鳥優(yōu)秀作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鳥優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鳥優(yōu)秀作文1

　　鳥類，是咱們?nèi)祟惖呐笥眩�是莊稼害蟲的天敵，是大自然生態(tài)平衡的捍衛(wèi)者。鳥類對(duì)農(nóng)田，果園的保護(hù)，與人類生活更是休戚相關(guān)。在人類使用農(nóng)藥前，農(nóng)田及果園的害蟲多是依靠鳥類防治，因?yàn)轼B類多數(shù)是以昆蟲為食的，它們是農(nóng)田、果園里多種害蟲的天敵和克星，是啄食害蟲的大肚漢，滅蟲效率高得驚人。咱們的'祖先很早就知道這個(gè)事實(shí)，在《舊唐書》中記載："開元二十年，貝州蝗蟲苗，有白鳥數(shù)萬(wàn)，群飛食蝗，一夕而盡。"說(shuō)明當(dāng)時(shí)鳥類消滅貝州地區(qū)蝗蟲災(zāi)害的功績(jī)。可是，由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，森林的過(guò)度砍伐和大量施用農(nóng)藥化肥，給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)極大的影響，大大破壞了鳥類的生存條件，近20年來(lái)鳥類的種群和數(shù)量，正在以驚人的速度銳減，許多地方不再是"處處聞啼鳥"而是"處處無(wú)啼鳥"的景像。我國(guó)許多生物學(xué)家、環(huán)保學(xué)家大聲呼吁：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)鳥類�？墒�，有些人為了追求野味，而不顧一切的在大肆捕殺鳥類，用鳥類去追逐暴利。

　　我國(guó)現(xiàn)在有好多這個(gè)節(jié)，那個(gè)節(jié)的，為什么就沒(méi)有個(gè)護(hù)鳥節(jié)呢?為了保護(hù)和拯救頻臨滅絕的鳥類，咱們要大力開展宣傳教育工作，要把愛(ài)鳥護(hù)鳥作為社會(huì)主義精神文明的一項(xiàng)重要內(nèi)容看待，積極培養(yǎng)咱們熱愛(ài)大自然的高尚情操，形成"保護(hù)鳥類，人人有責(zé)"的良好習(xí)慣，讓咱們祖國(guó)大地處處山清水秀，鳥語(yǔ)花香。

　　"長(zhǎng)夏原野青青黃，原野鳥類捉蟲忙，祈求買賣鳥類客，莫讓鳥類餐桌亡。"我要大聲疾呼：有良知的人們，積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)人類的朋友-鳥類設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥節(jié)吧!

鳥優(yōu)秀作文2

　　過(guò)年前，媽媽的一個(gè)朋友送給了我一對(duì)金絲雀，它們叫起來(lái)嘰嘰喳喳，很可愛(ài)。我到外婆家去過(guò)大年三十，也沒(méi)忘記帶著它們，舅舅看見(jiàn)我手不離鳥籠，就開玩笑說(shuō)我很像“滿清遺少”。從外婆家離開的時(shí)候已經(jīng)是后半夜，我困極了，鳥籠也忘了拿。第二天我們?nèi)�家去南澳，�?jiàn)到外婆我急忙問(wèn)我的金絲雀為什么不帶來(lái)，外婆支支吾吾地說(shuō)她把鳥放走了。

　　我聽了很不高興。表姐悄悄告訴我，我的金絲雀放在陽(yáng)臺(tái)上，晚上不小心竟然被可惡的'老鼠吃掉了，外婆怕我傷心，沒(méi)有告訴我真相。我眼淚頓時(shí)流了出來(lái)！

　　媽媽急忙安慰我：“有機(jī)會(huì)我一定再給你買！”

　　到南澳我們?nèi)コ院ｕr，發(fā)現(xiàn)周圍有一個(gè)市場(chǎng)，有各式各樣的鳥，我高興極了。我飯也沒(méi)心思吃，全家人還沒(méi)有吃完飯，我就自己跑到鳥籠跟前，再也不肯走了。我看到這里有樸素的鳥，有華麗的鳥，讓人目不暇接，把我看的眼花繚亂。這時(shí)，我媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“買對(duì)八哥好不好啊？”“八哥太吵了，讓我自己選吧。”我回答，媽媽同意了。

