小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候，爸爸不知道從哪里弄來(lái)一棵含羞草，它一點(diǎn)兒也不好看，爸爸卻說(shuō)它很漂亮，有著生命的綠色。
我不認(rèn)為它能夠存活下來(lái)，它只是一棵小草，弱小的小草，在屋外的月季花、茉莉、君子蘭的反襯下，它更顯得面黃肌瘦而不堪入目。過(guò)了幾天，含羞草竟然抬起了害羞的頭，又過(guò)了一段時(shí)間，它居然開(kāi)出了毛絨球似得小花，粉色的，雖很小卻很漂亮。
有一天，我把含羞草從室外拿到空調(diào)房里，近距離地觀察。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，含羞草的葉子卻突然垂下來(lái)，葉子刺到了我的眼睛，我一氣之下，抱起花盆直想往外扔，爸爸連忙起身阻攔我，不許我隨便傷害生命。我揉揉眼睛，委屈極了。我照了照鏡子，還好我的眼睛沒(méi)什么事，可它為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故把枝葉垂下來(lái)扎我呢？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去找爸爸，爸爸把我領(lǐng)到含羞草前，指著花下面的一個(gè)鼓鼓囊囊的小包說(shuō)：這叫葉枕，當(dāng)含羞草的葉子受到震動(dòng)，葉枕下半邊的.水就向上半邊和兩側(cè)流去，所以葉枕下半邊就癟下去，上半邊就鼓起來(lái)，小葉便相互合攏，葉柄低垂。過(guò)一會(huì)兒水回流到原處，含羞草又會(huì)恢復(fù)原狀�？墒俏也](méi)有碰到它呀？我奇怪地問(wèn)。那是因?yàn)樵诳照{(diào)房里，水份被空調(diào)抽走了，葉子也就垂下來(lái)了。 接著我和爸爸還打開(kāi)電腦搜索含羞草資料，原來(lái)含羞草原產(chǎn)于南美洲的巴西等國(guó)家。據(jù)說(shuō)，南美洲氣候潮濕，常常連日下雷陣雨，而當(dāng)雨滴打到含羞草的葉子上，葉子就會(huì)立刻合攏，保護(hù)自己，免受風(fēng)雨地打擊據(jù)科學(xué)家觀測(cè)，含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達(dá)到每秒10厘米左右，還可以通過(guò)莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片，而且對(duì)刺激的反應(yīng)非常敏感。
原來(lái)是這樣，是我錯(cuò)怪了含羞草！我發(fā)現(xiàn)，只要你留心，世界上還有許許多多自然之謎，等著我們?nèi)ヌ剿�，去揭開(kāi)它們神秘的面紗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期待這一天快點(diǎn)到來(lái)。今天，風(fēng)和日麗，秋風(fēng)陣陣，學(xué)校第 84界運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。
一大早，平時(shí)安靜的操場(chǎng)，今天也沸騰起來(lái)。嚴(yán)肅可敬的老師今天也格外活潑和同學(xué)們打成了一片，今天將舉行迎面接力和長(zhǎng)繩接龍等精彩的項(xiàng)目，廣播里不停傳來(lái)各班捷報(bào)。我們班廖美琪同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第二的.好成績(jī)，為班級(jí)奪得了榮譽(yù)。長(zhǎng)繩接龍比賽開(kāi)始了，同學(xué)們像輕快地燕子，穿梭在繩子之間，一會(huì)飛進(jìn)去，一會(huì)飛出來(lái)，真是太精彩了。
最精彩的要數(shù)接力比賽，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍，目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神的等待老師一聲令下，生怕一眨眼落在別人班后面。我們也為運(yùn)動(dòng)員們捏一把汗。啪，一聲令下，同學(xué)們像出弦的箭一樣飛奔出去，你追我趕。運(yùn)動(dòng)員在為班級(jí)爭(zhēng)光，而我們這些沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)也在為同學(xué)們拼命吶喊加油。比賽在同學(xué)們的吶喊聲和汗水中結(jié)束了，我們班取得了第三名的成績(jī)，結(jié)果不重要，相信比賽后同學(xué)們會(huì)更加友愛(ài)，團(tuán)結(jié)了，友誼第一，比賽第二。
