優(yōu)秀作文400字8篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　我的好朋友婉兒，她是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線！

　　婉兒是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，在快要期末考試的前幾天，我還有幾道題不會(huì)，我急得直跺腳，眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。這時(shí)候婉兒就走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔地問(wèn)：“你怎么了？有什么事情嗎？有沒(méi)有我可以幫到忙的？”我擦了眼淚說(shuō)：“就快考試了，可我還有幾道題目不會(huì)做！”婉兒微笑著、溫柔地說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)教你做�！闭f(shuō)完就拿起了筆仔仔細(xì)細(xì)地教我先算什么？再算什么？最后怎么寫？教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式，教完后還給我出了幾種相同類型的題。有時(shí)做錯(cuò)了，她也不煩躁，還是細(xì)心地為我講解，直到我弄懂為止。

　　她的字也寫得非常好看，方方正正，一點(diǎn)也不歪。她每一筆都很認(rèn)真，每次寫完作業(yè)時(shí)，眼睛死死地盯著本子，仿佛整個(gè)人都要鉆進(jìn)本子里去了，她的一手好字經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)！

　　她很樂(lè)觀，每天都開開心心的，臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個(gè)溫暖的大太陽(yáng)。

　　她總是為我們帶來(lái)快樂(lè)、歡笑，給我們枯燥的校園生活帶來(lái)一抹明亮的色彩。她就是我們學(xué)校最亮麗的那道風(fēng)景！我真要向她好好學(xué)習(xí)�。�

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，那里有個(gè)美麗的景點(diǎn)，名叫天鵝湖，是一個(gè)游玩的好地方。

　　夏天到了，這里一片生機(jī)盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結(jié)對(duì)成雙、或單飛獨(dú)往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長(zhǎng)手擁抱大地;湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛(ài)的小魚兒游來(lái)游去，追遂嬉戲;精雕細(xì)琢的亭臺(tái)樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。

　　看！湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來(lái)�？鞓�(lè)的人們劃著小船你追我趕，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。

　　聽！從樹叢里傳來(lái)小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的'爺爺奶奶正在談天說(shuō)地，不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲，他們一個(gè)個(gè)精神充沛，好像一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的年輕人。

　　噓！輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，李大爺?shù)聂~快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標(biāo)本……

　　來(lái)吧！ 讓我們?cè)诿利惖奶禊Z湖歡聚一堂，享受天鵝湖無(wú)限的風(fēng)情。來(lái)吧！朋友們，天鵝湖的風(fēng)景美不勝收，詩(shī)一樣的圣境一定會(huì)讓您陶醉！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　我抬頭看了看天，白白的天上好像多了幾朵烏黑的云，好似畫布上幾筆絢麗的色彩。隨后，一聲“隆—”的打雷聲響徹云霄。

　　一道道閃電劃破天際，嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的行人紛紛加快步伐，每家每戶都關(guān)上了窗，關(guān)上了門。

　　一陣陣風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹左搖右晃，地上的樹葉都被一陣陣風(fēng)卷了起來(lái)，在空中舞蹈。樹上的'鳥兒們急忙地拍打著翅膀，飛到屋檐下躲雨。

　　一滴小水滴滴在路面上，濺開了一個(gè)個(gè)小小的水花。一個(gè)水花，兩個(gè)水花……。水花漸漸的多了起來(lái)，滴在了屋頂上，滴在了車頂上。突然間，雨嘩啦嘩啦的下大了，下起了傾盆大雨。路上還沒(méi)有跑回家的人，衣服已經(jīng)被雨水浸濕了，都紛紛找地方躲雨。你聽，雨水打在玻璃上的聲音，“滴滴”真清脆，像是玻璃摔碎了的聲音。你聽，雨水打在樹葉上，“沙沙”，像是蟋蟀們的大合唱，真美妙。你聽，雨水打在路面上的聲音，“咚咚”，像是有人在打架子鼓，真好聽！你們看，雨是不是自然界最美的音樂(lè)家呢？咦？聲音漸漸變小了，我從陽(yáng)臺(tái)上伸出手，只有幾滴雨打在我的手上，冰涼，冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。