　　我想：我不可以馬虎，得先想好了，待會(huì)兒不滿意可不行。突然，一個(gè)籠子里面的鸚鵡吸引了我。鸚鵡有公的、有母的，公的是藍(lán)色的，母的是綠色的，它們很活潑，在籠子里歡蹦亂跳。我問(wèn)媽媽可不可以買鸚鵡？“當(dāng)然可以，只要你喜歡！�！苯�(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我得到了這幾只鸚鵡，我把鳥籠提在手里，它們沖著我喳喳亂叫。我想我沒(méi)有選錯(cuò)。

　　籠子里到底有幾只鸚鵡？一只公的，兩只母的，共有三只，一夫二妻——我終于買到了我想要的鳥。

鳥優(yōu)秀作文3

　　一天下午放學(xué)后，我哼著歌兒獨(dú)自走在回家的路上，當(dāng)走到一棵枝葉茂盛的樹旁時(shí)，只見(jiàn)一只羽毛烏黑的鳥兒飛進(jìn)了樹枝叢中，一會(huì)兒工夫，又從里面飛了出來(lái)。我很好奇，走到樹下，撥開樹枝，仔細(xì)地尋找著，啊，在一個(gè)樹杈上有一個(gè)還沒(méi)搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

　　第二天放學(xué)時(shí)，我又來(lái)到樹下，發(fā)現(xiàn)鳥窩做好了。

　　又過(guò)了兩天，那只鳥已經(jīng)蹲在窩里了。我走過(guò)去看的時(shí)候，它還把身子往里縮了縮，我知道它一定是在孵蛋了。老師講過(guò)，鳥兒孵蛋可辛苦了，一般要三個(gè)星期左右的時(shí)間，還不能長(zhǎng)時(shí)間離開鳥窩，怕焐熱的鳥蛋涼了。我呆了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)有其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓，我得想個(gè)辦法�；氐郊依�，我連忙找了個(gè)方形的小紙盒，然后在盒子的四個(gè)角上分別穿上線，裝滿米，提著就往外跑。媽媽看見(jiàn)了，連忙喊：“天都快黑了，你往哪兒跑�。俊薄耙粫�(huì)兒就回來(lái)。”我頭也不回，一口氣跑到那棵樹下，撥開樹枝，那鳥兒還是靜靜地蹲在窩里，見(jiàn)了我也沒(méi)飛走。我輕輕地將米盒掛在了一個(gè)比較隱敝的`地方，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“鳥兒啊，你餓了就來(lái)吃吧，吃沒(méi)了我再給你送�！闭f(shuō)完，我就蹦跳著回到了家，心里特別高興，好像完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。

　　以后的十幾天，我給鳥兒送過(guò)兩次米，有時(shí)還捉些蟲子放進(jìn)去，讓鳥兒改善改善生活。一天早晨，當(dāng)我經(jīng)過(guò)小樹時(shí)，看到鳥兒從樹叢里飛出去了，不一會(huì)兒，叼著蟲子又飛回來(lái)了。我興奮地喊起來(lái)：“小鳥孵出來(lái)了。”來(lái)到學(xué)校，我把這個(gè)秘密告訴了我的好朋友王元松，并且約定：“每天盡量多捉些蟲子放進(jìn)小盒子，讓小鳥快快長(zhǎng)大。”王元松聽了一口答應(yīng)。同時(shí)我還要求他保守秘密，他爽快地回答：“一定保密�！睆哪且院�，我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進(jìn)盒子里，而每次去，盒子里總是空的。

　　一天，我們?nèi)ニ拖x子時(shí)，鳥窩已經(jīng)空了，我知道小鳥已經(jīng)飛出去了。雖然看不到它們了，但我們心里還是非�？鞓�(lè)。

鳥優(yōu)秀作文4

　　這是我們家養(yǎng)了兩年的八哥，據(jù)說(shuō)是市場(chǎng)上一位賣鳥的大叔從山上捕下的媽媽看著喜歡便買了回來(lái)，于是它便成為我們家的成員之一，它也很受爸媽的喜歡。

　　剛到我家時(shí)它還是只毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的幼雛，這兩年它的'羽翼漸漸豐滿也是它該回歸自然的時(shí)候了。我將它放出籠子可它白天竟在陽(yáng)臺(tái)外踱步晚上就回籠子里休息就這樣過(guò)了幾天。

