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優(yōu)秀的作文600字常用【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
夜里,我聽(tīng)到了悄然哭泣的抽噎聲,大自然將它的一滴眼淚留在小小的地球上,地球又將那一滴眼淚留給了我。
我是一只幸與不幸的烏龜,把玩在主人的手心,我怯懦的緊緊蜷縮著整個(gè)身體。主人很愛(ài)我,她給我準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的家,還時(shí)常頂著挨罵出去捉小蝦米和小魚(yú)——因?yàn)樗J(rèn)為這比飼料要健康的多。我獨(dú)自躺在魚(yú)群中間,四周是深深淺淺的綠意——這是多么舒適啊,這是主人的心血,主人對(duì)我深深的愛(ài)。
可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘本,我是生意的籌碼,在天平的左右時(shí)常的交換。我伸長(zhǎng)了脖子,看到的是我原先的主人收下了一大張輕薄的紙片,于是我離開(kāi)了她,才來(lái)到了我今天的家。
——又有誰(shuí)會(huì)知道,無(wú)論我擁入了誰(shuí)或是哪位再有愛(ài)心的主人的懷抱,我唯一深?lèi)?ài)的一直都只有自由。
冬眠過(guò)去了,炎熱的夏天就要來(lái)了,可我卻沒(méi)有張開(kāi)過(guò)一次嘴去品嘗過(guò)一絲美味!
我時(shí)常伸長(zhǎng)了脖子去看看外邊的世界,一感到腳步聲在逼近,我就得立刻立的`縮緊我的腦袋,藏在深深淺淺的綠意里。
這就是我的生活,但這一定不會(huì)是我人生的定格。
我嘗試了無(wú)數(shù)次去逃跑,結(jié)果總是回到一個(gè)更深更深的新家,聽(tīng)著主人楚楚動(dòng)人的勸說(shuō)。這一次主人把我安在一個(gè)泡沫箱子里,我竊笑著她唯一的漏洞。我的心啊,就可以收容整個(gè)天空乃至整個(gè)宇宙了呀!
我的爪子終于派上用場(chǎng)了呀,當(dāng)它們一根一根的嵌進(jìn)箱子壁里的時(shí)候,我就是宇宙最幸福的小家伙了呀!
我離開(kāi)了這個(gè)家,離開(kāi)了這個(gè)囚禁了我過(guò)去的美麗牢籠,我就要開(kāi)始我的新生活了呀!我望望那個(gè)矮小的美麗牢籠,下一次主人興奮的跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,就只剩下這些健康的魚(yú)兒和小蝦米了呀!
主人,你不要哭呀,我要把我收到的地球贈(zèng)予我的大眼淚送給你做紀(jì)念了呀!
主人,再見(jiàn)了呀!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹(shù),秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園,帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花也不甘落后地開(kāi)出了黃色的小喇叭,把燕子喚來(lái)了,把春雨喚來(lái)了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們?cè)谖覀儗W(xué)校約會(huì)一樣。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風(fēng)吹來(lái),門(mén)口的`大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學(xué)習(xí)加油。知了喳喳喳喳叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好象在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!
秋姐姐穿著黃裙子來(lái)到我們的校園。桂花開(kāi)出了金黃的小花,遠(yuǎn)看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛(ài)吃的小米。柳樹(shù)葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆金黃的小山坡。樹(shù)上的黃葉飄落下來(lái),想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。
冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹(shù)還是挺拔地站起來(lái),像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。
這就是我們美麗的學(xué)校,小朋友,你們喜歡嗎?
優(yōu)秀的作文600字 篇3
一場(chǎng)纏綿一聲悲,春去秋來(lái)淚斷下。
樹(shù)上的葉子開(kāi)始泛黃,風(fēng)吹得越來(lái)越猛,葉子稀稀落落的被吹至河中,一葉葉黃褐色的小舟,隨波逐流。而我,則在寒冷中,偎縮著身子,想念你。
今年的夏天,燥熱無(wú)比,空氣中充滿別離的憂傷。風(fēng)也想纏住你,都不愿你離去;難舍難分,卻終究是風(fēng)中的一場(chǎng)戲,我孤獨(dú)的完成了這場(chǎng)戲。看著你默默遠(yuǎn)去的身影,我相信在你我的心中,都掛著淚滴在哭泣。
想念你,那可愛(ài)純真而靦腆的笑容總是一次次地浮現(xiàn)在我的腦海;你耳邊的發(fā)絲,好像還拂在我的肩頭,不舍的順著風(fēng)飄揚(yáng)。藍(lán)藍(lán)的天空中浮現(xiàn)著許多云,朝著有你的方向慢慢移動(dòng),淚沾濕了我的臉。
不知不覺(jué)就走到了操場(chǎng)上,這只為心中的一個(gè)約定。很喜歡在跑步之后和你坐在跑道邊的臺(tái)階上,仰望黑暗中的天空,看不清彼此的臉,也不去猜想你的心思,那種感覺(jué),大概是幸福吧!
