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詩(shī)詞優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的詩(shī)詞優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文1
我的媽媽是中學(xué)語(yǔ)文老師，我的爸爸是古典文學(xué)愛(ài)好者。我從上幼兒園起，爸爸媽媽就讓我選背了很多短小精美的'古詩(shī)，“床前明月光，疑似地上霜。”“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�
上了小學(xué)后，我放學(xué)就到媽媽上班的學(xué)校。在辦公室里，經(jīng)常見(jiàn)到媽媽檢查她的學(xué)生背詩(shī)文。我好逞強(qiáng)，他們背，我也背。就這樣，我背會(huì)了中學(xué)語(yǔ)文書(shū)上的大部分古詩(shī)文�！稅�(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》《岳陽(yáng)樓記》《出師表》等名篇，我都背得滾瓜爛熟。有時(shí)，媽媽的學(xué)生背書(shū)卡了殼，我就在旁邊大聲地背，弄得媽媽的學(xué)生不好意思，低頭害羞。辦公室的老師們表?yè)P(yáng)我真是媽媽的好助手！我在不斷地表?yè)P(yáng)聲中，背得更多、背得更快了。
大量的積累古詩(shī)文，好處真多。我的作文句子優(yōu)美，經(jīng)常成為老師手中的范文；看電視里的知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目，碰到相關(guān)古詩(shī)詞的題，我也能答對(duì)不少；卷紙上有時(shí)出課外詩(shī)詞，我答出來(lái)，我好高興。背詩(shī)文好處真多啊，我要堅(jiān)持。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文2
悠悠華夏文明，漫漫長(zhǎng)，回首望，無(wú)數(shù)凄婉雄渾歌�？v觀盛唐，有李太白醉酒吟詩(shī)，文雅之士；有杜少陵悲痛挽歌，愛(ài)國(guó)心切。橫望大宋，有蘇東坡水調(diào)歌頭，舞月弄影；有文天祥過(guò)零丁洋，堅(jiān)貞不屈。贊孔孟之道，大有學(xué)問(wèn)，妙趣橫生；夸五柳先生，想象非凡，桃源美景，如夢(mèng)如幻。
古有文壇闖將，吾羨其高雅之至，無(wú)奈，不得一聚，切磋文藝。吾愛(ài)之，李太白舉杯邀明月，對(duì)影成三人；蘇東坡明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。吾佩其杜甫之會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��；文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。諸如此類，無(wú)以一一道盡。唯周敦頤之《愛(ài)蓮說(shuō)》更為我所愛(ài)，知我者，莫。若周敦頤。百花爭(zhēng)艷中，吾獨(dú)愛(ài)蓮，正若周敦頤所言：“蓮出淤泥而不染濯清漣而不妖�！蔽也粫�(huì)遇知音，悲惋至極。
文壇闖將敵頗多，詩(shī)賦文雅誰(shuí)當(dāng)歌。生花妙筆放異彩，讀破萬(wàn)卷語(yǔ)不凡。醉酒斗詩(shī)情更深，夢(mèng)醒作詞字當(dāng)金。人生苦短幾十年，情操點(diǎn)綴不一般。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文3
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”聽(tīng)，這洪亮的聲音是從哪傳出來(lái)的？原來(lái)是五年級(jí)一班傳出來(lái)的，快去瞧一瞧！
我們班正在開(kāi)朗誦會(huì)呢！快看，一組的同學(xué)表情多么豐富，聲音多么洪亮。張雪梅說(shuō)的是那么流利，臧昆秀是不是緊張了，臉為什么總抬不起來(lái)呢？
二組組長(zhǎng)任真好友自信，選了《菩薩蠻 大柏地》與《清平樂(lè) 六盤(pán)山》，我覺(jué)得這兩首詩(shī)更能表現(xiàn)出毛主席磅礴的氣概，但由于沒(méi)有學(xué)過(guò)而放棄了。雖然他們由于緊張發(fā)揮得不太好，但我相信他們的.實(shí)力很不錯(cuò)。
該輪到我們組了，開(kāi)始我還很緊張，但后來(lái)想起魏新妮那響亮的聲音，不由得膽大起來(lái)，在心里暗暗地說(shuō)：“我講好我的就行了，讓他們說(shuō)去吧！”“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。我們組的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。一個(gè)90度的躬在我身上展現(xiàn)出來(lái)。
九組的同學(xué)上臺(tái)來(lái)了，“我們組朗誦的是……”
經(jīng)過(guò)這次朗誦比賽，我鍛煉了自己的膽氣，更了解了許多毛澤東的詩(shī)詞，還明白了要多積累的道理。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文4
縱觀中國(guó)上下五千年，我們大概可以發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)的歷史上有一門(mén)獨(dú)特的文化，這門(mén)文化便是詩(shī)詞文化了。
詩(shī)詞文化只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：博大精深。因?yàn)樗诠熬烷_(kāi)始存在了，到了唐朝才使它漸漸的出現(xiàn)在了大眾們的視野里。那么詩(shī)詞是經(jīng)過(guò)誰(shuí)才興起的'呢？很多人都會(huì)說(shuō)李白、王維等一些詩(shī)人，但是這些人都是盛唐時(shí)期才出名的，而剛剛開(kāi)始的唐朝只有魏徽、王幀等少數(shù)人創(chuàng)作詩(shī)詞，而正是有這些人才促使了詩(shī)詞文化的興起。在之后，皇帝又建設(shè)了好多專門(mén)創(chuàng)作詩(shī)詞的組織，比如說(shuō)漢樂(lè)府。大家聽(tīng)到漢樂(lè)府，應(yīng)該都會(huì)想起一句話“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話便是出自漢樂(lè)府。
到了宋朝，詩(shī)歌已經(jīng)慢慢的被人們改造，不再是那么傳統(tǒng)的五言、七言和七律，而是怎么順口就怎么寫(xiě)，這便慢慢的組成了宋詞。
宋朝和詩(shī)歌一組合并，組成了廣為人知的詩(shī)詞，到了現(xiàn)在，詩(shī)詞依然在中國(guó)久盛不衰�，F(xiàn)代詩(shī)也是不計(jì)其數(shù)，甚至都傳到了國(guó)外，也讓中國(guó)的詩(shī)詞更加繁榮。
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