　　一開始，我們都以為它只是通靈性舍不得我們過(guò)一會(huì)便會(huì)飛走�？墒且贿B過(guò)去了幾天它都沒(méi)有飛走我這才感覺(jué)到不對(duì)勁，它好像不會(huì)飛！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚訝極了�？墒窃趺催@可能呢，八哥怎么可能不會(huì)飛呢？我一直想不明白，還是外婆的解答了我的疑惑。外婆和我說(shuō)我“這從還是幼雛的時(shí)候便一直被關(guān)在籠子里沒(méi)有學(xué)過(guò)飛翔，這和剪掉了它的翅膀又有什么區(qū)別呢？真是可憐的鳥兒啊，它本該自由自在的在藍(lán)天下飛翔�？涩F(xiàn)在，唉�！蓖馄砰L(zhǎng)嘆了一口氣，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。

　　看著它再想到自己，若我一直安于現(xiàn)狀一直在家人的羽翼中不去迎接風(fēng)雨這會(huì)不會(huì)是我以后的模樣？

　　我從小被家人保護(hù)的很好，這也讓我以為只要呆在家人的旁邊就會(huì)安全就算天塌下來(lái)也有家人為我頂著�？晌彝�了，我遲早有一天會(huì)離開家離開家人。安于現(xiàn)狀果然是人最大的一個(gè)隱患��！

　　不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的鳥兒學(xué)不會(huì)高飛，我不能做一只囚鳥一直躲在家人的羽翼下。我想要飛向更高的天空，做一只翱翔的老鷹！我想要飛翔在廣闊無(wú)垠的浩瀚星宇中為家人撐起一片廣闊的天空！

　　看著窗外的八哥，它用自己血淋淋的例子給我當(dāng)頭一棒讓我從安逸中驚醒，我心中既心疼又感激！讓我來(lái)幫助你學(xué)會(huì)飛翔重回你的藍(lán)天好嗎？

鳥優(yōu)秀作文5

　　我家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥。它們快活地居住在一個(gè)漂亮的籠子里，籠子里有一個(gè)綠頂?shù)男》孔�，那是珍珠鳥溫暖的家。

　　珍珠鳥很小，只有半個(gè)拳頭大。它胸部的毛是純白的，背部的毛是褐黑色的，就像穿著白襯衫而披著黑色披風(fēng)的'紳士。珍珠鳥頭的兩側(cè)有一對(duì)黑豆似的小眼珠。它的嘴顏色很特殊，上面是黑色的，下面卻是橘紅色的。

　　珍珠鳥雖然身體小，卻是一個(gè)十分優(yōu)秀的“飛行員”。有一次，我從商店里買了一個(gè)鳥屋回來(lái)。那鳥屋雖然不大，去口很難從籠門里放進(jìn)去。我只好無(wú)可奈何地拆開籠頂，把鳥屋放進(jìn)去。一只珍珠鳥發(fā)現(xiàn)籠頂打開了，立即跳到伙伴身旁，對(duì)著它叫了幾聲，好像在急匆匆地說(shuō)：“看呀，籠子打開了，咱們出去逛一逛�！笨墒�，這只珍珠鳥無(wú)動(dòng)于衷，仍然愣著。這只珍珠鳥見(jiàn)我快裝好鳥屋了，便迫不及待地展開翅膀，像離弦的箭一樣沖出籠子。我愣住了，過(guò)了好久，我才清醒過(guò)來(lái)，趕緊放下手中的活兒。幸好另一只珍珠鳥并沒(méi)有跟著伙伴飛出來(lái)，我便迅速裝上了籠頂。

　　我準(zhǔn)備抓住飛出來(lái)的珍珠鳥。珍珠鳥此時(shí)已經(jīng)停在一張地毯上，舒適地整理著自己飛行時(shí)弄亂的羽毛，好像放松了對(duì)我的警惕。我雙手一捂，珍珠鳥卻十分敏捷地躲開了，一眨眼，就飛到我的書桌上。這次，我可不去瞎捂了。我計(jì)上心頭，我把一些小米撒在珍珠鳥身旁，然后把一些小米撒在更遠(yuǎn)的地方。漸漸地，我把小米撒在我身旁，這里的小米是最多的。珍珠鳥很快上當(dāng)了。它迅速啄著小米，不知不覺(jué)地來(lái)到我身旁。我小心翼翼地抓住它，生怕傷著它。珍珠鳥這才‘發(fā)覺(jué)被我抓住了。它大聲尖叫著，十分有力地扇動(dòng)著翅膀，盡力掙扎著。我連忙打開籠門，把它放回去。它快活地跳上高杠，嘰嘰喳喳地對(duì)伙伴訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷。另一只珍珠鳥就像一個(gè)忠實(shí)的聽眾，興致勃勃地聽著。