學(xué);▓@里的月季盛開(kāi)的時(shí)候,滿園芬芳。它一季一季的花開(kāi),卻終又一季一季的凋謝,像是我們的離開(kāi)。
總是在下課時(shí)牽著你的手,去采摘月季花。月季在我的印象中是水落靈動(dòng)的`,它一點(diǎn)也不遜色荷花的清純亦或是芙蓉的芳艷。它的花瓣一層層的疊卷著,邊緣參差不齊,卻給人以高雅的享受。我左顧右望,探尋是否有人在邊上;你輕輕踮起腳尖,趁機(jī)摘下那朵離你近處那朵最漂亮的月季,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我狡猾的一笑,然后我跟著你“呯嘭”的逃竄,你的長(zhǎng)發(fā)總是不經(jīng)意的撣在我的臉上,有些疼痛卻感到快樂(lè)。
那些花瓣已被風(fēng)干夾在書(shū)中,和時(shí)間一樣被刻印。懷念午后陽(yáng)光下那兩個(gè)采花的少女,可你,卻已不在我的身旁。
時(shí)光總是在不經(jīng)意的流逝著,我站在風(fēng)中,靜靜的思念你。
里有我們的汗水。即使是黑夜里,我們也肆無(wú)忌憚的跑著!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,在作業(yè)之余老是想著一個(gè)字——玩,玩對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中的彩筆,記錄著每一天,但玩得最開(kāi)心的要數(shù)那個(gè)星期天了。
那天,爸爸媽媽都有事出去了,留我一個(gè)人在家。我做完功課,閑著沒(méi)事翻著《小學(xué)科學(xué)》雜志。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的制作船模的小制作介紹,挺有趣的。我看了又看,心中一動(dòng),對(duì)!為什么不親自動(dòng)手試試呢?
于是,我照著雜志中介紹的制作方法,從筆袋里找來(lái)一支鉛筆切下一小段,并從中間一分為二,用小刀小心翼翼地削尖了鉛筆的一頭作為“船頭”,再仔仔細(xì)細(xì)地把筆身刮平做為“甲板”,然后在船身的中間挖個(gè)圓孔,孔后面開(kāi)一條貫穿到尾部的槽作為“油箱”,用來(lái)裝風(fēng)油精,一艘小巧玲瓏的航模小船被我完成了。
真是說(shuō)不出的高興!我飛似的跑下樓,來(lái)到小區(qū)的`水池邊,在船尾裝上了“燃料”,把小船放在水面上。哈哈!只見(jiàn)油膜沿著槽往后快速推出驅(qū)動(dòng)小船,小船像離弦的箭在水中乘風(fēng)破浪。我一蹦三尺高,唱呀,跳呀,差點(diǎn)兒摔進(jìn)了水池里。小船被放了一次又一次,越放越好玩。
“小辰,回家吃飯了!蔽依鴭寢尩氖郑皨寢?zhuān)憧次业男〈嗪冒!”媽媽感到奇怪,為什么它?huì)航行呢?我告訴媽媽它能動(dòng)的道理,并說(shuō):“制作這艘小船啟發(fā)了我,以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),多動(dòng)腦筋!眿寢屝α,我也會(huì)意地笑了。
這個(gè)星期天,我雖然沒(méi)有看電視、玩游戲,但我覺(jué)得一個(gè)人在小桌上動(dòng)手做小玩意,也是很有意思的,而且還制作成功了?吹叫〈谒刂凶杂勺栽诤叫兄,尤其是看到媽媽那贊賞地一笑,我別提多開(kāi)心了。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
同學(xué)們,你們有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題嗎。那你們知不知道,是誰(shuí)在這四年的時(shí)間里給予了我們豐富的知識(shí),是誰(shuí)讓我們體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè),那不就是一直伴我們左右的老師嗎?
