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漂流記優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的漂流記優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
漂流記優(yōu)秀作文 篇1
——我讀《魯濱孫漂流記》
二十八年時(shí)光能做什么？是現(xiàn)在平庸學(xué)習(xí)以至后幾年碌碌無(wú)為？還是今天奮力學(xué)習(xí)換來(lái)今后創(chuàng)造一片輝煌？每人都有自己的選擇，魯濱孫就用自己的二十八年在一座荒島上開(kāi)辟出自己的一片天地。
在一次風(fēng)暴海嘯中，作為唯一幸存者的魯濱孫流落到一座荒島，初到之時(shí)孤獨(dú)無(wú)助的他頹廢過(guò)，放棄過(guò)，但最終還是站起來(lái)邁出了第一步。首先，他要考察地形，熟悉環(huán)境。他沿著海岸線轉(zhuǎn)了一天欣慰的找到了一個(gè)可以棲身的處所，但這里危機(jī)重重，隨時(shí)都有可能遭到野獸的攻擊。于是他開(kāi)始對(duì)房屋進(jìn)行改造，搭帳篷，掛吊床，人作為最高等動(dòng)物的智慧都被他挖掘出來(lái)，一切都往好的方面發(fā)展，真可謂是絕地逢生。一天早上，他發(fā)現(xiàn)他遇險(xiǎn)的船竟擱淺在海灘邊，或許這是上天對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)生命的鼓勵(lì)，魯濱孫勇敢地登上了船，他在那找到了酒、槍、子彈、谷與幾只玩伴。那之后，魯濱孫用箱子木板做圍墻，雖然發(fā)生了塌方，但魯濱孫不放棄，把松土重新運(yùn)回，再裝上天花板，用柱子支起。他還用圓木做柵欄，及時(shí)處理一根木頭也需要半個(gè)月，但是魯濱孫還是毫不氣餒地完成了這一項(xiàng)浩大工程。并用簡(jiǎn)單的工具制造出了桌椅等家具。他訓(xùn)練出了獵狗，剛開(kāi)始以打獵為生，后來(lái)再一次意外中竟琢磨出了培養(yǎng)作物的方法，并飼養(yǎng)了山羊、鸚鵡，制造出了瓷器。這些聽(tīng)起來(lái)那么不可思議的事情，就在他身上實(shí)現(xiàn)了。為了回家，他又努力制船，即使花了六個(gè)月費(fèi)勁心思制造的船因搬運(yùn)問(wèn)題沒(méi)有辦法使用，也沒(méi)有氣餒。他努力想著辦法，再后來(lái)因星期五的.出現(xiàn)和一些機(jī)遇的發(fā)生，魯濱孫最終回到了故土。
二十八年的荒島生活，沒(méi)有使魯濱孫放棄生的希望，而是在這荒島上創(chuàng)造出了一片輝煌。這二十八年是對(duì)魯濱孫的考驗(yàn)，也是對(duì)魯濱孫的歷練。而這二十八年的荒島生活也同樣交給了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀和自信的精神狀態(tài)。
在遇到挫折之際，魯濱孫選擇地迎風(fēng)直上，而如果是遇到挫折的我們呢？是否就一擊即敗，毫無(wú)走下去的毅力。無(wú)論挫折大小，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)自己�；蛟S只是學(xué)習(xí)上的失敗，或許是今后事業(yè)上的阻礙，我們應(yīng)不斷提高自己的能力，等待或是創(chuàng)造自己的機(jī)會(huì)，勇于把握住機(jī)會(huì)。如果魯濱孫沒(méi)有遇到那艘船的話，如果他即使遇到也不敢登上船的話，或許他便不會(huì)如此創(chuàng)造輝煌，也就不會(huì)有今天的《魯濱孫漂流記》。因此我們要勇于邁出腳，或許我們?cè)趫?jiān)持之下就已經(jīng)踏出了一條屬于自己的道路！
漂流記優(yōu)秀作文 篇2
昨天晚上作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所乘坐的豪華游輪沉到海底了！而很幸運(yùn)地被海浪沖到了一個(gè)荒島上，而令大吃一驚的是魯賓孫就生活在這個(gè)島上！當(dāng)正要去和他打招呼時(shí)，一首熟悉的歌曲傳入我的耳朵，原來(lái)是手機(jī)上的鬧鐘響了……
讀完了這本書(shū)后，我常常想自己會(huì)不會(huì)像魯賓孫一樣……《魯賓孫漂流記》講述了一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯賓孫再一次航海中遇上大風(fēng)，他的伙伴都死了，船也翻了。但他很幸運(yùn)，他沒(méi)有像別的伙伴一樣沉尸海底，而是流落到了一座荒島上。他在荒島上生活了二十八年。在這期間，他遇到過(guò)很多危險(xiǎn)的事，比如遭遇野人；他也遇到了很多困難，比如沒(méi)住處，沒(méi)食物等。雖然如此，但是樂(lè)觀向上的魯賓孫并沒(méi)有放棄人生的希望。他憑著堅(jiān)韌不拔的意志力在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年。直到后來(lái)以為被他所救的好心船長(zhǎng)把他帶回了英國(guó)�！@就是魯賓孫創(chuàng)造的比奇跡還奇跡的“神跡”！我常常會(huì)想，我要是和他一樣流落到一個(gè)人跡罕至的地方，會(huì)不會(huì)和他一樣創(chuàng)造一個(gè)神跡呢？