真羨慕那些為班級(jí)增光的同學(xué)，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要為班級(jí)增光。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，馬路兩旁的大樹(shù)卻無(wú)精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說(shuō)：“熱啊，熱��！”大人們?cè)诩依锵硎苤照{(diào)的爽。只有小朋友很喜歡這個(gè)夏天，他們跟著老師到游泳池里去游泳。
到了游泳池，我們先做游泳前的準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備。會(huì)游泳的同學(xué)就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙，快速地向前游去。有的小朋友展開(kāi)游泳比賽，有的悠閑的躺在水面，好象在休息。有的一會(huì)兒上來(lái)一會(huì)兒潛入水底像一條條機(jī)靈的小魚(yú)。這時(shí)不會(huì)游泳的小心翼翼走下了游泳池，套著游泳圈圍著老師，老師托住了一個(gè)同學(xué)的身體，教他用腳打水。同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了。膽小的同學(xué)不敢下水，坐在岸上，池中的同學(xué)大聲的鼓勵(lì)他們：“快下來(lái)吧！不下水怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？”在同學(xué)的鼓勵(lì)下他們終于敢下水了。
夏天，游泳池真是成了小朋友的'樂(lè)園。
我最喜愛(ài)的小狗 今年爸爸給我買了一只小狗，那只小狗是黑色的我很喜歡它，我叫它小黑。
它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服，眼珠亮亮的，像一顆黑色的珍珠嵌著。它的臉上小小的耳朵豎著，如果有動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)傾聽(tīng)四處的動(dòng)靜。三角形的鼻子常在地上聞來(lái)聞去，有什么不對(duì)的，它就汪汪的地叫個(gè)不停，非要把主人叫出來(lái)不可。一張翹翹嘴巴，吃起東西可快了。一塊肉骨一轉(zhuǎn)眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩來(lái)甩去。
每次放學(xué)回家，小狗一看見(jiàn)我，就會(huì)抱住我的腳，非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了，我把球一扔過(guò)去，小狗就會(huì)飛快地跑過(guò)去把球撿回來(lái)給我，那靈巧的摸樣可愛(ài)極了。我還經(jīng)常和它玩捉迷藏游戲，它用它靈敏的鼻子一會(huì)兒就把我找到了。
我真喜歡我的小狗啊！ 螞蟻搬食 今天，我特意拿著一粒米粒放在小螞蟻的洞口，觀察螞蟻搬食物。
一只尋食的螞蟻爬出了洞口，東瞧瞧西望望突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，就趕緊用觸角去碰碰，又用身子推了推害羞估計(jì)自己是不是搬的動(dòng)，試探結(jié)果，沒(méi)法搬動(dòng)，于是它轉(zhuǎn)身從原地返回，在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一只螞蟻說(shuō)：“那里有我們的糧食。”于是再到米粒前兩個(gè)人還是搬不動(dòng)，于是一只螞蟻去搬救兵果然不出我的所料，一會(huì)兒，奇異的景象出現(xiàn)了，大群螞蟻傾巢而出，有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)發(fā)，以到目的地它們就忙碌起來(lái)。有的鉆到米粒底下，用肩扛；有的在后面推，似乎都很使勁，把米粒圍的水泄不通。
