優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
迎著初升的朝陽(yáng)，背著心愛(ài)的書(shū)包，踏著輕快的步伐，唱著舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早地來(lái)到校園。我愛(ài)這里，因?yàn)檫@里有我的快樂(lè)生活。
開(kāi)學(xué)初，我們七彩蝶中隊(duì)開(kāi)展了“播種希望、收獲綠色”的活動(dòng)，每位隊(duì)員都得到了一個(gè)風(fēng)信子球，它將和我們共同成長(zhǎng)。同學(xué)們剛見(jiàn)到它的時(shí)候，它還是個(gè)皺巴巴、不起眼的小球。大家七嘴八舌議論著：這是什么玩意？長(zhǎng)得這么丑。后來(lái)我們把它放在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里，灌上水。于是，它拼命地喝水，不久就長(zhǎng)出了很多白色的根須，頂端也發(fā)出一個(gè)碧綠的小芽。我們興奮極了，每天都給它們換水，它們也沒(méi)有辜負(fù)我們的希望，漸漸地長(zhǎng)出了葉子，然后又長(zhǎng)出了花苞。
日子一天天過(guò)去了，同學(xué)們每天都去看它們，給它換水。功夫不負(fù)有心人，終于，花開(kāi)了。原來(lái)長(zhǎng)滿花苞的莖上，開(kāi)出了一朵朵美麗的小花，有黃色的、白色的、紫色的、紅色的……黃色的花蕊散發(fā)出一陣陣清香，令人陶醉。一朵、兩朵花開(kāi)了，三朵、四朵花也開(kāi)了……大家都來(lái)駐足觀賞。
大概過(guò)了一兩個(gè)星期吧，它的花期結(jié)束了，花都紛紛凋謝了。我的心里有點(diǎn)失落，不過(guò)一想，這花雖然謝了，但還是會(huì)開(kāi)的。親愛(ài)的風(fēng)信子，雖然你的花沒(méi)有牡丹華麗，也沒(méi)有玫瑰濃艷，但是花香依舊充盈我心！是你，為我們校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線，
我們愛(ài)花，我們更愛(ài)種植，種植也是我校校園文化的一大特色。我就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)社團(tuán)的一員，周二又到了社團(tuán)時(shí)間，我整整期盼了一周的社團(tuán)活動(dòng)終于來(lái)了！因?yàn)槲覀冇挚梢匀シN植園采摘蔬菜了！
記得一次社團(tuán)時(shí)朱老師進(jìn)班后先點(diǎn)了名，接著就叫我們帶上小鏟子和小桶，排好隊(duì)一齊向菜地走去。一路上，我們就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，又蹦又跳，不一會(huì)就到了菜地邊�！巴郏 币豢吹竭@些嬌嫩欲滴的蔬菜，同學(xué)們?nèi)滩蛔】旎畹睾傲似饋?lái)。站在菜地邊上，我們看到了青的、橙的西紅柿，淡紫、深紫的茄子。接著，我們迫不及待地沖向菜地，開(kāi)始采摘已經(jīng)成熟的蔬菜。不一會(huì)兒工夫，袋子里就裝滿了各種各樣的`蔬菜。每個(gè)同學(xué)都滿載而歸。
我們又到了樓頂，卻發(fā)現(xiàn)有好多植物都枯萎了，只剩下一部分植物還在生長(zhǎng)。我們看著它們，好像聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“小同學(xué)，救救我們吧！我們快渴死啦。”同學(xué)們二話不說(shuō)，拿起水壺就給植物們澆水，想要挽救它們。我走過(guò)去一看，可能是天氣太熱的緣故吧，好多植物的泥土都干裂了，就連向日葵也無(wú)精打采地低著頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備清理時(shí)，老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每一棵花草都是有生命的，我們不能隨意丟棄�！敝炖蠋熀屯瑢W(xué)們一起把植物都搬進(jìn)了樓梯道陰涼處。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)向日葵又揚(yáng)起了驕傲的頭，它優(yōu)雅的綻放猶如老師暖暖的笑容。
我們的校園一年四季都風(fēng)景優(yōu)美。春天，它姹紫嫣紅；夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它果實(shí)累累；冬天，它蒼翠依舊。我們的校園不僅景美，人更美。
記得那個(gè)早晨，窗外淅淅瀝瀝地下著小雨。由于最近氣溫冷熱不定，許多人都感冒了，朱老師也沒(méi)能“逃過(guò)一劫”�！鞍�，下一節(jié)就是語(yǔ)文課了，你說(shuō)朱老師會(huì)來(lái)嗎？”“我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，朱老師嗓子都啞了，還怎么上課啊？”……當(dāng)我們正在討論的時(shí)候，朱老師來(lái)了！她的臉上依舊掛著微笑，上起課來(lái)依舊聲情并茂。但是，聲音卻是那么沙啞。由于朱老師感冒太嚴(yán)重，好幾次她都不得不停下來(lái)喝水。我們“看在眼里，疼在心里”。朱老師這么辛苦為了誰(shuí)？都是為了我們��！您不正像花園的園丁一樣精心呵護(hù)我們這些綠色的嫩芽嗎？。
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂(lè)園。這里有盛開(kāi)花朵的芬芳，有同學(xué)銀鈴般的笑聲，有老師春風(fēng)般的微笑。校園——你收藏了我童年最珍貴的記憶！
