幸福是什么作文優(yōu)秀
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幸福是什么作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
幸福是什么作文優(yōu)秀1
幸福是一種感覺，它不取決于人們現(xiàn)階段的生活狀態(tài)，而取決于人們的心態(tài)。
所謂知足者常樂就是這個道理。人要學會自我滿足——這里說的自我滿足，不是驕傲自滿，也不是阿Q精神，是對環(huán)境的適應。人應該學會改變環(huán)境，但更要學會適應環(huán)境，要做到這兩樣都有不容易，這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也是一種豁達的心態(tài)。
人應該有理想、有愿望，有生活的目標。欲望和愿望是不同的'概念，前者是人對客觀世界的強烈要求，而后者是人主觀世界的一種目標。人的欲望是無止境的，應該克制，不能放縱。品質高尚的人，不是沒有欲望，而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲，這是一個過程，是一個修養(yǎng)品德的過程。無欲則剛，是人修身養(yǎng)性到了一定的高度，做到?jīng)]有世俗的欲望，才能達到大義凜然的境界。在生活中，擁有愿望是一件美好的事，人們不滿足現(xiàn)狀，尋求改變，但前提是必須通過自己的勞動和合法的手段去獲取，而不是被欲望熏心，蒙住了洞悉世事的雙眼，而犯下?lián)p人害己、得不償失的罪過。
什么是幸福呢?做自己喜歡的事情，就是幸福;和自己喜歡的人在一起，就是幸福;平安健康，就是幸福;夢想成真，就是幸福。一個人在田里勞動，滿頭大汗，可是他覺得很幸福，他就是幸福的;另一個人坐在華貴的花園里喝著下午茶，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實，只要你覺得幸福，你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。
幸福是什么作文優(yōu)秀2
今天，我看了《開學第一天》深受感觸。今年的主題是────幸福，幸福是什么？幸福是一把永不折回的大傘，籠罩在每個人的心田；幸福是一棵常青樹，成長于心田，永不凋零；幸福是一縷永不熄滅的燭光，來自于生生不息的生命的心靈。
課堂上有個叫劉浩的小男孩，他是個盲童，他認為幸福是彈琴，他非常熱愛音樂，還獲得過德國舒曼鋼琴比賽總決賽的第三名。在四歲的時候，為了能彈琴他和媽媽到北京尋師，那時候只帶了200元錢，甚至有幾天不吃菜。找了40多位老師，但沒有一位要收留他，后來有個愛心組織為他提供上學。他的媽媽為了讓他了解更多的曲目，把五線譜全部用針扎在牛皮紙上翻譯成盲譜，讓劉浩識譜。學會了鋼琴之后，劉浩彈了一首《母親》給他媽媽聽。
還說了有一個14歲的'女孩孟佩杰，她的養(yǎng)母只照顧她三年，她卻要照顧她的養(yǎng)母一輩子，對她來說照顧她的養(yǎng)母是幸福。她出生于1991年是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將送人領養(yǎng)，不久生母因病去世；8歲，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。8歲的孟佩杰從此承擔起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每個月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學之余要買菜做飯……
