微的小不點(diǎn)們,卻躲過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)浩劫,永久的占據(jù)了廣袤的天空,在生命的舞臺(tái)上扮演輝煌的角色。
親情,確實(shí)很重要。
它雖沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也有“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”的豪邁;雖沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;雖沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù),枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻也有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……苦難催生智慧,善良凈化靈魂,愛(ài)永遠(yuǎn)是最寶貴的,不可替代的生存技能!
初中優(yōu)秀作文 篇5
春,已經(jīng)來(lái)了,春天邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來(lái),沒(méi)等我找到,春天卻自己蹦了出來(lái),真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
當(dāng)春天心情好時(shí),天空和云朵也為春天高興,春天唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來(lái)了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)春天有點(diǎn)小情緒的時(shí)候,花朵也爭(zhēng)相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開(kāi)出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒;ǘ鋫冮_(kāi)心了,大樹(shù)伯伯和小草弟弟也開(kāi)心了,春天們都長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。
但春天心情特別不好,比如受了委屈的.時(shí)候,春天也哭的稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無(wú)能為了,甚至被春天帶了進(jìn)去,也哭了起來(lái),花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用,幫不了春天娃娃,春天們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂(lè),這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,春天心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開(kāi)了,白云和藍(lán)天回來(lái)了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好,春天們躲在大樹(shù)后面捉迷藏,讓春天自己也開(kāi)心,跟著孩子們一起玩了起來(lái),孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說(shuō)我笑,突然,一個(gè)小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來(lái),她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),都得小姑娘笑得很開(kāi)心,大家又很開(kāi)心了。
然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了…….春天要走了,你一定會(huì)哭吧,但不要擔(dān)心,春天娃娃換了個(gè)造型,依然給人們帶來(lái)歡樂(lè),春天變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來(lái),我們快去找春天吧!
初中優(yōu)秀作文 篇6
幸福是需要品味的。
其實(shí),生活在這個(gè)世界上就是一種幸福,只是這種無(wú)處不在的幸福在考驗(yàn)人們能否把它品味出來(lái)。
挫折來(lái)了,失敗來(lái)了,傷心、痛苦都來(lái)了,這當(dāng)中乍一看不會(huì)有幸福的影子,但只要人們堅(jiān)信幸福無(wú)處不在。這幸福也許就真的“無(wú)處不在”了。這,也許就是對(duì)幸福的“品味”吧。
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受騙……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次,卻不提醒我們品味幸福。
也許他們認(rèn)為幸福不品味也是跑不了的。也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火,覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上,指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。
但避去苦難之后的時(shí)間是什么?
那就是幸福啊!
品味幸福是需要學(xué)習(xí)的,因?yàn)槿藗兂3V皇窃谛腋5慕瘃R車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)時(shí),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)她。不是嗎,也許幸福出現(xiàn)的頻率并不想我們想象的那么少。用心去品味,會(huì)感覺(jué)到披著露水的幸福的'清香。
幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
幸福的感覺(jué)是什么?細(xì)細(xì)品味,不幸會(huì)變成幸福,幸福會(huì)更幸福!其實(shí),平淡得不能再平淡的事情,在心靈的震顫下,只要去品味,幸福出現(xiàn)的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多,到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn):
只要學(xué)會(huì)品味,幸福,無(wú)處不在!
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