優(yōu)秀音樂作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀音樂作文,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀音樂作文1
音樂可以使靈魂孤獨(dú),亦可以陪伴孤獨(dú)的靈魂
音樂很美,因?yàn)殪`魂可以和音樂一起流淚
不知是從何時(shí)起,愛上了音樂。
也許是在某年某日的那某分某秒,又因?yàn)槟呈啄尘潼c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為之流下了無聲的液體,我已知道,我無法逃脫音樂的魔力。
習(xí)慣是一種可怕的東西,戀上音樂,注定。
我習(xí)慣在午夜聆聽凄美的樂曲,躺在床上,一遍又一遍,淚水不知是從何時(shí)伴隨樂曲一起流淌,心會(huì)變得很柔軟很痛很暖思念。
我不是個(gè)十分傷感的女孩,不容易感動(dòng),可音樂滋潤(rùn)了我,也使我無法忘記。我并不想忘記,雖然我有一個(gè)壞記性。
深夜,夢(mèng)醒,隨身聽的燈依然亮著,可惜耳機(jī)已經(jīng)脫落,撿起,聆聽,繼續(xù)我的伴侶。
我喜歡磁帶,更甚于MP3,喜歡一遍遍反轉(zhuǎn)聆聽,重復(fù)的音樂,可不同的心情;同樣的美麗,我不同的悲傷。
JAY的音樂很棒,一個(gè)有天分的樂者,我說他是樂者,并非藝人,他的歌只因他的詞,曲,調(diào),和他那天籟的`嗓音而動(dòng)人。
也很喜歡撲樹的歌,簡(jiǎn)單,明朗,憂傷,如溪般淺淺,淡淡,很美。薄薄的木吉他,嘶嘶啞啞的調(diào)調(diào)。
阿桑的歌,與她的人一般明麗而憂傷。
……
夢(mèng)很美,音樂亦是我的夢(mèng)。在夢(mèng)中有很多奇幻的蝶兒在隨風(fēng)舞蹈,風(fēng)中那凄凄的旋律讓蝶兒愿意隨她埋葬,曲中紛飛的銀色液體,也許,也是那蝶兒的美夢(mèng)!夢(mèng)中,可愛的蝶兒又在做著什么呢?孤獨(dú)的靈魂是否永遠(yuǎn)不會(huì)后悔自己的抉擇?
和音樂一起流淚,因此而永不孤獨(dú)。
優(yōu)秀音樂作文2
初中優(yōu)秀作文:難忘的音樂會(huì)
朗朗的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)就要開始了,大家都坐在位子上等待著。會(huì)場(chǎng)里安靜極了,就連一根針掉在地上都能聽見。
這次音樂會(huì)可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動(dòng),心砰砰地跳著,幾乎就要蹦出胸膛。
終于開始了,主持人開始報(bào)幕:“下面有請(qǐng)著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》,大家歡迎!”掌聲響起,聲音震耳欲聾,許多粉絲站起來尖叫了。
舒緩的旋律流淌著,每一個(gè)音符環(huán)繞在我的身旁,我仿佛坐在午后的`陽(yáng)光里,花朵在我的身旁朝我微笑,一杯香濃的牛奶正放在桌子上,太陽(yáng)公公暖暖地照著,小鳥唱著清脆的歌在樹上飛來飛去,蜜蜂嗡嗡地叫著,清風(fēng)輕輕地吹著。我已經(jīng)完全沉醉在春天的美景之中了。