有一位王老師認為幸福是教同學們跳舞，他在網(wǎng)上找了邁克爾·杰克遜的舞蹈Dangerous，教了全校700多人跳這個舞。過了三年了，他和同學們一起度過了1095天，當他們要進入新學校時，他們留出了淚水�！傍B兒離不開藍天，魚兒離不開水……王老師，我們永遠愛你！”聽到孩子們寫給自己的信，王老師哭了，在場的叔叔阿姨們感動的哭了，我也禁不住的流下了淚。
對于這些人來說我們已經(jīng)是很幸福的了，我想說：我們要好好珍惜現(xiàn)在，不要一遇到什么困難就滿腹牢騷。
五年級:樂樂寫作神
幸福是什么作文優(yōu)秀3
幸福是什么？？幸福不是享受榮華富貴，而是在平凡的小事中讓自己得到愛的溫暖，讓自己的生活得到滿足，讓自己每一天都過得充實。
——題記
幸福就是天天有肉吃，對于那些貧窮的人來說，最大的幸福莫過于天天吃個飽飯，這種不是的話語，或許，極其富有哲理，正式窮人內心的真實寫照，為了孩子們，為了父母，為了家人能吃上一頓飽飯，他們不惜沒日沒夜的'努力工作……
幸福就是每一天都充實，每一天都活的快樂。物質上的滿足，并不能代表精神上的滿足，窮人們雖不富裕，但他們心里快樂，笑像陽光，伴隨著汗水灑在大地上，他們快樂，是因為他們每一天都充實，看到家人滿足，親情是他們忘記所有的煩惱，滿足了所有的生活。
幸福就是在你寒冷的時候有人給你雪中送炭，使你得到溫暖在一無助的時候，是否想過讓別人拉你一把，走出絕境。在你哭泣的時候，是否想過讓別人給你擦擦眼淚，引導你走向前方的光明。別人的幫助讓你解決了困難，又以平凡的微笑溫暖了你的心靈，你在感激的淚的余光中又得到了快樂，得到了幸福。
幸福就是懂得珍惜，人生的道路上，許多東西總是不被人所珍惜，親情、學業(yè)、甚至于生命，總是被那些輕浮的人所丟棄，珍惜屬于自己的東西，懂得舍取，之所以獲得充實，活的快樂，是因為懂得舍取。珍惜屬于自己的擁有，讓每一天都獲得充實。
幸福就是家人們在一起團圓，盡管平凡可卻有那種親情的氣氛洋溢著整個世界�；蛟S你感覺不到，和家人在一起的那種溫馨的感覺，好幸福……那種感覺，像是一汪純凈的水，在你的心間緩緩流過過，家人團聚那種幸福的微笑，又像初晨的陽光，溫暖但不明媚，璀璨但不閃耀。這種感覺，就是真正的幸福了吧。
幸福是什么？？幸福不是享受榮華富貴，而是在平凡的小事中讓自己得到愛的溫暖，讓自己的生活得到滿足，讓自己每一天都過得充實，別忘了，還有愛。還有那血濃于水般的親情。
幸福是什么作文優(yōu)秀4
幸福是什么？其實幸福就在我們身邊。每當清晨的第一縷陽光照進屋子時那就是幸福；每當運動后饑渴時來一瓶冰凍可樂，那就是幸福；每當你大口咀嚼美食時，那就是幸福。
幸福無處不在，就像天上的星星一樣繁多。然而，唯有一件事令我至今難忘。
那是一個夜深人靜的夜晚，我爸爸駕著車行駛在一條陰森的山路上。月亮正掛在星空上，縷縷月光普照在黑暗的叢林中，唯獨貓頭鷹正直勾勾地注視著外界。
突然，伴隨著一聲“咔”，汽車熄火了。在經(jīng)過多次點火、熄火皆以失敗告終后，我們放棄了。然而這兒前不著村，后不著店的，也沒有任何車的蹤影，而且這里是荒山野嶺的山路，根本沒有信號，無法打電話�？礃幼樱荒芸嗟攘�。