進(jìn)小學(xué)的四年來(lái),老師那和藹可親的身影,一直留在我的心里,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。老師雖然有時(shí)候嚴(yán)厲,但也有和藹的`一面。
老師每天晚上都要為了我們閱讀并預(yù)習(xí),下一篇課文。預(yù)習(xí)雖然是一件麻煩的事,但老師預(yù)習(xí)的筆記比我們多得多,我們抱怨什么?還 要在繁忙中抽出時(shí)間來(lái)制作課件,這種表現(xiàn)不都是為了我們的學(xué)習(xí)嗎!還 有上課的時(shí)候,有些同學(xué)可能會(huì)抱怨:“上課聽(tīng)的煩死了!”可天真無(wú)邪的你們沒(méi)有注意過(guò),我們那四十分鐘,是坐著聽(tīng)老師講課。老師的四十分鐘是不一樣的,是一個(gè)疲憊的身影不能休息,有時(shí)走路也顛倒分不清方向。
下課休息的十分鐘,老師并沒(méi)有拿張凳子坐下。我已經(jīng)看到了,默默盯著教科書(shū),這就是老師。那雖然已經(jīng)筋疲力盡,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的。還 有英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師,他們兩個(gè)都比較嚴(yán)厲。但換個(gè)角度想想,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)上的一種特殊的關(guān)心。可以再想想,英語(yǔ)老師一個(gè)小女生就教了四個(gè)班級(jí),還 有個(gè)四十幾歲的男人要教兩個(gè)班級(jí),他們已經(jīng)可說(shuō)比語(yǔ)文老師辛苦的多了。尤其是英語(yǔ)老師,他在烈日炎炎的夏天,就已經(jīng)撐不過(guò)來(lái)了,晚上還 要在黑夜的吞噬下批改兩百多學(xué)生的作業(yè)。要是我,一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)呐鲋粋(gè)“一個(gè)懶惰的人,一星期有七個(gè)明天”的名言。英語(yǔ)老師才沒(méi)有這樣,“慢慢的,聚沙成塔”。讓一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)呐宸灰眩?/p>
老師的教育精神,我們刻骨銘心,也是我們無(wú)法用金錢(qián),以及仍何東西來(lái)衡量的。只能在心里對(duì)他們說(shuō):“在世上,總會(huì)有個(gè)孩子,把你們當(dāng)做生命的老師的!”
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我的外婆今年六十出頭,短短的頭發(fā)里已經(jīng)有了許多遮掩不住的白發(fā),歷盡滄桑的臉訴說(shuō)著久遠(yuǎn)的故事,那布滿雙手的厚厚的老繭證明著她的勤勞,慈祥的雙眼總是樂(lè)呵呵的.,對(duì)每個(gè)人都和和氣氣。
外婆是個(gè)和藹可親的人。她有一個(gè)寶貝花瓶,是當(dāng)年外公從外地特意給外婆挑選回來(lái)的,外婆一直很喜歡,從不準(zhǔn)我們?nèi)ヅ。有一次,淘氣的弟弟趁外婆不注意的時(shí)候站在凳子上去拿那個(gè)美麗的花瓶,可一不小心,弟弟從凳子上摔了下來(lái),花瓶摔碎了,弟弟也摔疼了,坐在地上哇哇大哭著。外婆聞聲趕來(lái),不顧地上的玻璃渣沖上前一把抱起弟弟,生怕晚來(lái)一會(huì)弟弟就會(huì)被玻璃扎傷,外婆一邊抱著弟弟,一邊安慰到:”別哭了,別哭了,沒(méi)關(guān)系,人沒(méi)有受傷就好了”,弟弟在外婆的安慰下終于不哭了。這時(shí),我看見(jiàn)外婆小心翼翼的將摔碎了的花瓶拾起,又小心翼翼的用布包裹起來(lái)藏在了她的大木箱里。
外婆雖然是個(gè)和藹可親的人,但是對(duì)我們的管教是很?chē)?yán)格的。她常常教導(dǎo)我們:“要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)!本艢q的表妹每天的作業(yè)都要經(jīng)過(guò)外婆的”火眼金睛”才能放入書(shū)包,每一張考卷都要讓外婆的”法眼”過(guò)目后才能交給老師。如今,我們每次去外婆家,她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)到我們成績(jī)有進(jìn)步就樂(lè)開(kāi)了花。有一次我英語(yǔ)成績(jī)退步了,外婆狠狠的批評(píng)了我,第一次感受到了外婆的嚴(yán)厲。我在心里暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí)!
外婆的廚藝很好,菜燒得很好吃。我們每次去外婆家,外婆都會(huì)弄很多我們喜歡的菜和小吃,把我們撐得飽飽的,滿嘴回味無(wú)窮。
我的外婆是世界上最好的外婆,外婆很愛(ài)我們。外婆,我們也很愛(ài)您。
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