優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)到了，家家戶戶喜氣洋洋，團(tuán)團(tuán)圓圓。春節(jié)有許多習(xí)俗，比如：貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等等。讓咱們一起來(lái)了解了解它們吧！
貼門(mén)神這是幾乎家家戶戶過(guò)年都要做的，關(guān)于貼門(mén)神還有一段有趣的神話傳說(shuō)：相傳在古時(shí)候，有位龍王總想偷吃玉帝的貢品，玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它，可龍王依然屢教不改，于是，玉帝讓兩位身強(qiáng)力壯的天神看守大門(mén)，不讓龍王再來(lái)?yè)v亂。可是兩位天神和咱們一樣要睡覺(jué)休息。于是玉帝想了一個(gè)好辦法，把兩位天神的畫(huà)像貼在門(mén)上，從此貼門(mén)神的習(xí)俗就這樣代代流傳。
在我國(guó)的北方有一種習(xí)俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達(dá)了人們對(duì)更歲交子，對(duì)新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著咱們?cè)谛碌囊荒昀飯A圓滿滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財(cái)”意喻在新的一年招財(cái)進(jìn)寶，心想事成。
春節(jié)里，咱們更少不了要放鞭炮來(lái)活躍一下春節(jié)時(shí)歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個(gè)傳說(shuō)：相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)侯，有一只叫“年”的怪獸，每到春節(jié)的.時(shí)候就出來(lái)嚇唬人，于是人們就想了個(gè)辦法，用竹筒點(diǎn)燃扔向它，竹筒爆炸后發(fā)出非常大的聲響，嚇走了年獸，放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來(lái)了。
春節(jié)的習(xí)俗還有非常多非常多，它豐富了咱們的知識(shí)，拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓咱們一起去了解它們吧！
優(yōu)秀作文 篇3
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里。噢，夜空中最亮的星，請(qǐng)指引我前行……”我坐在樓頂，抬頭仰望著天空，腦海里不斷回響著這首歌�？粗鴿M天的星星，突然覺(jué)得這一幕很熟悉，似乎在哪遇見(jiàn)過(guò)，思緒不禁越飛越遠(yuǎn)……
那是初一的一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然檢查起了默寫(xiě)本的.訂正情況。我翻箱倒柜，找了好久也沒(méi)找到。到底哪去了？我皺著眉頭想。啊，不好！我想起來(lái)了，因?yàn)殄e(cuò)得太多，我把它帶回家背了，但早上來(lái)得匆忙，忘記帶來(lái)了。我站起來(lái)，在同學(xué)們的一片哄笑聲中，我結(jié)結(jié)巴巴地向老師解釋。老師的眼睛里好像閃著兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，滿是懷疑地掃視著我。最終，老師以沒(méi)有本子默寫(xiě)為由，讓我站了一節(jié)課。我感覺(jué)很委屈，淚水泉涌而出。
傍晚回到家，我只覺(jué)得心煩氣躁，便去樓頂吹吹風(fēng)。到了樓頂，才發(fā)現(xiàn)只有寥寥數(shù)人。我隨便找了個(gè)地方坐下。忽然，我發(fā)現(xiàn)他們都在抬頭望著天空，便好奇地也抬頭看了看。只見(jiàn)灰色的天空出現(xiàn)了一些星星，由于天剛黑不久，它們并不耀眼，只有幾顆比較亮，一閃一閃的，好像在調(diào)皮地眨眼睛。我更加煩躁了，我覺(jué)得那些星星似乎在嘲笑著我，就憤怒地把頭低下，然后兩只手在頭上使勁地抓著，好像只有這樣我才好受些。
過(guò)了一會(huì)兒，突然有一只手在我的肩膀上拍了兩下。我一看，是一位中年大叔，臉上帶著關(guān)切的笑容。他說(shuō)：”小朋友，不要這么煩躁，待會(huì)兒會(huì)有你感興趣的東西�！蔽覜](méi)有理他。過(guò)了一會(huì)兒，一陣驚呼聲傳來(lái)，我順著他們的視線望過(guò)去，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們仿佛在比賽誰(shuí)最亮，每顆星星都在努力地發(fā)光，它們是那樣的光彩照人。大叔在一旁動(dòng)情地說(shuō)：”星星在與黑夜作斗爭(zhēng)，它們一直沒(méi)有放棄，厚積薄發(fā)，照亮了整個(gè)天空。人也一樣，發(fā)揮自己的才能吧，與困難作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝它�！贝笫宓脑挘孟窈谝估锏囊坏篱W電，照亮了我的內(nèi)心深處：是啊，遇到了一點(diǎn)委屈又有什么呢，只要自己自強(qiáng)不息，最終會(huì)雨過(guò)天晴。
思緒逐漸回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)已是熱淚盈眶。我很高興自己能遇見(jiàn)這位大叔，能遇見(jiàn)這滿天的繁星。
天上的繁星閃耀著，似乎越來(lái)越亮。
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