十五分鐘過去了，半個小時過去了……仍然沒有一輛車。正當我們漸漸絕望時，遠方突然傳來了“咚咚”聲，接著，兩盞明亮的遠光燈照了過來�！笆禽v卡車！”我們驚呼，向卡車司機示意。只見一位皮膚黝黑的東北大漢跳下車，“嘿！咋了？莫非汽車熄火了？”我們連連道是。他隨即打開車的前蓋，毫不費力地拔出導火線，然后打開了我們車的'前蓋。于是把導火線插上去……只見一滴滴汗水從他滿是皺紋的臉龐滑下，突然大喊一聲：“好了！”隨后拿了張名片給我們，說：“以后汽車出故障就找我吧！我天天在這條山路上跑，都修多了，免費！”于是跳上那破舊的大卡車，與我們連連告別。
望著他漸漸遠去的背影，我心中頓時涌起一股幸福的暖泉……啊！幸福無處不在，我們要感激他人，幫助他人！
幸福是什么作文優(yōu)秀5
小時候，幸福是很簡單的事;長大后，簡單是很幸福的事。我是個幸福而簡單的孩子，站在歲月的岸邊，我是虔誠的賞花人，流連時光的清淺，我在回憶里漸漸的溫暖。
依稀還記得小時候家門口那顆歪脖子的老槐樹，那陣陣飄灑的香甜;還記得外婆不成調的歌謠，一遍又一遍，似乎訴說著多年前的故事;還記得最愛的梧桐雨，想象自己是被雨淋綠的芭蕉，于是紅了櫻桃。
最愛媽媽每周末從不間斷的紅燒肉，不絕耳的嘮叨在我聽來無比幸福;最愛爸爸永遠不老的堅強而有力的臂膀，帶我去看最美麗的風景;最愛他們撫摸著我的額頭，寵溺地把我看做永遠也長不大的孩子。
你看，幸福多么簡單。它或許只如春天萌發(fā)的一株嫩芽，夏日水邊漫天飛舞的螢火，秋天姑娘經(jīng)商飄舞的.絲巾，冬日里孩子向空中吐的一口白氣。其實，很多的情節(jié)都可以歸結為幸福。只是，我們的腳步過于匆忙，總錯過著它，于是學會精心走路。因為幸福閃過，即在一瞬間。
時光像陀螺，兜兜轉轉，將我?guī)щx那些藍色的記憶。我的幸福長著風的模樣。我乘著“青春”的小站駛離最初的起點，那風告訴我，回憶是一扇緊閉的門，既然打不開，那么就選擇繼續(xù)往前走�；钤诨貞浶腋Ｖ械娜擞肋h只能祭奠過去，卻看不到初生的繁花。
現(xiàn)在的我漸漸的明白，幸福并不意味著沒心沒肺的大笑。它沉淀著痛苦后的歡愉與釋放，擁有著舍棄后的豁達和明朗，昭示著一份明媚的心境和態(tài)度。沒有歡笑的人生不完整，沒有眼淚的人生更是一種殘缺。既然注定了要大哭要大笑，我寧愿像倪睿唱的那樣：“讓它來吧，我隨風飄揚�！�
我長大了，學著用新的眼光去發(fā)現(xiàn)和尋找幸福。一路磕磕碰碰的我及時在迷茫的黑夜也尋求那一點點的慰藉。我很慶幸，我沒有對生命妥協(xié)，沒對命運就范。這便是我渴求的幸福的溫存吧。
是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨的人們在這上邊反復徘徊，而我在這一片純白之上哭了又笑了，一點點明白人世所謂的幸福。
原來幸福，真的很簡單。
幸福是什么作文優(yōu)秀6
樹的幸福，在于以翠綠點綴土地，凈化空氣，所以它在風中颯颯地歌唱。橋的幸福，在于連接了道路，所以，小橋與小河絮絮談心……我的幸福是什么呢？我在尋找著。
元旦是同學們最快樂的一天，因為那天同學們可以拋開學習的壓力，盡情地玩耍�？駳g后的教室一片狼藉，打掃成了艱巨的任務，我和我的小伙伴主動承擔了打掃這個任務。打掃結束，我和小伙伴走在路上，一路歡聲笑語，沒有了路隊長的管理，我們就像飛出籠子的小鳥，不知不覺走到了校門口。
走向那棵約定的梧桐樹，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，我慌了神，四處張望，可還是沒有找到，媽媽是不是忘了來接我了，時間過得真慢，媽媽到底在哪里呢？這時，我想起了媽媽的叮囑，如果找不到媽媽，就去校園警衛(wèi)室。我跑到校園警衛(wèi)室里，看到一個熟悉的'身影，是媽媽！只見她站在門衛(wèi)旁邊，眼睛像雷達掃視著人群，生怕把我錯過。