曲調(diào)慢慢變得凝重而壓抑,仿佛重重黑夜,烏鴉在撕心裂肺地叫著,好像世界末日就要來臨,大網(wǎng)籠罩著整片天空,狂風(fēng)一陣接著一陣,好似一把把刀割在我的臉上,波濤洶涌的海浪,發(fā)出雷鳴般的響聲,狂風(fēng)吹著樹葉的聲音,讓人聽了,全身都會(huì)起雞皮疙瘩。那黑黑的夜,伸手不見五指,好像一不小心就會(huì)掉進(jìn)深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍,暗淡的光也只會(huì)讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著,好像全世界都能聽到我的心跳聲。
音樂會(huì)結(jié)束了,我卻沉浸其中久久不能自拔,好似沉醉在美妙的夢(mèng)境中,我已經(jīng)陶醉了,永遠(yuǎn)也不想醒來。
優(yōu)秀音樂作文3
音樂,已經(jīng)成了我生命中的一部分,每一個(gè)的音符,都是我身體的一個(gè)細(xì)胞,和我一起演奏著一個(gè)動(dòng)聽的音樂之夢(mèng)。
夢(mèng)之路,充滿著“風(fēng)風(fēng)雨雨”。臨近端午節(jié),我早上七點(diǎn)就從家出發(fā),到吉他班去學(xué)習(xí)吉他。因?yàn)樵缟蠜]吃飯,又遇上大雨,只覺得重重的吉他,好像一塊重重的鐵板,壓得右肩膀酸酸的、麻麻的。絲絲雨絲,帶來絲絲酸楚,我心里好想放棄。但我心里一直鼓勵(lì)著自己:如果你想得到平常人沒有的.東西,你就得比別人要多付出!”“嘩嘩嘩……”涼涼的雨絲,無情地敲打著雨衣,我的雨衣不大,盡量用它來遮擋住吉他,我的褲子暴露在外面,兩手緊緊握著自行車把子,兩眼直盯盯地瞅著泥濘的地面,小心翼翼地向前騎著。濕漉漉的褲子,好像抹了一層膠水似的,緊緊地粘在涼涼的腿上……這一切,不過是為了能夠上一節(jié)吉他課而已,不,這一切都說了為了心中那圣潔的音樂之夢(mèng)。
風(fēng)雨過后是彩虹。那一天,班里舉辦聯(lián)歡會(huì),我把吉他拿到班里,要給同學(xué)們演奏《隱形的翅膀》。上了臺(tái),我的心一下提到了嗓子眼,“砰砰”直跳,臉漲得通紅!皣W嘩嘩……”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,但我的心里還是七上八下的,忐忑不安。我拿起吉他,慢慢地坐到椅子上,所有的同學(xué)都投來贊許的眼神,給了我極大的鼓勵(lì)。老師面帶微笑看著我,呀,連老師都這么相信我!我信心大增,信手抬起右手指,“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,仿佛一群百靈鳥,唱著動(dòng)聽的歌兒,又仿佛一群群美麗的仙女,輕盈起舞,盡展歌喉……
如今的我,已經(jīng)是一名出色的吉他手,在第二十五屆“全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽”中,我擔(dān)任主吉他手。我的音樂之夢(mèng),正在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),猶如雨后的彩霞,慢慢地放射著七彩的光芒。
優(yōu)秀音樂作文4
每次,放學(xué)回家或一有空,仔細(xì)用耳朵聆聽一下,就會(huì)隱隱約約地聽到,隔壁時(shí)不時(shí)傳來一陣陣動(dòng)聽的歌聲,時(shí)而舒暢,時(shí)而活躍。顯然是有一個(gè)人正在伴隨著音樂翩翩起舞。我常常會(huì)小心翼翼地打開門看看,每次開門總會(huì)讓人出乎意料,奇裝異服總會(huì)在她的身上出現(xiàn),穿著這些衣服她總能翩翩起舞。
