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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-04-10 07:25:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  書(shū),一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒,給予了我無(wú)限的光明,使我在成長(zhǎng)的路上,充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  書(shū)的出現(xiàn)改變了我,充實(shí)了我的生活,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多的道理。

  書(shū),給予我智慧。

  書(shū)為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,讀書(shū)讓我充滿智慧。讀《水滸傳》,讓我幸知了一百零八好漢,了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進(jìn)1武藝高強(qiáng),有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道要用個(gè)人的毅力與智慧去取得成功。讀《三國(guó)演義》,讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書(shū)使我的大腦不再是一片空白,使我的世界豐富多彩。

  書(shū),給了我勇氣。

  還記得那天下午,我受了委屈,心里一直不高興,回到家打開(kāi)書(shū)來(lái)看。正好翻到《假如沒(méi)有三天光明》這本書(shū),我不禁被里面的`人物所感動(dòng)。海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人,她雙目失明,又聾又啞,卻沒(méi)有自暴自棄,而是鼓起勇氣面對(duì)生活。在她的精神鼓舞下,我鼓起勇氣,向老師說(shuō)明了事情的前因后果。老師不但沒(méi)批評(píng)我,反而夸我有勇氣。

  讀書(shū)也能讓我充滿勇氣,使我去面對(duì)各種委屈與挫折,使我的世界有滋有味。

  書(shū),給予我幸福。在我失意時(shí),給予我安慰,撫慰著我的心靈;在我傷心時(shí),書(shū)給予我快樂(lè),讓我開(kāi)懷大笑,讓我感到幸福。

  書(shū)充實(shí)了我的生活,給與我幸福,讓我感到溫暖,使我的世界春暖花開(kāi)。

  書(shū)走進(jìn)了我的世界,進(jìn)入了我的視線,使我充滿力量,讓我去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

優(yōu)秀的作文 篇2

  常聽(tīng)人說(shuō)一句話:“你以為你是誰(shuí)呀!沒(méi)了你,地球照樣轉(zhuǎn)!”這話一點(diǎn)兒不假,地球自轉(zhuǎn)是人們公認(rèn)的自然現(xiàn)象,何時(shí)會(huì)停止根本就是未知數(shù)。但你又不是因地球自轉(zhuǎn)而生,何苦要去找尋找它的意義?

  人活在世上,或渺小,或偉大。但是偉大畢竟少,平凡人則構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)。沒(méi)有孔夫子弟子三千,泗水河畔的循循善誘,當(dāng)一名人民教師在崗位上發(fā)光發(fā)熱,散播知識(shí)之種也好呀!沒(méi)有徐霞客踏遍萬(wàn)水,走過(guò)千山的毅力和勇氣,作一位簡(jiǎn)單的游客留下笑顏也珍貴!

  “怨聲載道”這個(gè)詞我們不用聽(tīng)說(shuō),每天都在親身體驗(yàn)著。可是正在抱怨的人往往無(wú)所事事,他們不付出努力,不揮灑汗水,只是羨慕別人的成就而悵恨機(jī)會(huì)沒(méi)降臨在自己頭上。這樣的人,整日把光陰耗費(fèi)在無(wú)用的事兒上,對(duì)自己就是一種反復(fù)性折磨,本來(lái)自身存在的意義也在逐漸消失殆盡。

  是一棵樹(shù),就撐起一片綠蔭;是一朵花,就獻(xiàn)出一縷清香;是一片云,就遮住一線強(qiáng)光,是一滴水,就捧出一片清涼。

  別把自己不當(dāng)回事兒,起碼你的安危有親朋好友牽掛著,也別把自己太當(dāng)回事兒,因?yàn)閷?duì)很多東西,你無(wú)關(guān)痛癢。

  有句笑話說(shuō):“別以為你多有檔次,再厲害的香水也干不過(guò)韭菜盒子!钡拇_,對(duì)于饑餓的人來(lái)說(shuō),意義就更加明顯了。但是不可否認(rèn)的是:香水的價(jià)格遠(yuǎn)高于韭菜盒子。我們知道:價(jià)格是價(jià)值的一種體現(xiàn)。香水中散發(fā)出誘人的香味來(lái)源于精神,而每滴清油又是從成千上萬(wàn)朵花中提煉而來(lái),自然身份百倍。