我喊了一聲“媽媽”。雖然聲音被人群的喧鬧聲淹沒，但媽媽似乎有順風耳一般，立刻轉過身，媽媽看見了我，媽媽一舉手一投足都帶上了一種輕快的節(jié)奏。
媽媽嗔怪道：“怎么這么晚？”還沒等我回答，媽媽又說：“降溫了，來，快把棉襖穿上，不要著涼。”說著，就拿出了一件紫紅色的棉襖，我接過棉襖，頓時感到一股暖流流遍全身，我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的頭發(fā)里多了幾根刺眼的白發(fā)，魚尾紋葉爬上了眼角，皮膚也不光滑了。
和媽媽走在回家的路上，夕陽把我們的影子拉得老長，我們依偎在一起，親密無間。我的眼睛濕潤了，眼淚似乎一眨眼就會流出來。
幸福有時是一頓可口的飯菜，有的是一個鼓勵的目光，而有時就是等待你回家的過程。
幸福是什么作文優(yōu)秀7
記得我還是小娃娃的時候，外婆常常給我洗澡。外婆一把擰開龍頭，在大大的浴缸中注入滿滿一盆溫水，拎起赤條條的我就往浴缸里一擱。接著她往小椅子上一坐，往我身上潑點水，開始為我搓背了。那時候的我扭著身子，不停地喊著：“疼！疼！”我也總想著把兩只小手從外婆有力的手中掙脫，可那全是徒勞。外婆常常把背上搓下來的`長長短短的小泥條放在手心里，指著它們笑著對我說：“你瞧瞧！多臟呀，真是個小泥猴�！蔽乙豢淳凸粤耍∈治嬷劬�，奶聲奶氣地跟著說：“小泥猴真臟！”接著還把背湊過去，老老實實給外婆搓背。過了一會兒，外婆輕輕地問我：“疼嗎？”我使勁搖搖頭，咯咯地笑著，小手拍打著水面，水花濺了外婆一身。
慢慢地，我長大了，能夠幫外婆搓背了。這時我才知道，搓背可累人了，每次都會手酸得搓不動。我也常常把搓下來的小泥條放在手心里，湊到外婆面前，半開玩笑半認真地對外婆說：“你看，你也很臟！”外婆看著笑了，皺紋像綻開的菊花，微微點了點頭說：“嗯嗯，是挺臟的�！蔽覐澫律碜永^續(xù)為外婆搓背，細看之下，發(fā)覺外婆的皮膚已經(jīng)沒有了往日的彈性。我搓了會兒，又輕聲問：“疼嗎？”外婆總是搖搖頭。接下來外婆為我搓背了，只是小泥條變得少了，細碎了。是我長大了愛干凈了？還是外婆有些力不從心了？想到這里，不知怎么，我的鼻子酸酸的。
是啊，外婆老了，沒有了往日的神采，但她對我的關愛依舊是無微不至。
幸福是什么？幸福是外婆為我搓背，也是我為外婆搓背。在我眼中，這樣的幸福最珍貴！
幸福是什么作文優(yōu)秀8
幸福是什么？幸福就是在一位嚴厲老師的課堂上，偷吃一顆奶糖；幸福是什么？幸福就是起床后，喝一杯加糖的卡布奇諾；幸福是什么？幸福就是在炎炎夏日，吃一根冰棍；幸福是什么？幸福就是中國首次登上月球；幸福是什么？幸福就是劉翔跨出了驕人的成績。
在這個萬千世界里，有白種人、黑種人、黃種人，當然他們對幸福含義的理解也是不同的，對于父母而言，爺爺奶奶的身體健康是第一位，對于爺爺奶奶而言，子孫快快樂樂是第一位，但對于我而言，什么是第一位........？
在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中，我走到了圖書館，我走到了那個書架前，《什么是幸�！肺益i定了目標，帶著那本書走到了那個我依舊熟悉的桌子前，翻開書，陽光如潮水般涌來，射在書上，書上這樣寫道：幸福是什么？母親的幸福，就是孩子的幸福，同樣，孩子的.幸福，就是母親的幸福，合上書，我離開了那布滿陽光的地方，走向了回家的道路，可我的心卻久久不能平淡下來......