她就是我那可愛的表妹,生著一張十分標(biāo)致的小臉蛋,扎著兩個(gè)小麻辨兒。別看她外表是一個(gè)特乖巧的小女生,其實(shí)并不是,她平時(shí)的舉動(dòng)大大列列,活像一個(gè)男生。我常常想是不是哪里錯(cuò)了,唯一像女生的可能只有那臉蛋和她的`特長(zhǎng)之一。她的特長(zhǎng)特別多,特別是嘴里說的,她雖小,但她的那張嘴能把他說得五體投地,所以我并不會(huì)惹她。在她的特點(diǎn)中最讓我認(rèn)可的只有在音樂方面。
她對(duì)音樂很有感覺。從會(huì)說話起就開始唱歌,會(huì)走路之后就開始自習(xí)舞蹈。她常常拉著我去看她跳舞,每次看的舞蹈,都不會(huì)一樣,看后都不會(huì)讓我覺得很掃興,雖然只是一個(gè)五歲半的小女孩,但是她得是有模有樣,真會(huì)讓你在不知不覺中被容入到里面了,真感覺到她天生就是一個(gè)舞蹈家。
不光是跳舞,唱歌也不例外。
記得有一次,我過生日。家人很高興便去唱歌。這可讓我那可愛的表妹起勁了。她當(dāng)時(shí)真想一下子飛過去,可就差一雙翅膀了。她一分鐘也耽誤不了。對(duì)于表妹唱歌我好像一概不知,這時(shí)第一次,剛開始還是有一點(diǎn)點(diǎn)害羞,便后來終于放開了,這讓我感到很驚訝,沒想到表妹唱歌也那么好,沒有一絲雜音。我情不自禁地想:“表妹是不是一個(gè)音樂天才?”
我的表妹,因?yàn)樗奶亻L(zhǎng),所以她酷愛音樂。她常常說,她要當(dāng)一個(gè)音樂家,我相信她一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗著。
優(yōu)秀音樂作文5
早就聽說音樂噴泉是竹山最美的一處景觀,所以我迫不及待的想去看看它的真面目。
沿著堵河二橋,一直往國(guó)際大酒店那里走,來到二橋頭,我聽到了美妙的音樂聲,就加快步子趕緊往廣場(chǎng)跑去,眼前的景象讓我驚呆了:伴隨著《十星歌》的旋律和閃爍的燈光,各種單體水形相互組合,變換出各種形態(tài),或雙向擺動(dòng),或如一朵盛開的百合,把夜空裝點(diǎn)得絢麗多姿,真是美極了。
不久,廣場(chǎng)上又熱鬧起來了,這次是大家都熟悉的《最炫民族風(fēng)》,聽著讓人熱血沸騰的節(jié)奏,音樂噴泉好像更受歡迎。幾十個(gè)水柱拔地而起,直沖云霄,真像一只興奮的雄鷹翱翔在藍(lán)天;又像一顆顆珍珠被沖上了天空。真是一幅神奇又美麗的畫卷。
天空此時(shí)也跟著興奮起來,星星眨著眼睛快樂的為它喝彩。音樂噴泉又開始瘋狂起來,五光十色的燈光轉(zhuǎn)動(dòng)著,噴泉也隨著音樂的節(jié)奏越升越高,仿佛與天空融為一體,成了一個(gè)璀璨耀眼的大舞臺(tái),竹山城的掌上明珠。讓你心曠神怡,仿佛置身入仙境夢(mèng)幻之中。多么美麗,多么神奇的音樂噴泉啊!
噴泉的顏色真多。有的噴泉紅紅的,像一面旗幟;有的噴泉綠綠的,像一片片葉子;有的噴泉黃黃的',像一串串香蕉;還有的顏色說也說不出來,噴泉還在不斷變化著。有時(shí)候矮矮的像皇冠;有時(shí)候高高的像聳入天空的珠簾。有時(shí)候所有的泉眼會(huì)全部噴水,有時(shí)候只有一個(gè)在噴。
要走了,音樂噴泉千變?nèi)f化的造型還在我心中回蕩,它那噴射的水流與晶瑩的碎珠令我欣喜,我明天還回來觀賞!
