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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-03 11:09:25 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文6篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文6篇(熱門)

優(yōu)秀作文 篇1

  我家里有許許多多的玩具,有爸爸送的遙控摩托車,有媽媽送的芭比娃娃,還有舅舅送的.自行車,我最喜歡的玩具是嚴(yán)和梟哥哥送給我的一個(gè)玩偶。

  這個(gè)玩偶是一個(gè)小女孩,它有大大的眼睛,小小的嘴巴,穿著綠色的裙子還戴了一個(gè)帽子,可愛(ài)極了,我給它取了一個(gè)名字叫西西。我每天都要抱著西西睡覺(jué),還要和它蓋同一個(gè)被子。我最喜歡和它一起玩耍,把它高高拋起,然后再接住它。有一次我沒(méi)接住,把它摔在地上,我懊惱極了,趕緊把它抱起來(lái),還跟它道歉,問(wèn)它疼不疼,西西睜著大大的眼睛看著我,仿佛在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我不疼”。

  西西是我最喜歡的玩具,它是我和嚴(yán)和梟哥哥友情的象征,他的媽媽和我的媽媽是一對(duì)好閨蜜,我們從小在一起玩耍,嚴(yán)和梟哥哥在沙洋,而我在荊門,我們雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面,可是有西西的陪伴我感覺(jué)哥哥就在我身邊,我們每次見(jiàn)面都覺(jué)得很熟悉,而且玩的非常開(kāi)心,我和嚴(yán)和梟哥哥將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

優(yōu)秀作文 篇2

  這天,我和媽媽在吾悅轉(zhuǎn)悠,呀!到了午飯時(shí)間了,我看見(jiàn)對(duì)面的餐館上寫著:“大鼓米線”。我扯扯媽媽的衣服,指著這家餐館說(shuō):“我想吃!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  走進(jìn)餐館,我們點(diǎn)了一碗米線,等啊等,一碗熱氣騰騰的米線終于來(lái)了。米線剛上桌,香氣就鉆進(jìn)了我的鼻子,我迫不及待地夾起米線,沒(méi)吹就往嘴里塞!鞍 蔽掖蠼幸宦,把米線吐了出來(lái),米線太燙了,燙得我直用我的手扇自己的'嘴。但我還是抵擋不住誘惑,又夾起米線,這次我學(xué)聰明了,先吹了吹,再放進(jìn)嘴里,啊!真的是人間美味。』锪锏拿拙像蛇一樣在我嘴里穿梭,我慢慢地咽了下去。之后我狼吞虎咽地吃著米線,吃了個(gè)肚子滾圓。

  大鼓米線真好吃,以后我還要去!

優(yōu)秀作文 篇3

  五月的學(xué)軍校園,到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿,因?yàn)槲逶率且荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的音樂(lè)從學(xué)軍小學(xué)的校園中傳來(lái),吸引了師生們好奇的眼球,原來(lái)今天是“小樂(lè)手”的節(jié)日,樂(lè)器大賽開(kāi)幕啦!對(duì)“小樂(lè)手”來(lái)說(shuō),這次比賽的吸引力超過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于遠(yuǎn)動(dòng)員的吸引力。

  今年的`藝術(shù)節(jié),我打算展示一個(gè)我從未展示過(guò)的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙,又在周老師的幫助下,略畫了一個(gè)淡妝,便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來(lái)到了音樂(lè)教室。

  比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我心里不禁直打鼓,大家從未一起合作表演過(guò),大家能行嗎?于是,大家抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心情在教室中練習(xí)了幾遍。終于輪到大家了,大家走進(jìn)了表演場(chǎng)地,雖然里面打著空調(diào),但我覺(jué)得這里比外面更熱。不知不覺(jué),我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的冷汗打濕了,握在大提琴上滑滑的,好像它隨時(shí)會(huì)從我的手中滑落似的。

  等主持人報(bào)完幕,大家三個(gè)人便故作鎮(zhèn)定地走上臺(tái),待三人一起坐定后,我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥兒點(diǎn)了一下頭,她會(huì)意一笑,隨之手輕巧地落在琴鍵上,優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來(lái),我右手的弓似乎也插上了翅膀,開(kāi)始在琴弦上跳動(dòng),像一只歡快的百靈鳥(niǎo)。隨著曲子到了高潮部分,旋律如同一陣陣?yán)嘶,緩緩(fù)苿?dòng),此時(shí),我似乎完全忘了比賽,也已經(jīng)感覺(jué)不到緊張,只是陶醉在樂(lè)曲中……

  又是一年藝術(shù)節(jié),讓我有機(jī)會(huì)再一次展示自己,我想這次比賽一定會(huì)成為我一個(gè)美好的童年回憶。

優(yōu)秀作文 篇4

  每一朵花,都有權(quán)利選擇如何開(kāi)放。

  ——題記

  “你還小,這件事我來(lái)決定;你還小,這件事我來(lái)定奪;你還小……”這些年來(lái)這些話語(yǔ)一直圍繞著我,讓我不得不深思,我真的還小嗎?不!我不小了,我的事情,我自己能夠做主了。