我推開門，飯香把我引入廚房，我看到了那個熟悉卻嬌小的身軀，“媽..”我叫住了媽媽，媽媽回過頭，媽媽的眼睛因洋蔥的條件反射還在流眼淚，媽媽身體上全是油點，“媽媽您辛苦了”我抱住媽媽，“傻孩子你才辛苦呢！”媽媽笑著說道，“不不..不.不不...”我失聲痛苦“快去做好，一會兒就可以吃飯了”媽媽說道，在那一刻，我感到了幸福.....
母親，您的眼睛永遠包含笑意，像那清澈的泉水；母親，您的嘴角永遠上翹，像曼珠沙華；母親，您的胸懷永遠為我敞開，向那一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的草原；母親，您的手指永遠帶有芳香...
幸福是什么作文優(yōu)秀9
幸福是什么？幸福是周樹人的徬徨吶喊；幸福是郭沫若的鳳凰涅槃；幸福是李太白的杯中酒；幸福是曹雪芹的夢中淚；幸福是一本書，需要你敞開胸懷認真感悟；幸福也可能是一杯酒；需要屏神靜息，細細品味。
——題記
幸福是一塑雕像，雖精美但充滿艱辛；幸福是一個燃燒的太陽，雖熱烈但充滿赤灼；幸福是一片遼闊的草原，雖廣大但來之不易；但是，幸福有時，也許只是幾張普通的'花手紙。
回憶那時，是一個雨后，剛剛集合的我們準備軍訓，就被教官罰去跑步。
跑在我后面的那個女生，一肚子的怨氣，嘴里還在“滴哩嗒啦”的嘀咕著。誰知她一個大步，踩到了我；我重心不穩(wěn)跌倒在一旁的水泥道上。
摔了一大跤的我，滿臉滿手都是水，腿上還擦破了一層皮，一股破痛感洶涌而至，鼻不禁酸了。
跑在很后面的雪欣，立刻停下，跑來將我扶起。我有點愣：“雪欣，半途中不能停下來的啊，你……”，雪欣一笑：“幫助朋友算偷懶嗎？”我愣住。雪欣扶著我，皺皺眉：“怎么摔的？會成這樣……來，我?guī)湍悴敛痢币痪湓捯膊宀簧系奈�，只能讓雪欣為我“安排”�?/p>
雪欣看了看我。毫不猶豫的拿出了她的花手紙，為我輕輕的拭去臉上、身上的泥水，并很快幫我處理了傷口。
看著雪欣幫我清理臟水、傷口，我從心里涌出一種幸福感，是一種來自友誼的幸福感。這種幸福感有點若隱若離，像被風一吹，就將散走的煙絲般。但一看到雪欣那認真樣，這幸福感又繞在我的身旁。
再看著那些精美的花手紙，上面紋著的白薔薇，早就被點點污水沾黑，染成了黑色。但這種“黑薔薇”更美，比開著白薔薇更艷。也許，是因為它被傾注了我和雪欣的友誼，友誼的幸福女神讓它擁有了一種獨特的美，它也許會永遠綻放。
幸福是一張花手紙，美艷而充滿幸福；幸福是一種豐富而圓潤的精神元素：幸福是一個引領人類的精靈：幸福是帶領人類學會快樂的神：幸福是一種永恒……
幸福是什么作文優(yōu)秀10
幸福是什么？你幸福了嗎？大人們總說現(xiàn)在的孩子有多么多么的幸福，可我卻不知，什么是幸福。
正月里，跟著媽媽到鄉(xiāng)下玩，那是媽媽的外婆家，也是她童年生長的地方，那里有一條長長的河堤，堤下是一條河流，河邊是整片整片的菜地，和煦的陽光，吹面不寒的暖風，已經(jīng)過了立春，萬物即將蘇醒，我好像能想象出不久江邊的柳樹又將枝繁葉茂。幾只鴨子在江里“呷呷”地叫得歡，“春江水暖鴨先知”，看來鴨子最先感受到了春天，鴨子們肯定很幸福的吧，我想。
媽媽拉著我的手慢慢地在堤上散步，媽媽情不自禁地提起她的童年趣事，比如在開滿野花的堤上打滾，還有就是拔茅草根吃，我很吃驚，草根怎么可以吃呢？“是呀，草根甜甜的，就像小甘蔗，可好吃了，要不，現(xiàn)在就帶你去找？”“好��！”我一下子就來了興致，好奇地跟在老媽身后。媽媽的經(jīng)驗很豐富，找到一處松軟的土壤，那里有許多長得很老的茅草，經(jīng)歷了冬的嚴寒，都已枯萎了，可它的根須卻非常的.發(fā)達，媽媽使勁一拔，一條長長的根須拔了起來，我用指甲把它的皮輕輕剝開，白白的肉就露出來了，從來沒見過的草根居然是這樣的！我迫不及待的咬一口，甜絲絲的，真好吃，就這樣，我和媽媽找了好多的茅草根，我很小心的剝干凈，把這些白白胖胖的草根捧在手里，舍不得吃，我忽然覺得這種感覺好幸福！