優(yōu)秀音樂作文6
在我十二歲生日那天,我收到很多個(gè)禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。
那時(shí)是一個(gè)小熊音樂盒,一個(gè)水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個(gè)清晰的英文字母,翻譯成漢語(yǔ)是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個(gè)按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因?yàn)檫@是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時(shí)候,姐姐還在上高中,那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí),她會(huì)心痛;在我哭泣時(shí),她仿佛也在難過,她關(guān)心我,喜歡我,我能體會(huì)得到?涩F(xiàn)在她長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂盒收藏起來,珍藏著我們美好的.回憶與友誼。
每當(dāng)我有難過時(shí),我都會(huì)打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂,仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時(shí)的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方,但總會(huì)回來的。盡管每次回來,我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會(huì)好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。
優(yōu)秀音樂作文7
音樂,仿佛有神奇的魔力,能讓人隨之舞動(dòng)。它像個(gè)淘氣的小孩,在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當(dāng)人們遇見它,總能觸發(fā)一種若有若無的情感。
圓舞曲,就像一位才華橫溢的驕子,訴說著世間萬物的美好;和聲樂像一位藝術(shù)家,一鳴驚人,低沉的唱出情感和淚水;而搖滾樂,好像是音樂中最狂野的一員,它會(huì)使人沸騰,呼嘯。
如果你不相信音樂的魔力,你可以聽聽我的親身感受:那是一個(gè)初秋的上午,我們充滿著活力與激情上體育課。當(dāng)我拿著籃球,把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場(chǎng)上,當(dāng)我們打得正起勁時(shí),一幫高年級(jí)的少年走了過來,他們手拍著籃球,擺出一副囂張的面孔對(duì)我們吼道:“起開,這是我們的地盤,去別處玩去!蔽覀兊耐瑢W(xué)和他們爭(zhēng)論了好久,最后,眼看爭(zhēng)搶不過他們,便只好忿忿不平的離開了……
到家后,我依然很生氣,隨手放了一曲杰克遜的《避開》,靜靜地聽到歌詞,感覺整個(gè)空間里,只剩下我和樂曲的共存。我突然對(duì)體育課上的事,覺得不是那么委屈了,因?yàn)楦枨搅嗽~義的本身,告訴了我們:生活難免會(huì)有小波折,其實(shí)無所謂真理與膽量,帶著毫不畏懼地勇氣避開吧。
慢慢地,我也跟著唱了起來“JustBeatIt,BeatIt……”,心中的“傷口”也逐漸愈合,我也想明白了,一點(diǎn)點(diǎn)生活中的小委屈,我們要學(xué)會(huì)去處理這樣的.負(fù)能量,要學(xué)會(huì)用更好的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一天。
我不禁地覺得,原來?yè)u滾樂的粗野也是有細(xì)膩之處的呀。
“音樂,重要的是它想表達(dá)的含義,要不怎能處處影響人們的生活呢?”我深深地沉思著,享受著音樂的快樂……
音樂,讓生活更美好。
優(yōu)秀音樂作文8
四季是個(gè)音樂會(huì),奏出生命的真諦。春是一支華麗的圓舞曲,充滿了生機(jī)和活力,夏是篇激情的樂章,秋是一支優(yōu)美動(dòng)聽的小夜曲,寂靜中不乏激情,冬是一首經(jīng)典的弦樂重奏,漫天的雪花是她跳動(dòng)的音符。
春風(fēng)扶摸著我們,它又到來了。它給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛,照了照藍(lán)鏡子,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始了新的一天。鳥兒嘰嘰地唱著,風(fēng)兒輕輕地吹著。每個(gè)人都開始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各自奔波到自己的崗位上去了!耙荒曛驹谟诖骸,剛起頭,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。
春去夏又來。炎熱的太陽(yáng)把人們烤的漢流夾背,氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫,嘴里都吃著冰棍。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了,樹木也生長(zhǎng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉,我問它怎么了,它說:“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了!甭犓@么一說呀,我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來,真熱呀!夏天天氣可真熱呀!要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上,人們都?xì)g呼起來,各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色的`衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著,冬天來了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在人們的臉上,一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣的變化。她是多么的美啊!我愛你——大自然!