書(shū)中，魯賓孫那堅(jiān)韌不拔的意志力打動(dòng)了我。魯賓孫反復(fù)收種僅有的一些麥子種子，四年后，使自己能吃到親手種的糧食；不僅如此，他還很有耐心地教化了自己救下的野人“星期五”，教他說(shuō)話，教他干活使他成為自己的助手，讓“星期五”變成一個(gè)具有人類文明的`“人”。要知道，光是做這兩件事的其中一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很難了，而且還是在荒島上生活二十八年之長(zhǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件根本不可能辦到的事！而魯賓孫卻做到了，可想而知，他的意志有多么堅(jiān)定，多么的頑強(qiáng)！
偉大的航海家哥倫布也是一個(gè)堅(jiān)持不解的人。在他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)美洲大陸之前一直是個(gè)海盜，但他能忍受很大的壓力。從不放棄自己的目標(biāo)。那種堅(jiān)持不懈要干一番大事業(yè) 的精神激勵(lì)著他勇往直前，最終，他第一腳踏上了美洲大陸。
無(wú)論是書(shū)中的魯賓孫還是偉大的哥倫布，成就他們的奇跡與偉大的就是他們堅(jiān)定的意志，他們那種堅(jiān)持不懈的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能走向成功。
漂流記優(yōu)秀作文 篇3
有人感慨日子的乏味，有人苦嘆生活的無(wú)趣，可有人卻在乏味無(wú)趣中突破，突破單調(diào)，迎來(lái)精彩。
神秘的海洋，有無(wú)盡的未知。奔騰的怒濤，踏著海面滾滾而來(lái)，一艘迷失了航向的輪船被席卷著沒(méi)入無(wú)盡的海淵……魯賓遜漂流到了一座荒無(wú)人煙的孤島，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)28年只屬于一個(gè)人的單調(diào)生活，靠著對(duì)生活的熱愛(ài)，靠著對(duì)世界的好奇，他突破了這濃重的單調(diào)，突破了這28年時(shí)光織就厚厚的“繭”。
因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)，依靠著自己的毅力，他忍受著孤獨(dú)、艱辛、病痛和危險(xiǎn)；因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)，依靠著自己的智慧，他賦予了雙手新的生命。他讓“雙手”活了過(guò)來(lái)，他付出了無(wú)盡的汗水，建造了別樣的別墅，擁有了種植園、牧場(chǎng)……在這孤島中，他創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的多彩的家，給予了他無(wú)盡的`希望。
世界需要探索，愛(ài)迪生對(duì)世界充滿困惑，發(fā)明了電燈；牛頓對(duì)一個(gè)小小的蘋(píng)果而探知，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；愛(ài)因斯坦對(duì)宇宙充滿了好奇，發(fā)現(xiàn)了光量子假說(shuō)。魯賓遜對(duì)大海執(zhí)著的向往，使他勇敢的踏上了對(duì)海洋的探索。雖然他流落荒島，但他的執(zhí)著的好奇造就了創(chuàng)造的力量。
正是因?yàn)楹闷�、冒險(xiǎn)、探索，未知才會(huì)漸漸被打開(kāi)。正是因?yàn)楹闷妫膷u的寶藏才會(huì)漸漸被挖掘。當(dāng)然若生活只是為了活而活著，那便成了一種麻木。那這無(wú)窮的精神寶藏注定被雪藏，記憶只不過(guò)是一張白紙罷了。而生活本不過(guò)是單調(diào)的色彩罷了，因?yàn)楹闷娼o他添上了濃重的一筆；魯賓遜對(duì)大自然懷著敬畏，卻勇敢的追逐，這是每一個(gè)人對(duì)生活應(yīng)有的新奇。因?yàn)楹闷胬L出了山河，因?yàn)楹闷婷慷淅嘶ǘ加胁煌谋砬�，因�(yàn)楹闷婷苛Ｉ匙佣紦碛胁煌氖澜�，因�(yàn)楹闷婷恳黄~子捎來(lái)不同的音信。單調(diào)的荒島，無(wú)數(shù)的世界�；膷u是活的，五彩繽紛的，每一種生命煥發(fā)都是有力量的，每一種無(wú)生命的存在也是有奧妙的。
孤島中即使永遠(yuǎn)只有著一道身影，而魯賓遜卻仍舊很充實(shí)。他對(duì)生活的渴望，給予生活以色彩。生活是喜怒無(wú)常的海洋，好奇就是一個(gè)大磁盤(pán)，牽引你不斷探索。哪怕你遍體鱗，前路漫漫，卻依然自強(qiáng)不息，心中的執(zhí)著給了你堅(jiān)持的力量。即便狂風(fēng)怒浪使它偶爾迷失不見(jiàn)，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情。因?yàn)閷?duì)未來(lái)懷有憧憬，才會(huì)創(chuàng)造出絢爛的生活。
不要對(duì)生活絕望，即使是永遠(yuǎn)是單調(diào)的一色，那你也可以像上帝那般造一方“多彩”，耀璀璨光華。
漂流記優(yōu)秀作文 篇4
一到夏天，我就受不了那炙熱的陽(yáng)光和悶熱的天氣，總想泡在水里好好涼快涼快，于是，媽媽決定帶我去皇龍峽漂流，好讓我能“冰涼一夏”。