望著眼前的螞蟻，不禁被它們齊心協(xié)力精神感動(dòng)，小螞蟻我愛(ài)你。 天太熱了 今天的天多熱阿！早晨太陽(yáng)一出來(lái)，就像一個(gè)大火球，炙烤著大地，大地像一個(gè)大火爐似的，熱得連氣都喘不過(guò)來(lái)。 馬路兩旁的大樹(shù)，碧綠的葉子也打著卷兒，無(wú)精打采低垂著頭。 小草也耷拉著腦袋，奄奄一息了。 調(diào)皮的小貓也躲在家門(mén)口不敢到外面去玩了。 可愛(ài)的小狗伸著舌頭躺在樹(shù)蔭底下，呼哧呼哧地喘氣，再也沒(méi)有往日的神氣，見(jiàn)到主人也懶得蹲著，不想尋食了。 小雞也熱得耷拉翅膀。 老爺爺拿著扇子在樹(shù)蔭下乘涼。他們一邊不停地?fù)u著扇子一邊說(shuō)著：“太熱啦！” 連不怕熱的孩子們也不出來(lái)玩了，他們躲在家里正享受著空調(diào)的涼快。 路上的行人也沒(méi)往日多，偶然看到幾個(gè)，不是撐著散戴著帽，就是在樹(shù)蔭下行走。
今天可真熱阿，人們盼望著快來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，楚里有我們的想象和憧憬。小時(shí)候的許多事，已經(jīng)變得模模糊糊了，可有一件事卻使我印象深刻。
記得我四五歲時(shí)的一天，爸爸媽媽都出去，家里只剩下我一個(gè)人和一只貓�？吹侥侵缓谏呢�，閑得無(wú)聊的我居然以為那只貓?zhí)詺饬�，到處跑，弄得身上太臟，所以就把它抱去洗澡了。在廁所，我給它到了洗發(fā)水，可它不聽(tīng)我使喚，還在我手上抓了幾下，我還是強(qiáng)行給它洗。洗了許久，沒(méi)想到用水一沖，它的身上還是那么黑，真讓我一籌莫展。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我立馬跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，為什么我抱貓咪去洗澡，洗了很久，它身上還是那么黑，那么臟呢？”媽媽一聽(tīng)，真是哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那只貓本身就是黑色的，所以不管你怎么洗，它永遠(yuǎn)還是黑的。”聽(tīng)了媽媽的話，我馬上把那只可憐的貓咪抱起來(lái)，可是它全身都是濕透了。這是我又突發(fā)奇想：平時(shí)衣服不干的時(shí)候，媽媽就把衣服放到烘干機(jī)里去，如果我把貓咪放進(jìn)烘干機(jī)里去，它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主張把貓咪放到烘干機(jī)里去，按下按鈕。過(guò)了好久，媽媽問(wèn)我：“貓咪呢？”我得意地說(shuō)：“我把貓咪放到烘干機(jī)里去了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)：“快點(diǎn)把它抱出來(lái)，它會(huì)死的'。”我馬上把貓咪抱了出來(lái)，它真的差點(diǎn)就沒(méi)命了�？吹截堖錄](méi)事，媽媽才問(wèn)我：“你為什么想到把貓咪放到烘干機(jī)里去呢？”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽(tīng)完無(wú)奈地說(shuō)：“你真是一個(gè)傻孩子啊�！�
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好，那么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開(kāi)放的花，無(wú)比艷麗、誘人。我多想再有一個(gè)童年��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)我們剛剛出生的時(shí)候，父母便開(kāi)始給我們傳遞知識(shí)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，每一個(gè)字，每一句話，每一步都是由父母親自教給我們的。父母不斷給予我們新的知識(shí)，我們不斷吸收，如同宇宙中的黑洞，把所有的一切都吸進(jìn)自己的肚子里。漸漸地，父母不能滿足我們的需求了，于是他們把傳遞知識(shí)的火把交給下一個(gè)火炬手——老師。
于是，我們步入了校園，老師便開(kāi)始向我們傳遞知識(shí)。從漢語(yǔ)拼音到加減乘除，每個(gè)英文字母，每一條數(shù)學(xué)公式都是由老師手把手教給我們。老師不斷滋潤(rùn)著我們，滿足我們對(duì)知識(shí)的渴望，如若我們能一直留在老師身邊學(xué)習(xí)，那該多好�。∪欢蠋熯�要向下一批學(xué)生傳遞知識(shí)，這樣，我們的知識(shí)才能傳承下去。所以，老師只好把傳遞知識(shí)的火把交給我們，讓我們自己去尋找下一位火炬手。