優(yōu)秀音樂作文9
在本學(xué)期第一節(jié)音樂課上,我真正感受到了音樂的魅力。
上課鈴響起時(shí),一位新的音樂老師走上講臺(tái),打開了課件。原來,我們的音樂老師臨時(shí)讓這位年輕的老師代一節(jié)課,原本認(rèn)為,代課老師會(huì)講課本上的歌曲,而課件封面上卻吸引了我的注意,別具匠心的'淺綠色調(diào),美麗的圖案,驚艷了時(shí)光,溫暖了歲月五個(gè)字打在上面。我心中忽然感到這堂音樂課絕對(duì)是別具一格的。
經(jīng)過介紹,我們了解到這位音樂老師姓賀,賀老師的聲音十分溫柔,脾氣也很好。音樂課上,賀老師為我們推薦了4首歌曲,全都擊中了我們的心頭好。一個(gè)個(gè)歌曲輪流播放,我們也齊聲合唱起來。忘記了學(xué)習(xí)一上午的疲倦,緩解了壓力和煩惱;曲調(diào)一高一低,抑揚(yáng)頓挫,我體驗(yàn)出了音樂的意境。拉上窗簾,窗外陽(yáng)光透過金色窗簾,仰望了屏幕上的綠色字體,倒別有一番滋味。踩踏著夜空中最亮的星,望著夜空去尋找最明亮的一顆。思念最初的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)它。淋雨沿著路一直走,直到找到我的追求。人人也都有一顆追夢(mèng)之心,為了追夢(mèng)、圓夢(mèng)我們一直去探索四首歌的描述,不同,意義卻出奇地相似。
一首歌曲放完,賀老師又給我們演唱了兩首歌,我聽出了婉約和如水般的溫柔,聲音雖偏低,但唱的清晰,高低分明,我享受著美輪美奐的音律,身臨其境,無法自拔。教師里的光線,課件上的鮮花,優(yōu)美的歌聲融為一體,眼中仿佛有清新、唯美之感。
這是音樂之美中不可缺少的一部分。
優(yōu)秀音樂作文10
對(duì)于音樂,我沒有太多的想法,只是喜歡它優(yōu)美的旋律和曝露在陽(yáng)光下的內(nèi)心世界。
我喜歡音樂,每當(dāng)心緒不寧時(shí),耳畔總能揚(yáng)起旋律悠然的音樂。雖然對(duì)于它的旋律我是門外漢,但是那如穿行于山水田園,徜徉于江河海湖的韻律,的確是一種心靈的放飛,一種精神的愉悅,也是一種超乎尋常的美的享受。
音樂有很多種,古典的,流行的,校園的,我是90后,嘴里哼的自然也是流行音樂的載體,對(duì)于流行歌手,我喜歡周杰倫,似乎聽到他的歌聲,我就能逃脫這喧囂的世界,把自己的靈魂鎖在心里的一塊凈土中,隨著他的《稻香》一起奔跑,在初秋的季節(jié)里,嘴里哼幾句《菊花臺(tái)》的歌詞,隱約總能感覺到眼里的畫里是浪漫而又悲傷的。
校園音樂是當(dāng)今樂壇中不可缺少的一部分,記得那時(shí)老狼的`哪一區(qū)《同桌的你》紅遍了大江南北,現(xiàn)如今,仍有人哼唱那優(yōu)美的旋律,那個(gè)年代的青澀,都容在這首歌里,讓我們重新拾起了那段單純而又美麗的歲月。
有音樂的地方,好像high到爆炸一樣,每個(gè)人對(duì)音樂有不同的感觸和理解,流行音樂里透著一種時(shí)尚的美,而校園音樂里。則有一種純真而樸實(shí)的美,古典音樂里,有一種嚴(yán)肅而靜謐的美。無聊的畫面,有了音樂,便成了一副立體畫,我們總有一無意的被音樂支撐著,享受音樂是擺脫現(xiàn)實(shí)煩惱,找回自己的最好方法。
夜悄悄地來臨了,我躺在床上,世界一下子變得安靜起來,“星星點(diǎn)燈,照亮我前程……”一陣優(yōu)美動(dòng)聽的旋律如夢(mèng)一般,像飄飛的神話,在一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫我的靈魂。
優(yōu)秀音樂作文11
音樂是大家經(jīng)常聽的,平常得不能再平常了,但音樂在我的記憶中,卻是伴我成長(zhǎng)的知心朋友。