　　我真喜歡我的珍珠鳥！

鳥優(yōu)秀作文6

　　“接下來(lái)我們看下一題……”教室里，我們?nèi)�神貫注地聽著老師講解習(xí)題，生怕一不留神，就漏聽了關(guān)鍵點(diǎn)。

　　“撲嚕�！�—”突然，一只鳥兒飛了進(jìn)來(lái)！我一驚，心想：這是怎么回事？怎么有鳥兒飛進(jìn)了這里？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，同學(xué)們一臉驚訝，七嘴八舌地討論起來(lái)：“呀，這鳥兒是迷路了嗎？”“哼，這鳥兒怎么還‘竊取’知識(shí)呢！”“嘿，這鳥不會(huì)有靈性吧！”……而老師卻不以為然，似乎對(duì)于這一幕，司空見(jiàn)慣了。

　　只見(jiàn)它停在了電燈上。我細(xì)細(xì)地看著它：身披黑得發(fā)亮的大衣，翅膀有幾絲藍(lán)色的羽毛，肚子雪白雪白的。那如黑寶石般的`眼睛，閃閃發(fā)光；涂了蠟似的小嘴，增添了淘氣頑皮的味兒；還有那纖細(xì)的爪子，看它東瞧西望的可愛(ài)模樣，會(huì)讓人覺(jué)得撿了寶、吃了蜜一般，令人喜愛(ài)至極。

　　忽然，鳥兒又扇動(dòng)翅膀，像個(gè)在教室里竄跑的“淘氣包”。在飛行過(guò)程中，還順便贈(zèng)送了幾坨“大禮包”——胡同學(xué)，就是那位“幸運(yùn)兒”。胡同學(xué)難以接受地望著自己的本子，眉頭皺成一團(tuán)，撅著嘴，表示：寶寶不開心，為啥是我！可同學(xué)們卻笑得七倒八歪。畢竟，這難得一見(jiàn)啊！胡同學(xué)可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！老師打趣道：“這鳥兒可真有靈性呀，一下子就瞄準(zhǔn)了上課不認(rèn)真的同學(xué)！”胡同學(xué)不好意思地望著自己的本子，好似在表示：早知道我就好好聽課了！

　　這會(huì)兒，它又停在了一根粗電線上。這次，收到“大禮”的就是范同學(xué)和張同學(xué)。他們倆哭笑不得，我們卻笑得人仰馬翻。老師嘆了口氣，帶著遺憾的語(yǔ)氣，幽默風(fēng)趣地說(shuō)道：“哎，這次鳥兒是怎么了，瞄錯(cuò)人了�。　币�知道，范同學(xué)和張同學(xué)在語(yǔ)文課上表現(xiàn)超級(jí)出色的呢！

　　之后，老師讓我們?nèi)�都站在教室右邊，把教室左邊的窗戶全打開，再輕輕地做著驅(qū)趕的手勢(shì)。我們都照做了。不一會(huì)兒，齊心一致的我們終于把鳥兒“請(qǐng)”出了教室。

　　“叮鈴——”下課鈴聲響了，我的腦海仍然浮現(xiàn)著鳥兒撲棱著翅膀，愉快地飛出教室的情景。

鳥優(yōu)秀作文7

　　20xx年1月7日下午四點(diǎn)左右，我們一家和幾個(gè)朋友到達(dá)了肯尼亞的納庫(kù)魯湖國(guó)家公園，準(zhǔn)備觀賞火烈鳥。據(jù)說(shuō)納庫(kù)魯湖是世界上最大的火烈鳥棲息地，大約有 200萬(wàn)之火烈鳥，占世界火烈鳥的三分之一。導(dǎo)游告訴我們看火烈鳥的最佳時(shí)間是下午6點(diǎn)，所以我們只好找一個(gè)旅館住了下來(lái)。