為了能夠繼續(xù)獲取知識(shí)，我們便開(kāi)始在社會(huì)上工作，把傳遞知識(shí)的火把交給我們身邊的每一個(gè)人，讓周邊的人們給我們傳遞知識(shí)。逐漸地，我們學(xué)會(huì)了各種為人處世的方式，了解了社會(huì)上的人情冷暖……
到了后來(lái)，我們做了父母，成為了傳遞知識(shí)的或把手，開(kāi)始向自己的子女傳遞知識(shí)，教他們說(shuō)話，走路。直到自己不能滿足他們的`好奇心，便把火把遞給老師……
如此這番，循環(huán)反復(fù)。也許人類文明就是這樣傳承下來(lái)的，一代接著一代。知識(shí)就在這不斷傳遞的過(guò)程中濃縮、升華，所以我們的文化水平也越來(lái)越高。由古人想象月亮、渴望飛上廣寒宮，到如今我們的“神十”順利返航中就能看出我們科技水平的提高。而這一切，都是由于知識(shí)的傳遞，文化的傳承所致。
讓我們緊握手中傳遞知識(shí)的火把，去完成這神圣的傳遞吧！讓這人類文明的曙光能夠愈發(fā)地燦爛！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
前幾天，我和媽媽約上我的好朋友一家，一起去白鹿原滑雪場(chǎng)滑雪。到達(dá)了滑雪場(chǎng)，我們先租了滑雪的裝備，換上了鞋，朝滑雪場(chǎng)走去，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是又寬又長(zhǎng)的兩個(gè)坡道，坡道上有很多人在滑雪，坡道的旁邊是兩條魔毯，是專門(mén)運(yùn)送滑雪的人，到頂端的。剛開(kāi)始我們只能在初級(jí)道上滑,我一開(kāi)始沒(méi)有掌握平衡,摔了好多跤,后來(lái),我越來(lái)越熟練,摔跤次數(shù)也少了,我和媽媽一起從坡頂往下滑,可真刺激,速度快的時(shí)候,感覺(jué)像飛起來(lái)一樣！
我們滑夠了，又到了滑雪圈的地方，先玩了單人圈又玩了雙人圈。我第一次玩的是第三個(gè)道，第三個(gè)道非常平緩，媽媽說(shuō)：“你去試一下第一個(gè)道�！钡谝粋�(gè)道看起來(lái)特別的`陡峭，叔叔把我推了下去，嚇的我一直在尖叫，真的是太刺激了！
天漸漸黑了，我們也要回家了。白鹿原滑雪場(chǎng)真好玩，今天我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，希望明年還能來(lái)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
春光明媚的一天，兔媽媽早就起床了，她穿著粉紅色的衣服，系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間，輕輕地對(duì)花花說(shuō)：“起床了，我的寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”
花花聽(tīng)見(jiàn)了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了，連忙從床上爬起來(lái)。穿著藍(lán)色的衣服，拿著籃子高高興興的和媽媽走了。
不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到了打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極了！
兔媽媽和花花開(kāi)始采蘑菇了，他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。忽然，花花看見(jiàn)大樹(shù)下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的.蘑菇，花花高興地跳了過(guò)去，伸手正要采的時(shí)候，兔媽媽看見(jiàn)了急切地說(shuō)：“花花別采，這些蘑菇有毒。”花花聽(tīng)了趕緊把手縮了回來(lái)。
花花問(wèn)：“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢？”
兔媽媽笑著說(shuō)：“這些蘑菇外表看起來(lái)很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看，可它們的體內(nèi)含有維生素，對(duì)我們很有幫助�！�
花花聽(tīng)了，恍然大悟：“原來(lái)外表也會(huì)騙人呀！采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多了�！�
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