我經(jīng)常從媽媽那里獲得我小的時(shí)候的故事。媽媽對(duì)我講過,剛懷上我時(shí),就經(jīng)常放歌給我聽,說是什么胎教。自從我出生后,每當(dāng)“哇哇”大哭時(shí),媽媽便放音樂聽,我便能靜下來咧開小嘴傻笑了,不再有哭聲,只有那甜美的笑聲。不知不覺中我上到小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽要出門打工,我也只好讓爺爺奶奶養(yǎng)著,那天我見媽媽要走就“哇哇”大哭不讓媽媽離開,萬般無奈之下,媽媽就含淚給我留下一個(gè)音樂盒,說想她時(shí)可以打開盒子聽里面的音樂,我不聽勸告一直大哭不停,媽媽只好打開了那個(gè)盒子,從盒子里面發(fā)出美妙的音樂猶如磁鐵一樣撞擊著我的耳朵,貼在我的心坎,吸引著我的眼睛,讓我陶醉,讓我忘乎所以。于是便拿起盒子,如保護(hù)寶貝似的抱在懷中看著,聽著優(yōu)美的音樂聲如一股清泉從神奇的盒中涌出來,撞擊著我成長(zhǎng)的腳印。
媽媽走后的日子,只要我想起媽媽就會(huì)不斷打開盒子聽里面的'音樂,我把音樂盒當(dāng)成寶貝似的藏起來,就連爺爺奶奶都不讓碰,只有每天想聽時(shí)才拿出來聽一聽。從此以后,聽音樂成了我的家常便飯,如每天的作業(yè)一樣,放學(xué)后我都要聽上一聽,如果找不到,我會(huì)急得大鬧大哭。因?yàn)閶寢尦D瓴辉诩遥揖桶岩魳泛械穆曇舢?dāng)做媽媽的聲音來傾聽,來欣賞。有一次,音樂盒不見了,我急得滿頭大汗,忍不住哭了起來,經(jīng)過翻箱倒柜,最后在一個(gè)墻角找了出來,我一邊怨自己太粗心,一邊拿起音樂盒親了又親。從小時(shí)候到長(zhǎng)大音樂盒和里面的音樂伴我度過那母親不在身邊的日子。
如今我拿起當(dāng)年的音樂盒,輕輕撫摸著它,慢慢地打開音樂盒,在那優(yōu)美的音樂聲中,我又陷入了深深的回憶。
優(yōu)秀音樂作文12
性格開朗的我,喜愛做很多事兒,例如去看書、游水、看電視劇……在其中有一件事,是我最喜歡的事兒,那便是聽歌。
在我們的生活中離不了歌曲。我很喜歡在不一樣的情況下聽不一樣的歌曲,使自身釋放壓力、歡樂。
當(dāng)我去干某一件事情碰到難點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們因考試分?jǐn)?shù)不理想化而灰心喪氣時(shí),我也會(huì)放一曲激情昂貴的曲子,豪壯豪爽、心潮澎湃。你聽,那圓潤(rùn)激情的節(jié)奏,一會(huì)兒像奔騰不息的水流,波濤洶涌、破濤滔滔;一會(huì)兒又似溫柔的溪流,節(jié)奏輕快強(qiáng)有力,讓一股溫暖涌上心頭;這時(shí)候,我又會(huì)重拾信心,一往無前。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)或去看書累的情況下,我能放一曲小鄉(xiāng)村曲子,寧?kù)o、安祥又平靜。我認(rèn)真聆聽著天籟之聲,不經(jīng)意間我早就沉醉于在其中。聽完以后,便會(huì)精神煥發(fā),剛剛的疲憊早就被歌曲當(dāng)我們打開相冊(cè)圖片,追憶兒時(shí)的甜酸苦辣時(shí),我能放一曲兒童歌曲,盡管說較為孩子氣,卻含有天真無邪的純真。它如同一朵討人喜歡的花朵純真;如同一盆花束,填滿誘惑的香味;好似一個(gè)理想,代表著對(duì)將來幸福的期待。每每聽見這,我好像又返回了兒時(shí)。
但是,我最喜歡的歌曲還是流行歌曲,填滿瘋狂、活力四射。張韻涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優(yōu)美的音樂節(jié)奏中,感受在其中的'喻意—不管碰到多少的艱難、難點(diǎn),我們都要頑強(qiáng),勇敢面對(duì)難題、處理難點(diǎn),自始至終有著心里的羽翼。