　　6點(diǎn)鐘我們坐車前往納庫(kù)魯湖。在湖邊的樹林里，我看見(jiàn)了許多稀有的動(dòng)物：犀牛、斑馬、羚羊等等。它們正在津津有味地吃著草，美美地享受著晚餐，看到我們的車來(lái)，并不驚嚇，一副旁若無(wú)人的樣子。

　　快到納庫(kù)魯湖了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)納庫(kù)魯湖被一座座大山包圍著，一群群粉紅色的火烈鳥在湖邊棲息，就像一片紅色的晚霞映在天邊。

　　到了湖邊，我們聽見(jiàn)了一陣陣“咕咕”的鳥鳴聲，空氣中彌漫這濃濃的腥味。我們迫不及待地下了車。

　　啊，我看見(jiàn)了成千上萬(wàn)的火烈鳥，它們有的在梳理羽毛，有的在覓食，有的在散步……顯得那么悠閑，那么自在。

　　大家開始在湖邊拍照，我興奮得手舞足蹈，大喊大叫。幾只火烈鳥嚇得飛了起來(lái)，那姿態(tài)非常優(yōu)美。我不停地喊，不停地跑，一群群的鳥飛了起來(lái)，那情景真是美不 勝收。大人們也覺(jué)得過(guò)癮，也跟著喊了起來(lái)，更多的鳥飛了起來(lái)。��！群鳥翩飛，蔚為壯觀。這種情景既使人驚奇，又令人難忘。我們迅速拿出照相機(jī)，“咔嚓 ”，“咔嚓”，把這難得的.景象拍了下來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，這些鳥停止了飛舞，在湖心落了下來(lái)，湖面又恢復(fù)了往常的平靜。

　　啊！納庫(kù)魯湖，名副其實(shí)的“觀鳥天堂”。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　肯尼亞的納庫(kù)魯湖國(guó)家公園，只有極少數(shù)人能夠親眼觀賞到，小作者選擇這一題材來(lái)寫，十分吸引讀者。作者由遠(yuǎn)及近對(duì)納庫(kù)魯湖的景色進(jìn)行描寫，點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)，仿佛美景就在眼前，特別是在描寫由于“我們”的興奮，驚嚇得群鳥翩飛時(shí)，讓讀者也不由自主地興奮起來(lái)了。

鳥優(yōu)秀作文8

　　在很久很久以前，烏鴉是整個(gè)森林中大家公認(rèn)的好嗓子，而百靈鳥的歌聲卻并不怎樣。

　　有一天，百靈鳥正好從烏鴉家門前路過(guò)，聽到烏鴉那悅耳的歌聲，不由得被吸引住了，那優(yōu)美的歌聲傳到了森林的每個(gè)角落，許多動(dòng)物都被烏鴉那婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引了過(guò)來(lái)，并紛紛贊揚(yáng)它，烏鴉心里高興極了。

　　于是百靈鳥特地去找烏鴉教它唱歌，烏鴉給百靈鳥講了一些發(fā)音技巧后，讓它回去自己練習(xí)練習(xí)，百靈鳥回到家后，認(rèn)真地練習(xí)唱歌。不管是炎熱的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，百靈鳥總是早早地起床練習(xí)唱歌，而烏鴉呢，自從得了表?yè)P(yáng)后，再也不像以前那樣刻苦練習(xí)了，每天總是吃了又睡，睡了又吃，并且每次出門，總是得意洋洋的。

　　幾年后，百靈鳥終于唱出了動(dòng)聽的'歌聲，再過(guò)了幾年，它的歌聲已經(jīng)超過(guò)了烏鴉老師。百靈鳥非常地高興，它飛到最高的樹枝上，大聲地唱起歌來(lái)，動(dòng)物們聽了，放下了手中的活，安靜地聽起歌來(lái)。

