幸福優(yōu)秀作文3篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的幸福優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
幸福優(yōu)秀作文 篇1
世上,有這么一種幸福,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,雖然看不見,摸不著,但它來(lái)自你身邊的人……
小時(shí)候,有一次,在萬(wàn)里無(wú)云,花香四溢的一個(gè)上午,我突然嚷嚷著要學(xué)騎自行車,我的父親耐心地拿出了一輛紅色的小車,接著用那雙大手抱起我,把我的那雙小巧的'手握住,放在了黑色的手柄上,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走到車后,輕輕抱住了我的腰,笑著推動(dòng)著我。車子穿過(guò)林蔭路,一片片花兒落下,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,帶來(lái)了我臉上的歡笑。鳥兒不停在枝間跳動(dòng)。爸爸欣慰地看著我。我調(diào)皮的雙腳不斷在空中舞動(dòng),心中那弱小的騎車種子已發(fā)了芽,甜秘的甘泉不斷流在心中。
回頭望見父親汗流來(lái)背地耐心陪我來(lái)回奔跑,卻依然面帶微笑?粗念^上夾雜著白發(fā),我不禁心酸:爸爸,有你真幸福。
爸爸,我心中最偉大的人,他給我?guī)?lái)了親情的幸福,歡樂(lè)的心情,我想說(shuō):爸爸,有你真幸福。
幸福優(yōu)秀作文 篇2
人說(shuō):“幸福的家庭都是相似的!蔽液退忻罎M的家庭一樣,有一個(gè)和睦而溫馨的家。雖說(shuō)在物質(zhì)生活方面不算寬裕,但我們?nèi)蚁嘤H相愛(ài)真誠(chéng)相處;雖說(shuō)我們沒(méi)有干驚天動(dòng)地的大事,但我們用生活中工作中平凡的事,點(diǎn)滴的情詮釋著簡(jiǎn)單而充實(shí)的快樂(lè)!
一、一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的家
我是一名普通的教師,自90年參加工作以來(lái),一直耕耘在教學(xué)第一線。二十四年如一日,勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,身為教師,最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生成才、成人。無(wú)論家務(wù)多忙、多累,都始終認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),積極鉆研業(yè)務(wù),探索教學(xué)新法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在生活中,視學(xué)生如自己的孩子。對(duì)家庭貧困的學(xué)生,盡自己的一點(diǎn)微薄之力進(jìn)行資助,在雙休日時(shí),會(huì)給一些留守學(xué)生打電話,適時(shí)送去溫暖和安慰。辛勤的付出就有滿意的收獲。多年來(lái),深受學(xué)生喜愛(ài),教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日都能收到一些貼心的問(wèn)候。認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,這是我們?nèi)胰俗鋈说臏?zhǔn)則。丈夫自20xx年下崗后就職于一家公司的出納。在工作上,一直是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。上班之余,利用假日為自己充電。經(jīng)常上網(wǎng)查詢會(huì)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)。在單位里,也受到同事的'交口稱贊。
二、一個(gè)尊老愛(ài)幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我家也得到了充分的體現(xiàn)。我們上有體弱多病的老人。他們健在的時(shí)候,經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日去看望他們,或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品之類的東西孝敬父母,老人頭痛腦熱時(shí),帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。寒暑假更是責(zé)無(wú)旁貸地接到自己家里照顧他們,去年我87年歲高齡的婆婆得了“胃竇癌”時(shí),住院幾個(gè)月,雙休日我一直在醫(yī)院和家庭之間奔波。丈夫白天上班,晚上還得伺候老母親。其間,還花了不少醫(yī)藥費(fèi),但我們毫無(wú)怨言。因?yàn)檫@是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我母親也是一個(gè)老病號(hào),腰椎間盤突出、高血壓、冠心病等經(jīng)常折磨得她苦不堪言。有時(shí)疼得整宿睡不好。為此,母親經(jīng)?摁[。我既要疏導(dǎo)她的心理,也要照料她的生活起居,有時(shí)兩周才回安陸一次,對(duì)此,丈夫也十分理解、支持我!