　　風(fēng)也漸漸變小了，路邊都是滿地的落葉。我又抬頭望了望天，天邊有一絲絲陽(yáng)光，慢慢的，從那里鉆出來(lái)了一顆金燦燦的太陽(yáng)，在太陽(yáng)的旁邊，有一處彩色的地方。仔細(xì)一看，原來(lái)是雨后的彩虹啊！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　媽媽常說(shuō)：“學(xué)習(xí)新東西時(shí)遇見的困難就是生活中的絆腳石，可你跳過(guò)絆腳石就克服了這個(gè)困難，在成長(zhǎng)的路上就又往前邁了一步，如果不跳過(guò)去，你就永遠(yuǎn)會(huì)被它絆倒!”這句話時(shí)時(shí)響在我耳邊，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。

　　那一次我就差點(diǎn)被困難絆倒。

　　我剛開始學(xué)習(xí)滑滑板時(shí)在平地上滑的還挺好，可是滑的很慢。有一次，我想把速度加快一下，但是我擔(dān)心萬(wàn)一沒(méi)把握好，我不是就摔倒了嗎?可我還是鼓足勇氣試了一次，果然不出我所料，重重的摔了一跤，我的手也破了，坐在地上趕緊用另只手捂住傷口，找些紙按在傷口上。我正想放棄學(xué)滑滑板時(shí)，我想起了媽媽的`那句話：學(xué)習(xí)新東西時(shí)遇見的困難就是生活中的絆腳石，可你跳過(guò)絆腳石就克服了這個(gè)困難，在成長(zhǎng)的路上就又往前邁了一步，如果不跳過(guò)去，你就永遠(yuǎn)會(huì)被它絆倒!這時(shí)我握住傷口站立了起來(lái)，鼓足勇氣開始了新的嘗試，雖然還是不斷的摔倒，但是我有堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著，再大的困難也壓不垮我。就這樣我摔倒了，啪啪身上的土就接著練，不知道摔了多少回，終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　不管以后有多大的絆腳石，我都會(huì)跳過(guò)去的，因?yàn)橛袐寢尩哪蔷湓�，它已�?jīng)深深的印在了我的腦海里。

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律！合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間！

　　從小到大，我對(duì)合理使用時(shí)間，總是缺少時(shí)間概念。小的時(shí)候總覺(jué)得多1分鐘少1分鐘并沒(méi)有什么關(guān)系，心里總安慰自己不需要在意這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。長(zhǎng)大之后我對(duì)時(shí)間有了一定的認(rèn)知，所以也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣合理的分配自己的時(shí)間，但是我還是常常會(huì)不守時(shí)。

　　記得有一次，有個(gè)同學(xué)跟我一起出去玩，他的`爸爸和他約定5：30必須回家，我們玩著玩著已經(jīng)到了5：00了，他說(shuō)：“時(shí)間到了我該回家了”。我說(shuō)：“沒(méi)事，等一會(huì)兒到時(shí)間了你說(shuō)還沒(méi)好再等一會(huì)兒就行了，”但是那位同學(xué)卻堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō)：“不行的，我必須得準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的回去，”我看他語(yǔ)氣那么堅(jiān)定，我也就沒(méi)有在說(shuō)些什么了。當(dāng)時(shí)我就想：要是我也像他一樣做一個(gè)這么守時(shí)的人就好了，真佩服他能這么守時(shí)！

　　做一個(gè)守時(shí)的人，這句話爸爸跟我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次，但是我卻總是做不好，我希望從今天開始一定要做一個(gè)守時(shí)的人，因?yàn)槭貢r(shí)絕不是一件小事！

優(yōu)秀作文400字 篇6

　　早在一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了朱子琳，并且和她結(jié)為死黨。

　　她和班上的女生不大一樣。班上的女生大都喜歡白色、粉色、藍(lán)色、橙色、綠色，這些天真可愛(ài)的.顏色，而她卻喜歡類似黑白搭配、紫色，那些冷一些、酷一些的顏色。有人說(shuō)她早熟，可我從她眼睛里、語(yǔ)言里只知道她很天真，沒(méi)有一絲早熟的跡象。

　　那天，我過(guò)生日。我想，朱子琳一定不會(huì)虧待我的，一定會(huì)給我一個(gè)漂亮的禮物�；丶也痖_禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)發(fā)飾，黑白相間的蝴蝶結(jié)被綁在一根黑色的頭繩上，按理來(lái)說(shuō)，朱子琳應(yīng)該知道我喜歡紅色或粉色、藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，難道身為我的朋友連我喜歡的顏色都不知道嗎？我很生氣，而且越想越憤怒。后來(lái)無(wú)論什么時(shí)候有人提起她，我都不準(zhǔn)提她。