　　幾天后，動(dòng)物們到處宣揚(yáng)百靈鳥的歌聲是整個(gè)森里最動(dòng)聽的了！這件事情傳到了烏鴉耳中，烏鴉生氣地說(shuō)：“這有什么可宣揚(yáng)的，百靈鳥的歌聲再好聽又怎么了，還不是我教的，我的歌聲比它的還要?jiǎng)勇�！”說(shuō)完，烏鴉有氣急敗壞地飛到百靈鳥的家中，得意洋洋地說(shuō)：“百靈鳥，你敢不敢和我比唱歌？”百靈鳥聽了，站在一旁沉默不語(yǔ)。這是，烏鴉找來(lái)山羊伯伯當(dāng)裁判。比賽開始了，首先是百靈鳥上臺(tái)唱歌，那歌聲簡(jiǎn)直太動(dòng)聽了，就連裁判都被那歌聲所陶醉。輪到烏鴉時(shí)，大家都非常期待烏鴉的歌到底進(jìn)步了多少？可烏鴉剛發(fā)第一個(gè)音“哇”，觀眾們都用手堵住了自己的耳朵。很顯然，百靈鳥贏了，百靈鳥的心里既高興又難過(guò)。

　　這時(shí)，烏鴉后悔地說(shuō)：“我當(dāng)初真不應(yīng)該好吃懶做，要是我也像百靈鳥那樣刻苦練歌，也不會(huì)有今天的下場(chǎng)了！”

鳥優(yōu)秀作文9

　　我最喜歡的動(dòng)物——老鷹狗有狗的忠實(shí)，貓有貓的靈巧，人有人的智慧，每種動(dòng)物都有它的特點(diǎn)，而我特別偏愛(ài)的動(dòng)物就是老鷹。

　　我之所以會(huì)喜歡老鷹；是因?yàn)槲矣幸淮斡H眼看到老鷹抓獵物的'雄姿呢！那時(shí)，我正在河邊玩，看到一只小老鼠在跑步，突然一只老鷹急速俯沖下來(lái)，一爪就抓到了小老鼠，小老鼠被這么一抓，都動(dòng)不了，就這樣被老鷹抓走了，從此我開始喜歡老鷹了。我在老鷹抓鼠事件后，立刻回家查書，發(fā)現(xiàn)了許多秘密——老鷹是一種猛禽，嘴巴彎曲，翅膀巨大，腳爪長(zhǎng)長(zhǎng)的，很適合抓捕獵物，且種類繁多，而那天我所看到的是一種叫鳶的老鷹種類，喜歡在河邊和海邊出現(xiàn)，而且喜歡吃老鼠，每天可以吃掉超過(guò)三只的老鼠呢！我很喜歡這種鳥，不然陸地可就會(huì)被老鼠占領(lǐng)了！鳶是一種巨大的猛禽，常在天空飛行，尋找獵物，一發(fā)現(xiàn)獵物就會(huì)俯沖下去，時(shí)速達(dá)到二百公哩，獵物再快也難以跳走，只有死路一條了。

　　鳶也有別的食物，像兔子、小鳥和魚，尤其是魚，它們非常愛(ài)吃，有時(shí)還會(huì)跟同類搶食呢！鳶有時(shí)會(huì)成長(zhǎng)到比人還大、還重呢！令人難以想像吧！我曾經(jīng)為了看它，到東北角去找它，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我終于看到了它飛行的姿態(tài)和滑翔的技巧了。鳶是一夫一妻制，終生在一起，母鷹比雄鷹大一點(diǎn)，而且更威風(fēng)，它們每?jī)赡晟�一顆蛋，通常公、母會(huì)一同養(yǎng)育，幼鳥食量大，成長(zhǎng)速度慢，要三個(gè)月才能獨(dú)立，但幼鳥還是回來(lái)要飯，之后一個(gè)月又鳥才會(huì)自己完全獨(dú)立，成為一只堂堂正正的鳶。

　　雖然鳶很厲害，但是還是敵不過(guò)人類的力量，人類大量破壞大自然，也破壞了鳶的棲息地，我們應(yīng)該保護(hù)地球，盡力來(lái)保護(hù)鳶和其他動(dòng)物的棲息地，我才能繼續(xù)在各地追尋最喜歡動(dòng)物的身影。如果滿意，請(qǐng)采納。

鳥優(yōu)秀作文10

　　一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見(jiàn)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒(méi)有飛，也沒(méi)有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒(méi)有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥語(yǔ)，我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，鳥的腿受傷了，還在流血啊，沒(méi)來(lái)得及想什么，我就大聲的喊了起來(lái)：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說(shuō)不是我怎么啦，是我手口的鳥受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的給鳥止住了血，還給它包得好好的。