  之所以能成為偉人,成為名人,必有其過(guò)人之處。例如被樹(shù)立為成功典范的馬云敢于做別人都反對(duì)的事;喬布斯也從來(lái)不做市場(chǎng)調(diào)查,但他也總能讓別人接受他的想法。要想當(dāng)一個(gè)榜樣,必先經(jīng)歷一番苦難,堅(jiān)持下去就有大成就,理性退讓也是不錯(cuò)的.選擇。要不古人怎么說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”呢!

  徒慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng),倒不如學(xué)王勃一紙《騰王閣序》流偉百世。平凡人有平凡的世界,亦有平凡卻不可或缺的意義。普通人若想當(dāng)偉人,又怎能不經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨呢!

  不是每個(gè)人都是天降英才,所以在自己的人生畫(huà)卷上精彩的揮畫(huà)就好,這才是你存在的價(jià)值。

優(yōu)秀的作文 篇3

  劉欣老師讓前一百名的同學(xué)每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,我自然逃不過(guò)這項(xiàng)差事。但是我仔細(xì)的想了想,真的有些慚愧,連我自己都沒(méi)有全心全意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,哪還有臉面向其他同學(xué)傳授心得呢!但是再仔細(xì)想想,其實(shí)我的學(xué)習(xí)也不是完全不講方法的。

  第一、我學(xué)習(xí)主要分散在每一天里,這樣學(xué)習(xí)量會(huì)大大減少。有的同學(xué)喜歡在考前突擊學(xué)習(xí),我并不贊成。不牢穩(wěn)的知識(shí)根基怎能取得好的成績(jī)呢!要做到每天的`知識(shí)點(diǎn)而當(dāng)天消化完,不要攢著留到考試前再去消化,否則是很難完全吸收的。正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,將學(xué)習(xí)分散到每一天里就算考前不復(fù)習(xí),也有相當(dāng)?shù)陌盐諞_進(jìn)前一百名。

  第二、除此之外非常重要的一點(diǎn)就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果沒(méi)有計(jì)劃很可能會(huì)在選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容上浪費(fèi)很多時(shí)間。一天只有24小時(shí)你浪費(fèi)的越多剩下學(xué)習(xí)的時(shí)間就越少。其次計(jì)劃給自己的時(shí)間應(yīng)該稍稍寬松一點(diǎn),不然如果多次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成計(jì)劃就很有可能喪失自信心從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

  第三、保持一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn)我頗有感觸。我是一個(gè)不太愛(ài)整潔的人,桌兜經(jīng)常亂七八糟,在找書(shū)本和資料時(shí)經(jīng)常找不到。后來(lái),我找了一個(gè)星期五收拾了一下桌子,找東西很快就能很快找到,心情大好,學(xué)習(xí)時(shí)也舒服、快樂(lè)了許多。

  第四、片子不要死記硬背。要理解的去背,最好去背句子或段落里的關(guān)鍵字詞。關(guān)鍵字詞就像是記憶大門(mén)的一把鑰匙,想起它記憶之門(mén)自然而然地就沖你打開(kāi)了。從醫(yī)學(xué)上來(lái)講剛識(shí)字的孩子的記憶力超級(jí)好幾乎是過(guò)目不忘,但當(dāng)?shù)搅耸龤q成年時(shí)記憶力就會(huì)下降,這時(shí)就需要我們理解的去背才能高效地背誦。

  第五、老師們提倡整理錯(cuò)題,但我個(gè)人并不太喜歡這種做法,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將少見(jiàn)的題型,難度大的題型記下來(lái),至于錯(cuò)誤記在心里就可以了。除此之外多參加戶外活動(dòng)也有助于我們的學(xué)習(xí),它能使我們的身心和大腦得到一定的放松從而達(dá)到最佳狀態(tài),正所謂勞逸結(jié)合嘛。