午后，表舅舅的兩個孩子莎莎和胖胖帶我去池塘邊打水漂，一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手里不經(jīng)意的一扔，就像蜻蜓點水一樣在水面上跳起舞來，莎莎姐姐也很棒，看得我手癢癢，我也試了幾下，竟也在水面躍了兩下，真的好高興，打水漂，沖沙堆，挖番薯，挑薺菜，整個下午我們都在瘋玩，我們哈哈大笑著，幸福隨著新鮮的空氣彌漫在我們的四周……
我得回家了，我真有些戀戀不舍啊，是啊，這里充滿了快樂、平和的氣息，而我又得回去面對我的培訓班，又得為我的滿分努力了，我幸福了嗎？我不禁自問！
幸福是什么作文優(yōu)秀11
幸福是什么？幸福是學生考完試后的一張漂亮的成績單，是小孩子手中甜甜的棒棒糖，是奶奶為爺爺縫補的外套，是爸爸為媽媽買的一束鮮花，是老師看到學生進步后欣慰的笑容……
當你在外地上學時，家里熟悉的陳設，家人和藹的面容、親切的話語，家常菜的誘人的香味……這一切的一切都使你思鄉(xiāng)心切。而正在這時，家中寄來一封書信，問你學習累不累，飯菜吃不吃得慣，有沒有生病……字里行間都充滿了家人的關懷，令你感覺到家人的溫暖。這時你會覺得，幸福原來是一封薄薄的家書。
當你考試失敗時，朋友送來安慰的話語，為你找回曾經(jīng)的.自信，和你一起分析失敗的原因，為你補較差的那門功課。這時你會覺得，幸福原來是一次次耐心的講解。
當你在學校被人冤枉受到委屈時，回到家中向父母訴說，得到父母的安慰和開導，他們用自己的愛來撫平你的傷痕。這時你會覺得，幸福原來是一句句知心的話語。
夕陽西下，奶奶坐在大樹下剝蠶豆，孫女回來搬張凳子坐在旁邊，一邊幫著剝一邊講述在學校的一天，這是溫馨的幸福；林蔭道上，爸媽飯后悠閑地散著步，回憶著年輕時的美好，這是甜蜜的幸福；病房門前，白衣天使看見病人在逐漸康復，露出了開心的笑容，這是欣慰的幸�！�
世間雖大，但幸福的蹤跡無處不在：一次慷慨捐助，一句安慰的話語，等等，都是幸福。
幸福沒有固定的形狀，在每個人的眼里，幸福都是不同的，但唯一不變的是：幸福是人類最美好的感覺，最珍貴的財富。相信，幸福就在我們身邊，感受幸福，播撒幸福，你便是幸福之人。
幸福是什么作文優(yōu)秀12
幸福是每天熱騰騰的早飯，在還沒起床就端到了桌上，哪怕是老豆腐、油條，也是如此之香。
幸福是上課認真地聽講，一只只手高舉著，期盼老師點名后的答題，激動地臉上全是紅暈的光芒。一雙雙眸子傳遞著渴望，白色的粉筆末飛舞出充實的時光。
幸福是課間十分鐘的小憩，或聊天，或看報，或打打鬧鬧。45分鐘積攢的勞累全被一掃而光。
幸福是下學鈴聲在漫長等待后終于如愿響起，迅速的收拾書包聲后便飛奔出去，等著看到家里溫暖的橘色燈光。
幸福是晚上的.青燈黃卷。月光下，抿一口濃茶，執(zhí)卷品讀。每一字都是智慧的積淀，讀得內心浪花朵朵，然后在心底悄悄沉落。你會覺得那不只是文字，而是無數(shù)名家用筆敲響的歲月回聲，回聲里有春花秋月、落英繽紛。
幸福是春天的天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；幸福是夏天的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；幸福是秋天的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花；幸福是冬天的梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