　　現(xiàn)在怎么辦？鳥不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的時(shí)間，在我的精心照顧下，鳥的傷很快就好了。看著鳥傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的.了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛(ài)護(hù)鳥，大自然才是它們最喜歡的地方。

　　我就要和鳥說(shuō)再見(jiàn)了，那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開籠子，把鳥放了出來(lái)，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了，它沒(méi)有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。

　　再見(jiàn)了，鳥！再見(jiàn)了！

鳥優(yōu)秀作文11

　　一望無(wú)際的天空中，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，大地早已變成白茫茫的一片。屋頂是白的，臘梅也是白的，就連那光禿禿的樹干也變得像被玉雕上去似的。這大雪紛飛的天氣，正是捕鳥的好時(shí)機(jī)，小伙伴都忙開了。在院子里，雪堆積得已經(jīng)有好幾層厚了，閏土拿來(lái)了掃帚，用力將院子里的一塊雪地掃成空地，大家都準(zhǔn)備著捕到一只小鳥，其中一位伙伴拿來(lái)了一個(gè)竹匾，再用一個(gè)半米左右的短棒支起來(lái)，短棒上還隱隱約約縛著一根繩子，一個(gè)比較完美的捉鳥工具就完成了，小伙伴們?cè)谙旅鏋⒘艘恍╋豕�。閏土和他們急急忙忙跑到屋里，手上還緊緊地握著那根繩子。

　　他們一行人直把兩只眼睛貼在窗戶上，伺機(jī)而動(dòng)。閏土斂聲屏氣，靜靜的等待著機(jī)會(huì)到來(lái)。等了好一會(huì)兒，天空中的雪終于停了，露出了陽(yáng)光，一只饑寒交迫的鳥兒，正在天空中徘徊。突然，他的眼睛停留在了一個(gè)地方，那正是小伙伴們?yōu)⑾卤俟鹊牡胤�。就像是在沙漠中突然望�?jiàn)了綠洲似的`，那只鳥以極快的速度俯沖下來(lái)，鳥的模樣也隨之漸漸清晰起來(lái)�！皝�(lái)了……”，其中一位小伙伴自言自語(yǔ)，鳥雀停在了雪地上。緊接著它向前跳了幾步，留下了小小的爪印，只見(jiàn)它左顧右盼，雖然饑餓促使著它，但它還是提高了警惕，停在那兒好一會(huì)兒，閏土不勝其煩的等待著這只鳥的光顧。那鳥雀向前后左右看了個(gè)遍，才一點(diǎn)點(diǎn)向前走進(jìn)，直到完全放心了，他才放開膽子跳進(jìn)了竹匾下，盡情的狼吞虎咽。天空中有飛過(guò)一群鳥，集體看到這情形，也像只箭似的來(lái)到了竹匾之下，也張開大嘴吞起來(lái)，閏土一看時(shí)機(jī)已到，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拉下了繩子，那鳥雀就罩在了竹匾下了。只聽從遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥的叫聲。小伙伴個(gè)個(gè)都笑得樂(lè)不可支，急忙奔了過(guò)去。

鳥優(yōu)秀作文12

　　九月是一把無(wú)形的鎖，把我無(wú)情的鎖在了中學(xué)。

　　作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生，我應(yīng)該感到快樂(lè)；作為一名考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，我應(yīng)該聽到快樂(lè)；作為一位嶄新的初中生，我應(yīng)該看到快樂(lè)。可為什么，我所能夠觸摸的，全是冰冷的圍墻，我走不出去，也不敢出去。

　　圍墻外是繁弦急管的城市，圍墻里是冷清孤獨(dú)的學(xué)校，一道厚度不過(guò)20厘米的圍墻，阻隔了青春的.夢(mèng)想，折斷了飛翔的翅膀。

　　爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大不是愛(ài)迪生就是愛(ài)因斯坦，可我想他們忘了，我只是一個(gè)普普通通的孩子，我也有玩耍的權(quán)利�？偸怯腥藢�(duì)我說(shuō)：“要記得你曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)生，要記得你過(guò)去的輝煌，要記得你的失敗。要努力努力再努力

　　�！笨晌蚁胛乙呀�(jīng)很努力了啊，在重點(diǎn)中學(xué)里我飛不起來(lái)，我感覺(jué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文政治歷史地理都?jí)涸谖业谋成�，我感覺(jué)到前所未有的沉重，我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕里——