我們乘車(chē)來(lái)到皇龍峽景區(qū)，一路上，我都興奮極了，一下車(chē)我就迫不及待地拉著媽媽沖向漂流點(diǎn)。在工作人員的指導(dǎo)下，我們穿上救生衣，拿上水槍，拎著水勺，坐上橡皮艇，整裝待發(fā)了。
剛出發(fā)，我們就遇到了第一段激流，這里水流湍急，我們的橡皮艇一直搖擺不定，我和媽媽趕緊抓住橡皮艇上的繩子。水勢(shì)越來(lái)越急，我緊張地閉起了眼睛。陡然間，橡皮艇隨著水流猛然躍起，我的心也跟著飛了起來(lái)，橡皮艇在和巖石碰撞的瞬間發(fā)出了巨大的響聲，白色的浪花飛濺起來(lái)，冰涼的水花迎面撲來(lái)，霎那間，我們就被淋成了“落湯雞”。船里也進(jìn)了好多水，我拿著水勺手忙腳亂地把水舀了出去，媽媽則是緊緊地握著船槳，把握著方向，拼命地把船劃向了緩流區(qū)。
好不容易，小艇駛?cè)肓司徚鲄^(qū)，我們都累得筋疲力盡了！媽媽把船槳往艇里一放，靠在船邊說(shuō)：“我們放松放松，讓船兒自己去隨波逐流吧！”我學(xué)著媽媽也愜意地靠在船邊，開(kāi)始欣賞起沿途的風(fēng)景。只見(jiàn)四周青山環(huán)抱，綠樹(shù)蔭蔭，微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新自然的空氣，伴著清涼的水汽撲面而來(lái)，這帶著野花幽香的山間空氣，真是沁人心脾呀！漂亮的蝴蝶、蜻蜓和不知名的小蟲(chóng)不時(shí)從眼前飛過(guò)，水鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳歡叫著掠過(guò)水面。我們飄蕩在這水波粼粼，清澈見(jiàn)底的水中，真是人在水中漂，如在畫(huà)中游呀！
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)后面有幾只橡皮艇也進(jìn)入了緩流區(qū)，水勢(shì)一平穩(wěn)，那幾只橡皮艇上的人居然開(kāi)始打起水仗了！我們也不時(shí)被他們的“戰(zhàn)火”波及。我一骨碌爬起來(lái)，抓起我的水槍，加入了戰(zhàn)斗。我們時(shí)而集中“火力”向最厲害的一個(gè)人發(fā)起猛攻，時(shí)而又對(duì)著一旁觀戰(zhàn)的人打一記“冷槍”，大家你來(lái)我往，玩得不亦樂(lè)乎！不知不覺(jué)，我們的橡皮艇都要漂入漩渦區(qū)了，大家趕緊收起水槍坐好。一不留神，我和媽媽乘坐的.橡皮艇就陷入一個(gè)漩渦了，小艇開(kāi)始左搖右晃，總在一個(gè)地方轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得我們暈頭轉(zhuǎn)向不知所措了。關(guān)鍵時(shí)刻，后面的橡皮艇猛地向我們的橡皮艇一撞，同時(shí)艇上的叔叔還用船槳把我們的船用力一推，終于讓我們逃離了這可怕的漩渦！我趕緊向那位叔叔道謝，心有余悸地和媽媽繼續(xù)前行！
我們又過(guò)了幾個(gè)險(xiǎn)流，漂過(guò)一個(gè)石頭陣，就這樣伴著清涼的水花，我們一路飄蕩一路歡笑著到達(dá)了終點(diǎn)。
這次驚險(xiǎn)、刺激、好玩的漂流真的讓我“清涼一夏”了！
漂流記優(yōu)秀作文 篇5
今天，我終于再一次地讀完笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，雖然我這是第二次閱讀，但魯濱孫的那種驚人的毅力仍然讓我敬佩。
書(shū)中的主人公魯濱孫自幼就喜歡航海，長(zhǎng)大之后，他瞞著父母，偷偷去航海。一次，魯濱孫坐的船不幸遇難——船上的人無(wú)一幸免。幸運(yùn)的是，魯濱孫活了下來(lái)。他在這個(gè)島上沒(méi)有自暴自棄，反而創(chuàng)建家園；馴養(yǎng)動(dòng)物；種植蔬菜等。他還收養(yǎng)了個(gè)野人，取名為“星期五”。魯濱孫在這個(gè)島上一直生活了28年，直到有一天才被英國(guó)船長(zhǎng)獲救。
“是什么讓魯濱孫堅(jiān)持活下來(lái)的？”有人要問(wèn)了，是堅(jiān)定的信念？還是對(duì)活下去的渴望？要是問(wèn)我，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“是驚人的毅力！”要是魯濱孫沒(méi)有那超出常人的毅力，他早就死在島上了�？梢�(jiàn)這毅力多么重要！而在現(xiàn)在的生活中，可算是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”啊，人們現(xiàn)在變得懶惰起來(lái)，很少有人有著這平常人都有的.毅力了，比方說(shuō)，做一件事，有的人做到一半覺(jué)得很難，就放棄不做。有的人即使這件事再難，他也要做完。讀完這本書(shū)，使我想起前一段時(shí)間的“親身經(jīng)歷”。要是沒(méi)有這“經(jīng)歷”，我就認(rèn)識(shí)不了魯濱孫，也讀不到這本有趣的書(shū)。( )