幸福是李清照的小舟和鷗鷺爭渡，共賞綠肥紅瘦；幸福是聽著巴山夜雨漲秋池的聲音，在夜幕中共剪西窗燭的甜蜜；幸福是徐志摩對著波光里的艷影，守望一潭碎在浮藻間那彩虹似的夢。
幸福是幫助老漁夫桑迪亞哥，感受人可以被消滅、不可以被打敗的崇高境界；幸福是保爾柯察金在艱苦環(huán)境中，還為人類最壯麗的事業(yè)而拼搏。
幸福是父母背后深情的目送，幸福是兒女一聲問候情意長，幸福是每晚溫馨的入睡，幸福是晾曬著的衣服上陽光的味道。
幸福是小草在蓬勃生長，幸福是花兒嬌俏的綻放。
幸福是在風里吟誦顛狂柳絮隨風舞；幸福是在雨中感悟留得殘荷聽雨聲；幸福是在霧起時斜月沉沉藏海霧的心境。
幸福時光很短，幸福很長。
幸福是什么作文優(yōu)秀13
9月1日，我們又開學了！帶著期望，我們上了新學期第一堂課。今天的開學第一課主題很特別----幸福！
幸福？幸福是什么？
對貧困的孩子們來說，幸福也許僅僅是一本書；對于父母來說，幸福也許僅僅是一盆洗腳水；而對于我們自己來說，幸福又是什么呢？我們自己未必感覺得到，因為我們擁有的太多了。龍叔在“開學的第一課”上有感而發(fā)——現(xiàn)在家長對孩子們過于嬌縱，其實幸福就在他們自己身邊。
自己身邊？有時我們會對別人的小恩小惠而感激不盡，卻遺忘了為你日夜操勞的人；有時我們會羨慕別人的優(yōu)越，卻忽略了自己的擁有；有時我們會太在意自己的感受，卻漠視了身邊人給予的關愛。我們沒有發(fā)現(xiàn)到他們給我們的幸福，而我們也不幸福。但當有一天你發(fā)現(xiàn)時，你將會被幸福包圍，你也會感到自己無比的快樂。
今天，“王中華”老師也來到了“開學第一課”的現(xiàn)場。王中華，他給了孩子們一張笑臉，讓孩子們在快樂中成長。王老師在大家的心中也肯定就是“千載難逢”，打著燈籠難找的.好老師了！聽說王老師教過孩子們一支杰克遜的舞蹈，那在網(wǎng)上熱傳�？傻搅�3年后，王老師要和他的學生們分別了，誰都不舍得。想想他們一同度過的幸福時光，我們都哭了！以后的歲月里，每當他們回憶起這段美好時光時，他們一定感到幸�！腋＞褪敲篮玫挠洃�。
我們又想到了幾十年前的戰(zhàn)爭時期，很多革命前輩用鮮血換回了我們今天的生活；共產(chǎn)黨帶我們走向富強，讓我們過上了好日子——幸福就是平安、富足。
幸福無處不在，我們每天都生活在幸福的海洋。我要成長、我要樂觀、我要自信、我要拼搏、我要超越、我要感恩、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關愛、我要贊美、我要奉獻，因為我要幸福！
勝利巷 實驗小學五年級:趙雨辰
幸福是什么作文優(yōu)秀14
人人都希望擁有幸福；每個家庭都希望家庭成員之間和諧相處，擁有幸福，擁有快樂。一家人和睦相處，其樂融融，這不僅是每個家庭的希望，也是社會的需要。
一座小房被溫馨話所環(huán)繞，到處都充滿著、洋溢著溫暖。這就是我家。雖然爸爸媽媽都是糧農(nóng)，經(jīng)濟條件比不上城里的家庭，但我們有團結心，有良好的心態(tài)，微笑地面對生活。這就是一個快樂、幸福的家庭。面臨困難，我們攜手尋找應對挫折的有效方法，播下理想的種子，放長目光面對將來。
