優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我們的英語(yǔ)老師 我們的英語(yǔ)教師是個(gè)老外,她可是個(gè)名副實(shí)在的加拿大人哦,由于她具有典型的北美人特征:金燦燦的卷發(fā),碧藍(lán)色的眼睛,白白的皮膚。所以總給人一種視覺(jué)的美感。 同學(xué)們對(duì)外教老師的也各有說(shuō)法:有些同學(xué)說(shuō)她象個(gè)孩子,言語(yǔ)和行動(dòng)中總透著一種孩子般的天真;有些同學(xué)說(shuō)外教有點(diǎn)像外星人,是由于她讓我們看她嘴唇發(fā)音的`時(shí)候,嘴咧的大大的,像外星人。 當(dāng)然,這些觀點(diǎn)也不能讓我們否認(rèn)她是個(gè)好外教,她親切、耐心,給我們的外教課也很活潑,還經(jīng)常讓我們玩一些細(xì)小游戲,如給馬貼尾巴啦,猜動(dòng)作啦等等,做得好的,還會(huì)獎(jiǎng)給我們鉛筆、貼紙類的細(xì)小禮物呢。我們學(xué)校許多同學(xué)見(jiàn)到她,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跟她打招呼,聊天,看來(lái),喜歡她的人還是挺多的。 總之,我喜歡我們的外教,她是我們的好老師!
我們的學(xué)校到縣城有60里路,班主任嚴(yán)老師有時(shí)說(shuō)近,有時(shí)說(shuō)遠(yuǎn)。我心里想:難道這路程也能變??
記得那次縣新華書(shū)店經(jīng)由知說(shuō),書(shū)店新來(lái)了一批《細(xì)小學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)資料》,嚴(yán)老師不顧自己體弱多病,立即騎上自行車起程,來(lái)回兩個(gè)60里路,4個(gè)細(xì)小時(shí)變趕回來(lái),將書(shū)發(fā)送到全班每個(gè)同學(xué)手中?粗~頭上不斷滾落下來(lái)的汗珠 同學(xué)們感激地說(shuō) 老師 累了吧 快喝水 只見(jiàn)她一邊擦汗,一邊接過(guò)水杯,笑著說(shuō):“不累,才60里路,近著吶!”
前不久,嚴(yán)老師的女兒細(xì)小影在課外勾當(dāng)中摔傷了胳膊,住進(jìn)了醫(yī)院,可是嚴(yán)老師一直沒(méi)空兒去看望她。我和班里的一位女同學(xué)一直惦記著細(xì)小影的傷勢(shì),再三勸嚴(yán)老師去看望細(xì)小影一次。但是嚴(yán)老師總是搖搖頭說(shuō):“哪能呢,60 里路打來(lái)回,遠(yuǎn)著呢!”我急了,鼓起勇氣與她頂起嘴:“嚴(yán)老師,您為我們買書(shū)咋不怕遠(yuǎn),咋不嫌累??我知道,您總是怕耽誤我們的學(xué)習(xí),才故意說(shuō)呢,是不??”嚴(yán)老師笑了,接著有一本正經(jīng)地我們說(shuō):“我是你們的老師,老師有老師的職責(zé)呀,若是我由于去看細(xì)小影,一次欠下你們每個(gè)同學(xué)4細(xì)小時(shí)的‘時(shí)間債’,那全班同學(xué)加起來(lái),在我的良心帳上,就永遠(yuǎn)也還不完了。
多好的老師!我的眼睛模糊了,好象嚴(yán)老師矮細(xì)小的身軀忽然高大起來(lái)。我真想學(xué)會(huì)孫悟空那套本領(lǐng),把這60 里路變得近點(diǎn),再近點(diǎn),讓嚴(yán)老師能在課間10分鐘,就趕到醫(yī)院親吻一下自己心愛(ài)的女兒。
優(yōu)秀的作文 篇2
春天到了。大地一片綠色,欣然向大家揮著手,報(bào)道春天的到來(lái)。春天到來(lái)了,家鄉(xiāng)的山楂樹(shù)受到了春天的感染,開(kāi)出朵朵花蕾,在春雨滋潤(rùn)下,花兒逐漸綻開(kāi)了。一片美景映入了人們的眼簾。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山楂樹(shù)。愛(ài)它的花,愛(ài)它的果實(shí),更愛(ài)它的品格。