那天，我和爸爸去爬鳳凰山。其中，有一段路特別陡，我還沒(méi)爬到一半就喊累，后來(lái)，我干脆就坐下了。爸爸見(jiàn)到了，只見(jiàn)他低下頭，搔搔后腦勺，抬起頭對(duì)我說(shuō)：“泉良，你有沒(méi)有看過(guò)這樣一本書(shū)；書(shū)中的主人公叫魯濱孫，一次，他被拋棄到一個(gè)荒島上，島上有許多野人和猛獸，但他不害怕，反而有一種信念促使他活下去，直到28年的一天，他才被救回去……”。28年，多么長(zhǎng)的時(shí)間！我被深深地震撼到了。隨著爸爸的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，我也不管累不累的，使勁沖上去追住他，問(wèn)他后來(lái)發(fā)生的事。正當(dāng)我聽(tīng)的津津有味的時(shí)候，爸爸突然閉口不言。指著后面說(shuō)：“你看”。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到山頂了。我也無(wú)心看風(fēng)景了，追著爸爸使勁問(wèn)：“這本書(shū)叫什么？到底是什么信念促使他活下來(lái)的？……”爸爸耐心地回答我提出的問(wèn)題，唯獨(dú)只有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答我，只是笑著看我。我心有不甘，決定自己弄懂這個(gè)問(wèn)題。
到底是什么信念促使他活下來(lái)的？這個(gè)問(wèn)題在我腦海中盤(pán)旋，直到我讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，才知道什么信念促使魯濱孫活下來(lái)，才知道爸爸對(duì)我的那一笑是什么意思。直到今天，我還在學(xué)習(xí)魯濱孫的那種驚人的毅力，這本書(shū)使我知道了一個(gè)道理；一分耕耘，一分收獲，只要你堅(jiān)持不懈地做一件事，不管是成功，還是失敗，你終有收獲！
漂流記優(yōu)秀作文 篇6
我一口氣將媽媽送給我的魯濱遜漂流記讀完．我對(duì)主人公魯濱遜的勇氣和智慧感到敬佩．
這本書(shū)講的是：魯濱遜一心想要航海，再他朋友的幫助下來(lái)到巴西，開(kāi)起種植園．本來(lái)日子過(guò)得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了．可航海過(guò)程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸．就這樣，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)２８年的生存歷險(xiǎn)就開(kāi)始了．就在魯濱遜卷上岸的第２天，他看見(jiàn)那艘船�？吭诎哆吽桶押芏嗪芏嘤杏玫臇|西搬到岸邊他用樹(shù)木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了．從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活．后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來(lái)源．
幾年后，魯濱遜開(kāi)始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包．有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以給這個(gè)俘虜取名星期五．于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人．最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船．魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)．
讀完這本書(shū)使我受益匪淺．．魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這摸長(zhǎng)時(shí)間，要是我的話，我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死．在書(shū)的`扉頁(yè)上有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕上一萬(wàn)倍，意思是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄．魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人．正是他在危險(xiǎn)面前保持一種不怕危險(xiǎn)的心理，他才能在危機(jī)四伏的荒島上生存了２８年，創(chuàng)造了一個(gè)前無(wú)古人的奇跡．
魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡．他在既無(wú)幫手，也無(wú)伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開(kāi)發(fā)資源，飼養(yǎng)山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來(lái)．他不怕苦，不怕累在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為犧生之處．他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰(zhàn)．他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險(xiǎn)和艱難的精神．