我有一個愛我和爸爸的媽媽。媽媽很勤勞，每天一大清早，天剛蒙蒙亮時，媽媽就開始給我們做早飯，等我們走后，媽媽就開始忙著打掃衛(wèi)生，洗衣服。中午、晚上，下班回來，媽媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是媽媽，把我們照顧的無微不至。至今還令我記憶猶新的是：在我上2年級時的一天晚上放學，我才剛出校門，天空中頓時，烏云密布，緊接著就下起了毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時，我已經(jīng)成為了名副其實的“落湯雞”！我渾身上下幾乎沒有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會兒，地上就有一灘水了，就連鞋子都濕了。媽媽見了，心疼的說：“怎么被雨淋成這樣子呀！”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大毛巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨傘沒帶嗎？沒帶為什么不等我去接你？”我傻笑著說：“我還以為今天沒雨呢！可剛出校門不遠，就下起了毛毛雨，本想不會下大，誰知一會就成了傾盆大雨，”媽媽開心的'說：“傻孩子，下次在這樣，一定要等媽媽來接你，多等一會，總比你被雨淋生病的好吧！”說完，就又跑到洗手間，接了一盆熱水讓我洗洗臉。然后為我換上了一件新衣服，又把被雨淋濕了的衣服洗干凈了，盡管如此，媽媽也沒有一句怨言。在我的眼里，平凡的生活中時時處處都充滿著幸福。每天我的心情是舒暢的，心境是快樂的，心態(tài)是健康的。我知足，所以我幸福！也更珍惜自己擁有的一切，我確信從容堅持，幸福每一天，連起來，就是幸福的一生。
幸福是什么作文優(yōu)秀15
周四晚上我們全體師生在食堂觀看了《開學第一課》。這個節(jié)目的主題就是幸福。
有人會說，幸福就是每天不用上學，不受老師和家長的批評和壓制。也有人說，幸福就是珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，努力完善自己，使自己能成為有用的人。在生活中，幸福的含義在人們的心中是各不相同的，幸福對有的人來說可能是希望有一個新書包，有一件新衣服，有一輛令熱羨慕的'自行車，這都是幸福，雖然這都是一些小事，但是對于那些來說卻是幸福。
在19世紀，我國人民一直在追著幸福與命運抗爭，他們追求寧靜，平安，美好，和平的幸福生活。為了實現(xiàn)這樣的愿望，多少人犧牲了，才換來我們今天的生活。同樣幸福也是為了感恩，在生活中有許多人給予了我們幫助和關懷，當然也包括我們的父母和長輩，我們應懷著一顆感恩的心去感謝他們，去回報他們。感謝的方式也很簡單，比如問候一聲，端杯水，倒杯茶，當他們像我們說“謝謝”時候，你的心中將會有一種感覺，那就是幸福。
幸福也可以是幫助，關心和理解他人。在學校里，我們時刻都在與同學和老師交往。當同學有困難是，你如果伸出援手，幫助同學克服困難，這樣你就會為幫助同學而感到快樂幸福，這樣你就會變得更充實。當你與同學有了摩擦時，你如果站在同學的角度想，也許就是大事化小，小事化了，還能增加你和同學的友誼，體現(xiàn)你心胸寬廣。當你犯錯誤時，老師批評了你你應該虛心接受并該改正，有時老師批評的言語雖然有些重，但你也不應懷恨與他，因該唯有這樣一位嚴厲的老師感到高興幸福。
幸福就是感恩，就是幫助，關心和理解他人，我們應該懷有幸福的態(tài)度去看待生活。
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