山楂花之美,令我陶醉。在山楂花開(kāi)放的時(shí)候,我獨(dú)自去參觀了家鄉(xiāng)唯一的一棵古老的山楂樹(shù)。古老的山楂樹(shù)很大,它籠罩的面積約有幾百平方米,在山楂花盛放之時(shí),整棵樹(shù)白茫茫的,呼吸著花兒的淡淡清香,置身于白茫茫的一片花海中,讓我想起北方的大雪。大雪覆蓋樹(shù)身,白茫茫的,多么惹人喜愛(ài)。從家鄉(xiāng)山楂樹(shù)的身影,想起北國(guó)大雪之壯觀,給人以無(wú)邊的遐想。
待到秋天,山楂的果子成熟了。成熟的果子有一些渾黃,它們?cè)谖L(fēng)吹拂中,左右擺動(dòng),有的經(jīng)不住風(fēng)兒的吹動(dòng),掉落在地上。我會(huì)撿起它,回家泡制成山渣片或山渣干,這些山楂片或山楂干的味兒很不錯(cuò)。咬上小口,細(xì)細(xì)品嘗,生津止渴,并伴有山楂的清香,令人回味無(wú)窮。不僅這,山楂還有開(kāi)胃作用,促進(jìn)食欲,故此,山楂被列入了中藥的行列中。
家鄉(xiāng)的山楂樹(shù)有著它獨(dú)特的品格。當(dāng)?shù)匠醵瑫r(shí),山楂樹(shù)的.葉子盡落,剩下光禿的枝干,看上去不禁有些凄然。但山楂樹(shù)似乎不在乎,它挺立身子,任憑嚴(yán)寒的襲擊,也默默地承受著。它的葉子盡落于地面,給地上鋪上了一層厚厚的金黃“地毯”。到了春天,“地毯”在春雨的滋潤(rùn)下,慢慢地腐爛,化作了供給山楂樹(shù)生長(zhǎng)的有機(jī)養(yǎng)料。葉子盡落不重要,為后代生長(zhǎng)而作出自己最大的奉獻(xiàn),可謂無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,山楂樹(shù)就正因?yàn)閾碛羞@種精神而令人敬仰。
站在盛開(kāi)繁花的山楂樹(shù)下,我不禁想起了天下的為人父母。作為父母,為其子女嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),將一生最大的愿望與希望寄予下一代人,愿他們能茁壯成長(zhǎng),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
望著白茫茫的山楂樹(shù),我不禁肅然起敬。
優(yōu)秀的作文 篇3
“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼”的情況下,我們要學(xué)會(huì)做到“舍魚(yú)而取熊掌者也”;我“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼”的情況下,我們要學(xué)會(huì)做到“舍生而取義者也”。
一個(gè)人或是一棵蘋果樹(shù),他不可能同時(shí)擁有所有美好的事物:金錢、榮譽(yù)、地位、美貌、健康、幸;蚴菨嵃椎奶O果花、豐碩的果實(shí)。這時(shí),我們就要學(xué)會(huì)取舍和放棄。雖然放棄看上去是懦弱、膽怯的人的.一種表現(xiàn),是不負(fù)責(zé)任和沒(méi)有進(jìn)取精神的一種體現(xiàn),是一種消極心理。但任何事物都有兩面性。當(dāng)然放棄也不例外,它還有另一種目的,那就是為了得到更多更好的回報(bào)。這是一種積極態(tài)度,是一種明智的選擇。
在生活中,我們要懂得放棄、學(xué)著放棄、學(xué)會(huì)放棄。為了成就自己的大理想,就要學(xué)會(huì)放棄個(gè)人恩怨;為了得到屬于自己的豐碩果實(shí),就要學(xué)會(huì)放棄現(xiàn)今盛開(kāi)著的美麗花朵;為了擁有苗條的身材,就要學(xué)會(huì)可口的甜食和一些山珍海味;為了偵破某個(gè)重要案件,就要學(xué)會(huì)放棄當(dāng)臥底時(shí)被人用蔑視的目光和骯臟的話語(yǔ)來(lái)攻擊你的尊嚴(yán);為了……
學(xué)會(huì)放棄是一種態(tài)度,是智者的成功途徑,F(xiàn)在那些只拘泥于眼前的小利益而不放眼于將來(lái)大利益的人,就是愚者。
學(xué)會(huì)放棄只是為了得到自己想要達(dá)到的目的。這是一種忍氣吞聲式的、忍痛割愛(ài)式的尋求結(jié)果的方式。
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