盡管我不會(huì)明白怎樣作曲,當(dāng)我們卻能覺得到音樂的魅力。盆友,相信,如果你把所有的覺得資金投入到歌曲之中,你一定會(huì)感受到許多的物品,給你沉醉不己。
優(yōu)秀音樂作文13
我爸爸是一個(gè)音樂老師,從小我就聽他彈吉他,彈電子琴,吹笛子。因此,我從小就與吉他結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,我們家有一臺(tái)電子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他兩樣我都拿不到,便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵,被我的琴聲折磨得生不如死,可是還是任我大膽彈奏。
一曲彈完,我看著爸爸媽媽,并問:“我彈得好聽嗎?”他們看著我純潔的眼睛,無奈的點(diǎn)頭“稱贊”道:“好聽!
我小時(shí)候淘氣吧!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了電子琴和古箏。
如今,我已經(jīng)不是彈琴?gòu)椀冒謰岊^昏眼花的小姑娘了,而是能順利彈完一曲的小音樂家了。
有一次,吧吧交給我一個(gè)任務(wù),就是叫一個(gè)高中大姐姐彈琴,我興高采烈的接受了任務(wù)。哈哈,我也要當(dāng)老師了。
要知道,當(dāng)老師可不容易。我先教會(huì)了她一些電子琴的知識(shí),并告訴她彈琴的要領(lǐng),選了許久,才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。
也不知道哪來的耐力和認(rèn)真勁兒,一向淘氣的'我竟然變成了一個(gè)小老師。自此,每天下午的家庭作業(yè)中又多了一分任務(wù)。
后來我才知道,那位姐姐跟我學(xué)電子琴是為了過關(guān)上大學(xué),經(jīng)過我的辛苦教導(dǎo),她過關(guān)了。
因?yàn)槲覑垡魳罚艜?huì)從小彈琴,因?yàn)槲覑垡魳凡艜?huì)在教導(dǎo)姐姐時(shí)那么認(rèn)真。我愛音樂,音樂是我生命中的一部分,成為歌手的種子正在我的心中發(fā)芽。作文
優(yōu)秀音樂作文14
世界上,有很多美妙的聲音:有動(dòng)聽的音樂、有歡快的歌唱、有爽朗的笑聲、有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……想知道我心中最美妙的聲音是什么嗎?那就是雨的音樂會(huì)。
沙沙沙,雨又開始下了,雨又給我們表演音樂會(huì)了。雨打在地上好像是低音部,雨打在車上好像是高音部,雨打在河里好像在彈鋼琴,雨打在傘上好像在打皮鼓。這首同時(shí)奏響的“四重奏”乍聽雜亂無章,可用心去感受卻是一首充滿韻味的時(shí)尚歌謠。我想,雨就是天生的樂師,如果大自然要成立一個(gè)樂隊(duì),雨一定是樂隊(duì)的主角和靈魂。
雨依然下著,雨水滴在路上,成了一朵朵“小花”,雨在“花海”中漸漸小了,像是一首舒緩的輕音樂。頑皮的孩子出來打鬧了,雨也和他們一起跑著、跳著、玩著、唱著。這時(shí),雷公公響起了雷鳴般的掌聲,電弟弟也歡快地上躥下跳,頑皮的孩子回家了。雨,又一次高唱起來。在雨中,干旱了許久的.大樹貪婪地吸吮著自然的甘露,花花草草在雨的音樂會(huì)中翩然起舞,這種生機(jī)勃勃的畫卷是難以在紙上描繪出來的,只有雨和大自然的鬼斧神工交織在一起才可以成就如此充滿朝氣與活力的自然畫卷。雨,要走了,一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)雖然即將曲終人散,可繾綣纏綿的余韻卻仍然溫暖著我們的心靈!