  以上這幾點(diǎn)只能算是我體會(huì)比較深的幾點(diǎn),算不上什么心得。說(shuō)實(shí)話,講這些東西我有些慚愧,在某些方面我做得也不夠好,也需要和大家一起進(jìn)步。最后送給大家一句話吧,學(xué)習(xí)無(wú)捷徑,貪圖小路的人總有一天會(huì)偏離正確的方向。

優(yōu)秀的作文 篇4

  風(fēng)兒輕輕地吹,溫暖的陽(yáng)光普照著大地,調(diào)皮的小草們紛 紛伸出嫩綠的小手,迎接著美麗的春天。

  小豬嘟嘟起床了,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,本來(lái)他想偷一下懶,美美地睡一覺(jué)。可是一想到今春的“宏偉計(jì)劃” ,他又不得不打著哈欠,伸著腰,穿上衣服,“嗯,門(mén)口那片地,長(zhǎng)滿了小草,我要它變成香噴噴的花園,那多好呀!而且鮮花還可以賣(mài)錢(qián)。”他一邊望著窗外的綠草地,一邊小聲嘀咕著。說(shuō)干就干,他先拿把鋤頭,壩地里的雜草除干凈,然后一轉(zhuǎn)身,回到屋子里,把那裝滿花種的小花籃拎出來(lái),跑到地頭,哈下腰,低下頭,把那些“小花種”們,輕輕的撒在地里。他咧著小嘴,笑呵呵的瞧著那些可愛(ài)的花種們,那些花種好像變成了一朵朵嬌艷的鮮花,他的小眼睛樂(lè)的瞇成一條縫。在電視上,他看到過(guò)天女散花舞姿妙曼,美極了。他也學(xué)著仙女的樣子,左右扭著大粗腰,晃著肥胖肥胖的的身子,大粗手一揚(yáng),“嘩……”那些花種仿佛變了五顏六色嬌艷的鮮花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從“天宮”中灑了下來(lái)!昂,胖豬豬,你愛(ài)干啥呢,神魂顛倒的?”這是小猴跑了過(guò)來(lái)奇怪地問(wèn)。

  “哦,是你呀,沒(méi)看見(jiàn)我正在‘天女散花’么?”小豬摸了一把額頭的汗,笑嘻嘻的答道。我看你不是天女散花,而是“肥豬散花”。走,咱們到村頭那棵老梨樹(shù)下蕩秋千玩,可有意思了。我不去,我今年要種一院子鮮花,夏天花開(kāi)了,準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。小豬頭也不回,眼睛緊盯著花種,認(rèn)真的學(xué)著“仙女”的樣子,繼續(xù)的“散著花”。小猴一扭頭,蹦蹦跳跳的`一個(gè)人走了。“呱呱……”小豬啊,別跟自己過(guò)不去了,我們還是到池塘里游泳玩吧。“小猴剛走,小鴨子搖著尾巴左右搖晃的過(guò)來(lái)了”;豬大哥,何苦呢?在池塘里,你可以扎猛子、仰泳、俯泳、蛙泳……多好玩啊,渴了,喝口清涼的水,餓了,池塘里有現(xiàn)成的小魚(yú),該享受不享受,遭那份罪干啥?“小豬一聽(tīng),有點(diǎn)心動(dòng),可看看”五顏六色“的”鮮花“們,好像一個(gè)個(gè)張著小嘴,拼命地喊道:”豬大哥,別扔下我們,我們是好朋友啊。“小豬心軟了,再一想冬天池塘凍冰了,如果不種點(diǎn)花賣(mài)點(diǎn)錢(qián),冬天喝西北風(fēng)啊?想到這里,他繼續(xù)低下頭,一心一意的”散著花“。小鴨搖搖頭,沒(méi)趣的走了。響午的陽(yáng)光,暖暖照在小豬身上,他直起腰,抹了抹臉上的汗珠,抬頭望一望這一上午的”勞動(dòng)成果“,小嘴又抿了起來(lái),歡快的哼著小曲;”春季里來(lái)桃花開(kāi),小豬地里把花栽,滴滴汗水鮮花澆,陣陣花香撲鼻來(lái)……“

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