　　朱子琳似乎察覺(jué)到了什么，有一天，她對(duì)我說(shuō)：“難道你不喜歡那個(gè)蝴蝶結(jié)嗎？我覺(jué)得挺漂亮的呀！”我很憤怒，沒(méi)好氣地跟她說(shuō)：“你喜歡不代表我喜歡，難道做朋友就不用為別人著嗎？”她低下頭想了想，默默地走出了教室。

　　回想起這件事，我總是不禁地感到內(nèi)疚。想想，朱子琳把她最喜歡的東西送給了我，我不但不領(lǐng)情，反而生她的氣，這未免太不夠?qū)捜菟�，體諒她，太不夠朋友了吧。

　　我明白了，朋友就應(yīng)該互相體諒，這才是真正的友誼吧。

優(yōu)秀作文400字 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間到了陽(yáng)春三月，簇簇小草迎著陽(yáng)光舒展腰肢，好不暢意。玉蘭花已稍有曼妙少女的身姿，仿佛下一秒就會(huì)綻開花瓣，向你招手。幾朵柳絮飄來(lái)，落在手心，融化，消失

　　小雪飄飄，點(diǎn)綴著嫩綠的草地、瑩綠的樹葉，似夢(mèng)，似幻。只有那快要綻開的花瓣，與雪相互映照，甚至融為一體。陸陸續(xù)續(xù)的柳絮，沒(méi)有停的征兆，依舊飛舞在空中，不知何時(shí)才會(huì)緩緩凝住。不過(guò)，這樣甚好，在白綠相間的世界里肆意妄為，感受著冬的落幕，春的接替，豈不為人生美事一樁?

　　雪漸漸喜歡上了這美麗的世界，伸出手擁抱它，使整個(gè)世界變得瑩白一片。每一個(gè)角落都留下了雪的印記。雪累了。他滿足的眨了眨眼睛，戀戀不舍地回眸一望，走了，走了，走了整個(gè)世界安靜下來(lái)，再?zèng)]有剛才雪花紛飛的喧鬧。

　　雪停了。低矮的小樹僅剩的幾片葉子也耷了著頭，委屈，凄涼。小草們的微笑凝固在臉上，葉片多了幾分枯黃。連那快要盛開的.玉蘭也不再驕傲的挺起胸脯，而是蜷縮一團(tuán)，活像烏龜。但是它們并不知道，這春雪雖然給它們留下了不可破滅的影響，可也為它們將來(lái)的生長(zhǎng)提供了不可或缺的水分。

　　我喜歡雪，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕，但是我更喜歡春雪，因?yàn)樗�默默為將�?lái)的春天留了鋪就，那生機(jī)勃勃也有它的一份付出。

優(yōu)秀作文400字 篇8

　　雪球是我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一條狗，如果它還活著，現(xiàn)在該有三歲了。它只是一條普普通通的狗，卻和我產(chǎn)生了深厚的感情。

　　雪球的兩只眼睛大大的`，小鼻子向上翹著，好像挺神氣的樣子，舌頭伸著，嘴巴里呼哧呼哧的 。兩只小耳朵耷拉在腦袋兩邊，老是歪著頭好奇地望著前面，好像有什么好東西似的。身子大概有一尺長(zhǎng)，四肢短短的，尾巴搖啊搖，跳起來(lái)活像一只白色的繡球在地上滾來(lái)滾去很好玩。

　　雪球來(lái)我家時(shí)，剛出生半個(gè)月，跟大白老鼠差不多，又瘦又小，還在吃奶。這么小就離開它的媽媽真可憐，我就把每天剩下的餅干和牛奶放在一起喂它。它每次能吃兩三塊兒餅干，很快就長(zhǎng)得胖胖的了。

　　雪球最喜歡我了。我去上學(xué)它就跟在我后面，一直將我送到大街上才肯回家。我放學(xué)了，老遠(yuǎn)就看見雪球搖著尾巴來(lái)接我了，在我前面跑著為我?guī)�路，邊跑邊叫著，好像在說(shuō)：“這邊，這邊，別走錯(cuò)了�！�

　　那一天，奶奶把蒼蠅藥放在了西瓜皮上。雪球吃了西瓜皮以后便不停地嘔吐，我們以為它病了，便把它關(guān)進(jìn)了籠子里，過(guò)了兩三天，它還一直不停地吐，爸爸決定帶它去看看，但由于錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，雪球死在了路上，它就這樣痛苦的離開了我們。

　　雪球死后，為了不讓我傷心，爸爸又要了一只和它一模一樣的狗，但我還是忘不了雪球，在夢(mèng)中，我經(jīng)常和雪球不停地跑，不停地跑。

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