我合上這本男孩子必讀的書(shū)，小心翼翼的放進(jìn)書(shū)架上，我一定要將它珍藏起來(lái)讓他激勵(lì)我挑戰(zhàn)命運(yùn)
漂流記優(yōu)秀作文 篇7
三年級(jí)時(shí)，我就讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，至今還是回味無(wú)窮。
當(dāng)時(shí)，我因?yàn)榇中�，考的很差，整天萎靡不振，表姐送了我這本書(shū)，看完后，我振作了起來(lái)，我不見(jiàn)了許多書(shū)，唯獨(dú)這本書(shū)過(guò)了幾年也還在我的書(shū)桌上，也許是因?yàn)檫@本書(shū)于我有著不一樣的意義，也許是因?yàn)檫@本書(shū)的精彩內(nèi)容讓我念念不忘。
魯濱遜出海航行，遇到了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，全船的人除他之外，無(wú)一幸免，而他也流落荒島，但他沒(méi)有絕望，而是想盡一切辦法活下去，回歸祖國(guó)。28年，整整28年他都是在荒島度過(guò)的，其中，有十幾年他都是孤身一人，他寂寞嗎？當(dāng)然寂寞。但是他只是把寂寞化為生存下去的動(dòng)力。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人生活的'痕跡時(shí)，他害怕嗎？自然是怕的，但是他沒(méi)有慌亂，只是冷靜下來(lái)想辦法。當(dāng)他回到闊別28年的祖國(guó)時(shí)，他已經(jīng)從當(dāng)年那個(gè)小伙子，變成了一個(gè)中年人，但是他從未后悔，因?yàn)樗麩釔?ài)冒險(xiǎn)，熱愛(ài)航海。而這條路，也是他自己選的。
我想，如果那個(gè)流落荒島的人是我，別說(shuō)是28年，就是28天，不，就是28個(gè)小時(shí)我也堅(jiān)持不下去。在家里，我雖說(shuō)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但卻也差不多。28年，我想都不敢想。我也明白，根本沒(méi)有這個(gè)可能，我沒(méi)有魯濱遜的勇氣和魄力，我永遠(yuǎn)也不會(huì)像他一樣出海航行。然而，就是因?yàn)槲易霾坏剑也艑?duì)魯濱遜格外敬佩。
他本該過(guò)著舒適的生活，平平靜靜的過(guò)完一生，但是他沒(méi)有，他選擇了出海航行，選擇了冒險(xiǎn)，可也就是因?yàn)樗拿半U(xiǎn)精神，他的人生才會(huì)如此精彩。
建造房屋，種植糧食，圈養(yǎng)山羊……荒島上，他做了一件件在我們看來(lái)不可思議的事，他的堅(jiān)韌和他的毅力，是我最敬佩的地方，因?yàn)樗膱?jiān)韌和毅力，他在荒島上生存了下去，因?yàn)樗膱?jiān)韌和毅力，他在28年后回到了祖國(guó)的懷抱。這其中，也不乏他堅(jiān)定的信念，28年，支撐他的，是什么？是他活下去的信念，是他回歸祖國(guó)的信念！他不是偉人，他沒(méi)有做出過(guò)什么偉大的貢獻(xiàn)，他也沒(méi)有獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，他只是一個(gè)普通的英國(guó)人，他和我們一樣，沒(méi)有什么不同，但是他比我們多了堅(jiān)韌，毅力還有那堅(jiān)定的信念。就是這些東西，讓他在荒島上存活，讓他回歸祖國(guó)，我承認(rèn)，我沒(méi)有魯濱遜身上的任何品質(zhì)，所以我敬佩他，而他，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的榜樣。
我喜歡這本書(shū)，更喜歡魯濱遜，因?yàn)樗虝?huì)了我很多很多……
漂流記優(yōu)秀作文 篇8
其實(shí)，我很早就讀過(guò)這本書(shū)，如今重讀一遍，又有了不同的感受。
《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成的。當(dāng)時(shí)有一名蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。這個(gè)水手在荒島上并沒(méi)有什么值得稱道的事跡，但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。
魯濱遜出身于英國(guó)約克郡的.中產(chǎn)階級(jí)家庭。由于他一心要傲游四海、了解世界，終于不聽(tīng)父親的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植業(yè)并發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力，他登上了去非洲的航海之途。途中突遇風(fēng)暴，他只身一人漂流到無(wú)人島上。他從遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物，開(kāi)始了在島上的獨(dú)立生活。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。后來(lái)又搭救了一個(gè)土人，把他收作仆人。一直到第二十八個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。