雨的歌聲是美妙的,雨的音樂會(huì)是盛大的。雨不僅用博大的胸懷滋潤(rùn)著世間萬物,更用包容的心態(tài)滌蕩著我們的心靈。我愛雨的歌聲,更愛雨的音樂會(huì),讓我們都學(xué)會(huì)欣賞雨的無窮魅力吧,在對(duì)雨的感悟與回味中變得純真、執(zhí)著、友善、博愛!
優(yōu)秀音樂作文15
我擁有一個(gè)秘密角落,在這里我可以展開雙翅,追尋夢(mèng)想。
在充滿音樂的小小天地里,這里使我的生命綻放光芒,使我的夢(mèng)幻展翅飛翔;在這兒,我靈巧的雙手隨著音符擺動(dòng),隨著旋律幻想,總有一天,我要站上世界表演的舞臺(tái),得到如雷貫耳的掌聲。坐上鋼琴椅,音符帶我飛翔,帶我旅行,帶我探討音樂的奧妙,得到心靈的寬慰和紓發(fā)。
我親愛的鋼琴,也是我最真摯的伙伴,我們一同為比賽而努力奮斗,一路過關(guān)斬將;鋼琴上一座座閃亮耀眼的獎(jiǎng)杯,是我們最豐碩的果實(shí),多么令人驕傲、喜悅!我難過時(shí),鋼琴陪我度過,我們一同奏出的歌曲,就是我的心聲,那些楚楚動(dòng)聽的音樂,撫慰著我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的心靈;我高興時(shí),暢快曼妙的琴音流泄不可遏抑的興奮和歡愉;我生氣時(shí),鋼琴任我在它身上敲打、發(fā)泄,無怨無悔的當(dāng)我的出氣筒,平息我如暴風(fēng)雨般的怒火。我真該向跟它說聲:“謝謝!”我最親蜜的知心。
在我的秘密角落,我可以盡情的歡樂,沸騰我的熱血;也可以難過的哭泣,毫無掩飾的流露真情。當(dāng)月光透過落地窗,悄悄的傾泄,夜晚的波光灑滿了整架鋼琴,彈奏起來,我的心也隨月光蕩漾,在繁星點(diǎn)綴的星空,旋律與寧?kù)o的光輝,譜成合諧的生命樂曲。而我的心,在這里,是如此的澎湃洶涌,如此的自在恬適,浪漫而靜謐的`秘密角落!那平靜的享受,真的無法形容,只能用心品嘗這其中的美好。
家中置放鋼琴的一角,真的是我最秘密的角落,你不能想像耳畔不時(shí)傳來優(yōu)雅樂音的感覺有多棒!在這兒,我可以卸下平日的戰(zhàn)備武裝,得到最浩瀚的解放!
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