我們深知,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。因而,教育孩子方面,我們意見是一致的。我們不僅僅教育她學(xué)好知識(shí),報(bào)效祖國(guó),還教育孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,教育孩子自立、自強(qiáng)。在我們嚴(yán)格有序的引導(dǎo)下,女兒愛(ài)好廣泛、身心健康、成績(jī)優(yōu)異,現(xiàn)已是大三在讀。
三、一個(gè)相親相愛(ài)的家
我的三口之家,簡(jiǎn)單幸福,相親相愛(ài)。婆婆健在時(shí)候和我們住在一起,別人都稱我們不是母女勝似母女,在處理家庭大事時(shí),夫妻平等對(duì)待,互相通氣,共同協(xié)商決定。只要是合理化的建議,求大同、存小異,做到每件大事雙方都心情舒暢,家庭經(jīng)費(fèi),從不鋪張浪費(fèi),合理安排工資收入。在生活方面也從不與其他人攀比。溫馨、平靜、樸實(shí)的生活是我們追求的生活理念。斗轉(zhuǎn)星移,二十多個(gè)寒暑,二人攜手起來(lái),已經(jīng)成了一個(gè)不用言語(yǔ)的共識(shí),那就是尊重彼此,理解彼此。
一個(gè)家庭之所以會(huì)其樂(lè)融融,是因?yàn)槌蓡T之間有一個(gè)相互理解、和睦相處的氛圍;是因?yàn)橛幸粋(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài),對(duì)幸福的家庭歸結(jié)為一句話——家和萬(wàn)事興。
幸福優(yōu)秀作文 篇3
我們有許多與他人相遇,聽到令你感動(dòng)的話語(yǔ),看到令你難忘的眼神,但或許因?yàn)槲覀兊囊粋(gè)疏忽,誤會(huì)和偶然的以為而錯(cuò)過(guò)了這些機(jī)會(huì)。正如,往往想把握住自己一聲幸福的人,機(jī)會(huì)在眼前,但卻白白地讓幸福從手中溜走。
在電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》中,主人公柯景騰與沈佳怡兩人從初中到高中同校,柯景騰一直詳細(xì)自己的行為能感動(dòng)沈佳怡,沈佳怡心中一直保持這對(duì)柯景騰的好感,但她從未表現(xiàn)過(guò)。正當(dāng)他準(zhǔn)備跟他告白,說(shuō)出自己心聲的同時(shí),他卻一次次的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),最后只有在屬于她,而不屬于他的婚禮上為她祝福。
正英文柯景騰在這份純純的愛(ài)中,一次次地不敢抓住屬于自己的幸福,在幸福來(lái)臨之時(shí),卻因心門的緊閉而錯(cuò)過(guò)了屬于自己的那份幸福。
《那些年》是作者講自己真實(shí)的寫照映在熒幕上,但在編寫的劇本中,一樣有因自己的一時(shí)疏忽,而錯(cuò)過(guò)了自己的幸福。
在電視劇《步步驚心》中,馬爾泰·若曦與皇子四阿哥之間的愛(ài)情令人嘆惋若曦的癡情與指責(zé)四阿哥的不珍惜,在愛(ài)情與皇位間,他毅然選擇了皇位,他自認(rèn)為,得到了皇位就能廝守,但他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),他自己的作為只會(huì)讓自己親手將幸福送走。
他們二人的'愛(ài)情,卻因一個(gè)位置而失去了相守的機(jī)會(huì);他們因不懂得珍惜對(duì)方,而錯(cuò)過(guò)攜手走過(guò)一生的感動(dòng)。
有一個(gè)小男孩在傷心的時(shí)候喜歡上一位老師,他在作業(yè)本上寫下:老師,我喜歡你。老師回他說(shuō):你還小,不懂什么是喜歡。小男孩沒(méi)有傷心,而且更努力地去學(xué)習(xí),考上了好大學(xué)。畢業(yè)后,他找到了女朋友,并在結(jié)婚時(shí)邀請(qǐng)了他老師參加,但他老師卻沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái),他得知老師患病去世了,他很傷心。在他搬家之際,無(wú)意中找到了當(dāng)年的作業(yè)本,在他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,他哭了,上面寫著:雖然你還小,但我愿意等你長(zhǎng)大。
因?yàn)楫?dāng)年的喜歡而去努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后卻忘記了自己拼搏的原因,明明幸福就在眼前,卻因自己的一份忘記而錯(cuò)過(guò)。
或許在你身邊就有屬于你自己的幸福存在,也許就因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn),而錯(cuò)過(guò)了屬于你自己的幸福。
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