  從小,我就是個(gè)依賴性特別強(qiáng)的女生,做什么事之前都會(huì)問(wèn)問(wèn)家人的.意見(jiàn),家人只要一有歧意,我就會(huì)立馬把想法改正,事事都是家里做主。長(zhǎng)大了,步入青春了,依賴性漸漸消失,會(huì)有自己做主的意識(shí)。可家里還是不肯放開(kāi)我的手,緊緊地用“繩”將我綁住。說(shuō)著“你還小”,“等你長(zhǎng)大了”,“有爸爸媽媽替你決定”……之類的話。壓得我真有些踹不過(guò)氣來(lái)。

  正如那天,剛放暑假,家里人就連忙讓我回家,說(shuō)是讓我報(bào)考興趣班。

  剛進(jìn)入家門,媽媽就讓我換上干凈的衣服。我拿出一套運(yùn)動(dòng)服來(lái),媽媽略帶不滿的搖搖頭,我又拿出一件T恤,媽媽還是搖搖頭。她從我的衣柜里拿出了一條連衣裙來(lái),讓我穿上。這次該我搖頭了,可媽媽不同意,硬要我穿。在媽媽的強(qiáng)勢(shì)攻擊下我不得不服軟。可我并不喜歡穿連衣裙啊,為什么大家要為我做主,我自己能做主。

  來(lái)到報(bào)興趣班的地方,我心想這回該我做主了吧?蓩寢屧谖覜](méi)同意的情況下硬要給我報(bào)了舞蹈班。我得知后很氣憤,就找媽媽理論,可她卻又用我還小的理由來(lái)回答我……

  媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要你們凡事都為我做主。我想說(shuō):我的事,我做主!

優(yōu)秀作文 篇5

  人們歌頌彩虹,是因?yàn)樗慕k麗,源于她的七色光彩;人們贊美青春,是因?yàn)樗木试从诿總(gè)人的獨(dú)特。

  我是紅色,我活潑,我開(kāi)朗。下課時(shí),我是同學(xué)們的開(kāi)心果,有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作都能浪同學(xué)們笑倒。生活上我的同學(xué)們的訴苦筒,只要有什么不順心,不明白的事,都會(huì)來(lái)問(wèn)我。

  她是橙色,她與眾不同。在人群中,你一眼就能發(fā)現(xiàn)她,她有自己獨(dú)特的風(fēng)格。在課堂上,她的答案總是讓人半知半解,也許是她的回答太深?yuàn)W。

  她是黃色,她親和力強(qiáng)。和她在一起時(shí),你完全不用擔(dān)心會(huì)說(shuō)錯(cuò)什么話,做錯(cuò)什么事,因?yàn)樗龝?huì)笑呵呵的轉(zhuǎn)移話題。

  她是綠色,她清新可愛(ài)。她的裝扮永遠(yuǎn)清新,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩便到臉上來(lái)“搶鏡”了。每當(dāng)別人幫助她時(shí),她總會(huì)甜甜的.說(shuō):“謝謝!”

  她是青色,她正直仗義。她有一頭“假小子”的短發(fā),生氣時(shí),眼睛會(huì)瞪大很大。她雖然“假小子”,同學(xué)有難二話不說(shuō),仗義相助。

  她是藍(lán)色,她十分文靜。她哪的一手十分好聽(tīng)的小提琴,寫的一些十分優(yōu)美的文章。有時(shí)候,我都想上去說(shuō):“喂,我們換個(gè)身份吧!

  她是紫色,她十分優(yōu)雅!颁撉俟鳌钡姆Q號(hào)永遠(yuǎn)屬于她。曾經(jīng)在鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在一次音樂(lè)課老師要求她彈一次,優(yōu)美的旋律像潺潺的流水劃過(guò)我們心田。

  我是紅色,個(gè)性開(kāi)朗;她是橙色,與眾不同;她是黃色有親和力;她是綠色,清新可愛(ài);她是青色,正直仗義;她是藍(lán)色,文靜溫和;她是紫色,優(yōu)雅大方。

  紅塵黃綠青藍(lán)紫,不同的顏色,不同的個(gè)性。我們的青春因個(gè)性而精彩。

優(yōu)秀作文 篇6

  我的爸爸媽媽對(duì)我很好,都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜,有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……

  在我家里,我媽媽負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué),爸爸負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。爸爸媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),但不刨根問(wèn)底,如果我說(shuō):“媽媽,昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題,有的是因?yàn)榇中模械氖遣粫?huì)……”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了,分析錯(cuò)誤的原因,把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào),復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看,記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂,就問(wèn)老師!蔽覌寢審牟灰笪易龅饺昙(jí)前三名,但做到了最好,媽媽只對(duì)我說(shuō):“在班里能到前五名就行了,不對(duì)你要求太高,但你要努力!

  我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《爸爸,分?jǐn)?shù)不是您的孩子》,上面說(shuō)道:每當(dāng)200我考得好,您就帶我吃肯德基;但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí),您的臉一下子拉了下來(lái),并訓(xùn)斥我……我的爸爸媽媽卻不這樣,雖然爸爸有時(shí)不太高興,可再做一些習(xí)題后,爸爸好像滿意了許多。

  而且星期六、星期天爸爸媽媽從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓我在假期放松一下,我在這兩天學(xué)的'東西很少,但星期天要看看教科書。

  這就是我的爸爸媽媽,他們給我的愛(ài)不同,成功=努力+失敗的啟示,這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母!

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