優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
我叫王鈺涵，出生在20xx年的春天，暑假后我就上五年級了。想來還有點激動呢！乍一看，我是一個小淑女，細長的腿，高高的個子，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴。熟悉我的人都知道，我像個假小子，性格豪放直爽，是大家的開心果！
我生活在一個幸福的家庭里，時時被濃濃的親情包圍著。我是爺爺奶奶的心肝寶貝、是父母的.掌上明珠。他們愛我卻不嬌慣我，他們對我要求很嚴格。去年我們家又多了一名新成員，那就是我可愛的弟弟。他太可愛，太萌了，都能把我萌化了，他的一舉一動我都喜歡，就是太胖太沉了，我抱起來有點費勁。但是他卻最喜歡和我玩。他的到來，讓一家人很忙碌，但卻其樂融融，趣味無窮！
我性格豪放直爽，興趣愛好十分廣泛。
我喜歡讀書，尤其是讀沈石溪的動物小說。只要出了新的，我就去買，買來一睹為快，看不完總感覺寢食難安。
我還特別喜歡畫畫。班級里辦黑板報，總少不了我的身影；教室墻上手抄報欄里也總有我的拙作；六一兒童節(jié)時我還在烈日下畫過畫呢，差點曬爆皮！
我最大的興趣愛好是養(yǎng)寵物，我最大的愿望就是開一家寵物醫(yī)院，當(dāng)寵物醫(yī)生。我養(yǎng)了四只倉鼠，有兩只一歲半了，還有兩只半歲多。它們四個只有小小胖是男生哦！雖然爺爺奶奶媽媽都很反對我養(yǎng)它們，但是它帶給我的樂趣別人又怎么能體會？我還養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫綠豆。怎么樣？名字是不是很有創(chuàng)意？在我的精心照料下，它已經(jīng)長大了一倍多了。
我興趣廣泛，愛好很多，可惜堅持做好的不多。為此沒少惹媽媽生氣。以后我得改正，做什么事都需要恒心毅力，像我這樣淺嘗輒止，半途而廢恐怕是不會有大成就的。
我的班級是一個幸福的大家庭，在這個家里，有我尊敬的老師，有我親愛的同學(xué)。在這里，我快樂地學(xué)習(xí)，快樂地游戲，快樂地成長。我真心地愛它，我永遠的一班！
優(yōu)秀的作文 篇2
傍晚,我和媽媽站在高高的山頂上望著太陽是怎樣爬下這座高高的山的。
傍晚,太陽穿著一件桔黃色的大衣,云朵變幻莫測,有的變成羊群正在享受著那美味的青草；有的變成一條長龍眨著那雙水汪汪的大眼睛,細細觀察著每個角落；還有的變成一位老師滿面笑容地看著我們。紅紅的天空把整座城市變成了一個火紅的世界。
過了一會兒太陽只露出了半個身體,就像被一只饞嘴貓咬掉了半個太陽。這時,天空紅紅火火的,連白白的云朵都披上了紅色的大衣,大地也蓋上了紅色的`地毯。
漸漸地,太陽也下班了,它收起了最后的光芒世界頓時一片漆黑。今天,太陽筋疲力盡地躺在床上想：明天一定會更美好。
夕陽無限好,只是近黃昏。明天又將是快樂的一天。
優(yōu)秀的作文 篇3
從小，我對鳥兒就有一種特別的感覺，十分渴望能得到一只小鳥。四年級的時候，我意外地得到了一只可愛的小鸚鵡——那是鄰居的一個奶奶在窗臺上撿到的。它一來到我們家，我就給他取了一個好聽的名字——“靈靈”，并給它準(zhǔn)備了一個鳥籠，墊上了報紙。
它圓圓的頭上嵌著一雙黑溜溜的有靈氣的圓眼睛，眼睛下面是一張帶鉤的尖嘴。它的頭上有一簇紅色的羽毛，像戴了一頂小紅帽，背上的羽毛是黃色的`，腹部的羽毛是白色的，尾巴是由紅、黃、白三種顏色組成的。這使我對“靈靈”又增添了幾分喜愛。
“靈靈”不僅外表可愛，它的一舉一動也無不顯示出鸚鵡們的天性——調(diào)皮、好動。我家的這只小鸚鵡走路時搖搖擺擺的，還會發(fā)出“叭噠叭噠”的響聲。它整天在籠子里跳來跳去的，沒有消停的時候。你們知道嗎？在我的訓(xùn)練下，“靈靈”會做180度滾翻。每當(dāng)我去看它時，它就站在鳥籠的橫桿上，用兩只褐色的小爪子牢牢地抓住橫桿，接著，將頭往下一倒，忽兒的一下就翻過去了。
最有趣的是小鸚鵡能聽懂我說的話。每當(dāng)爺爺奶奶要睡覺時，我就會對小鸚鵡說：“小鸚鵡，不許叫，爺爺奶奶要睡覺了�！彼犕晡业脑�，立刻閉上了嘴；每當(dāng)我寂寞時，小鸚鵡仿佛知道了我的心思似的，逗我開心；每當(dāng)我高興時，小鸚鵡就會在籠子里高興地唱歌跳舞，陪伴我度過快樂的時光。每當(dāng)我給它沖澡時，“靈靈”總是靜靜地站在橫桿上，等待著水的洗禮。