魯濱遜的魅力并不僅僅是他的勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和摯愛(ài)勞動(dòng)，還在于他那不卑不亢、與險(xiǎn)惡的環(huán)境和不公的命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。我深深的被他所折服，一個(gè)人在如此瀕臨絕境的情況下，還能有活下去的勇氣，還能有生存的希望，還能有克服困境的決心，這不是一般人所能做到的。
高中生活猶如書(shū)中那“險(xiǎn)惡的環(huán)境”，你屈服了，就要被淘汰；你頑強(qiáng)拼搏，誓死與它作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持到最后，你就是勝利者。正所謂“物競(jìng)天擇，適者生存”，只有強(qiáng)者才能走在前端，不會(huì)被命運(yùn)舍棄。像魯濱遜那樣，在絕境中充滿希望，負(fù)責(zé)任的去迎接每一個(gè)明天，即使在此過(guò)程中可能會(huì)處于黑暗之中，最后也一定會(huì)迎來(lái)你想要的曙光。認(rèn)真度過(guò)這艱難的三年，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這對(duì)我們的人生有多么重要，你也將迎來(lái)你所向往的大學(xué)生活。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
漂流記優(yōu)秀作文 篇9
我不知閱讀了多少回英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福的大作《魯濱遜漂流記》，那引人入勝的故事情節(jié)讓我一次又一次地體驗(yàn)了魯濱遜豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次的閱讀，都讓我受益匪淺。
本書(shū)主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn)，在后來(lái)的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上，靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年，學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年，魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望，生活得井井有條，那種面對(duì)困難永不畏懼，樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服！
本書(shū)最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的�！彼镁群�，并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺(jué)得，那28年，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險(xiǎn)后，有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái)，從篇幅上來(lái)看，福居多，而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡�！睆囊陨峡梢钥闯觯斮e遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí)，也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢？我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我。可我在荒島上的命運(yùn)還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的.人，比如說(shuō)這次汶川大地震中，教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，并沒(méi)有逃走，而是護(hù)住了自己的學(xué)生，最后自己死了了，學(xué)生活了，面對(duì)困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書(shū)，種種思考過(guò)后，我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個(gè)女孩子，是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn)，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢？
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