可是，漸漸地，它好像越來越急躁不安了，總想往籠子外面竄。我喂食的時候，總是小心翼翼，生怕這只心愛的小鳥離開我。但是，令我擔(dān)憂的事情還是發(fā)生了。一天，我打開籠子，準(zhǔn)備喂鳥時，由于一時的疏忽，讓“靈靈”有機可乘，它輕盈地飛出籠門，朝著蔚藍的藍天飛去。我急忙將手伸了過去，想捉住它。沒想到，小鸚鵡靈活地避開了我的手，向外飛去。這時，我聽見了它歡快的叫聲，仿佛在說：“主人，謝謝你，謝謝你給了我自由。”
從那以后，我整天愁眉苦臉的，心里別提有多難過了，還老感覺少了樣兒什么東西似的。隨著時間的流逝，我慢慢地明白了：小鸚鵡也需要自由，它飛走了，它也就獲得了自由。現(xiàn)在我每天放學(xué)回家后，還跑到窗戶那兒去看看，希望小鸚鵡能飛回來向我問聲好，而且是帶著它的親人，帶著它的朋友。
現(xiàn)在，當(dāng)我看見被囚禁在籠子里的小鳥時，一種感情就會從心里油然而生，而那種感情是種說不出的滋味。也許是對他們的同情；也許是對他們的喜愛；也許是對“靈靈“的懷念……
優(yōu)秀的作文 篇4
在我小的時候，常常仰望天空，思考一個問題：這個世界上有沒有天使？如果有，她們是誰，她們是做什么的，又會在哪兒呢？
20xx年，在人們歡天喜地準(zhǔn)備慶祝中國最傳統(tǒng)最盛大的節(jié)日——春節(jié)之時，一種新型的冠狀病毒悄然而至且來勢洶洶。
本該是萬家燈火，鑼鼓喧天的熱鬧春節(jié)，一時間變得人人自危，街道上冷冷清清。和大多數(shù)人一樣，我也毫不例外地被爸爸媽媽隔離在家：“待在家里不出去，就是對國家最大的貢獻”�？粗刻煲咔樽兓臄�(shù)字，電視臺每天播放的新聞，網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的文章，我知道了武漢人民正生活在水深火熱之中，湖北告急！武漢告急！不少武漢的人們紛紛逃離武漢。一夜之間，仿佛世界都變成了灰色。
就在此時，當(dāng)很多人逃離病毒的時候，卻有一群勇敢的人，他們——醫(yī)護人員，與家人淚別，按下自己的紅手印，發(fā)出錚錚誓言“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！”在疫情籠罩之下，他們穿著白衣從祖國的各地向著病毒肆虐之城——武漢，毅然挺進！媽媽告訴我，他們就是這個世界上最偉大的逆行者！就是人間的“天使”！通過媽媽的描述，我知道了在這個春節(jié)大家都在家里隔離的'時候，媽媽的同事們有的沒有來得及吃上一口團圓飯，就直接進了隔離病房，運氣好的話一個月之后才能出來；有的從春節(jié)至今一直在奔波，到處找防護物資，沒有休過假；有的把很小的孩子匆匆放在家里，就奔赴一線，支援她們的戰(zhàn)友。她們穿著白色的防護服，是離病毒最近的人，是揪出“元兇”的勇士，面對疫情肆虐，她們選擇默默地堅守崗位。
我想起了網(wǎng)上有一個點贊上百萬的視頻：一個小女孩的爸爸媽媽在疫情期間堅守一線，留下小女孩每天對著視頻跟著爸爸媽媽隔空說話，自言自語，我仿佛從鏡頭里看到了她的父母，看到了他們團圓的時候。最后小女孩哭著喊了一聲：“爸爸、媽媽……”她的父母卻聽不見，他們正在進行一場激烈的戰(zhàn)斗，正在沒有硝煙的戰(zhàn)場與看不見的敵人，與瘟神與死神進行殊死格斗，無數(shù)的病人被他們從死神手里奪出，他們也想回家，他們也想團圓！就像小女孩，她只是想見一見她的爸爸媽媽……
看了一遍又一遍，我的眼前模糊了。我突然理解了媽媽，理解了她為什么每天都這么忙，理解了她的職業(yè)。現(xiàn)在，我終于知道了，什么是“天使”？醫(yī)護人員就是天使，天使就在我們身邊，她們在用潔白的雙翼默默地守護著我們。無數(shù)個敬業(yè)盡責(zé)的醫(yī)護人員，用人間最美的信仰，最質(zhì)樸的愛心，以自身單薄之軀，構(gòu)建起中華民族的健康長城！就如同寒冬里的一股股暖流，溫暖著人們，這是隱形的英雄，隱形的大愛，隱形的天使！
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