　　“這是你的孩子？在哪兒讀書呢？”

　　“在XX英才呢。”

　　“是嗎？重點(diǎn)中學(xué)啊，羨慕你哦”

　　“其實(shí)沒(méi)有什么哦�！�

　　而這時(shí)我就會(huì)配合的露出一個(gè)乖巧的微笑，天知道這根本不是我的性格啊，這個(gè)樣子的我仿佛就相當(dāng)一個(gè)360·完全精確的圓球，成天滾來(lái)滾去，撞到別人也不會(huì)痛，反而軟綿綿的，沒(méi)有知覺(jué)。

　　我想做一只能夠飛翔的鳥，自由的飛翔在我的天空之中，沒(méi)有壓力，沒(méi)有學(xué)校，只有大塊大塊湛藍(lán)的天空和軟綿綿的云朵……

　　夢(mèng)醒了，轉(zhuǎn)身，只有冰冷的墻壁和白的耀眼的燈光。

　　夢(mèng)，

　　幻滅，

　　黑暗

　　無(wú)邊蔓延。

鳥優(yōu)秀作文13

　　我，是一只啄木鳥，一只有著森林醫(yī)生這個(gè)美譽(yù)的平常的啄木鳥。和所有的啄木鳥一樣，我有著一個(gè)光榮的工作：覓食害蟲，保護(hù)森林�？蓜e小看了這個(gè)工作，我們能每天吃1500只害蟲。如果沒(méi)有了我們，害蟲會(huì)快速繁殖，它們將成群結(jié)隊(duì)地蛀樹，從而讓樹木一棵棵地減少，接著森林沒(méi)了，鳥兒的家，松鼠的家，所有動(dòng)物的家，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤……

　　這天，我和往常一樣出去巡邏。

　　轟轟轟難道打雷了？不會(huì)啊，陽(yáng)光都照進(jìn)樹林里來(lái)了。順著聲音，我來(lái)到了森林北邊的一棵樹下原來(lái)來(lái)了一位伐木工人。只見(jiàn)他的腦袋方方的，還有一圈又一圈的年輪，就像一塊大木頭。他穿著統(tǒng)一的工作服，手里緊緊握住傳說(shuō)中號(hào)稱森林殺手的斧子。伐木工人正在吸著一條黃色的圓柱體，還冒出許多煙。

　　伐木工的斧子猶如一陣風(fēng)吹過(guò)，我還沒(méi)看清，就砍了下去有一棵樹倒下了。他一邊砍樹，一邊喃喃自語(yǔ)：這段木頭里一定有蟲……一棵樹倒下了，兩棵樹倒下了，不久的將來(lái)，整個(gè)森林也將倒下了……

　　頓時(shí)，我的`心中燃燒起熊熊烈火。作為森林的保護(hù)者，我怎么能親眼目睹森林消失并袖手旁觀呢？我決不視而不見(jiàn)聽而不聞，我要保護(hù)森林！我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。

　　于是，我憤怒地飛到伐木工肩上，生氣地說(shuō)：森林是我們的家園，你怎么能破壞它呢？哪來(lái)的一只破鳥啊？他一揮手，我家摔倒在地上，別打擾我賺錢！我想：別看我小，我一定會(huì)用我有限的、渺小的力量為森林做出偉大的貢獻(xiàn)！你的腦袋里一定有蟲！我笑嘻嘻地說(shuō)，并試著用尖嘴去啄他的腦袋。伐木工一見(jiàn)，連忙放下斧頭逃之夭夭了。

　　拜拜，我繼續(xù)去巡邏嘍！

　　對(duì)了，那條蟲子，那條叫貪婪蟲子還沒(méi)有啄出來(lái)呢！回來(lái)，等我啄出蟲子再逃也不遲��！

鳥優(yōu)秀作文14

　　一天，媽媽帶我去買菜，路過(guò)花鳥市場(chǎng)，我便看起鳥兒來(lái)。哇！這兒的鳥兒可真多啊，看看這一只很漂亮，看看那一只也很漂亮，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只好看的鳥兒，它的嘴是黃色的，一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄桿，它的羽毛是綠色的，上面長(zhǎng)著黑色的條紋，頭上長(zhǎng)著黃色的羽毛。

　　“這是什么鳥兒呀！”我問(wèn)，老板回答：“這是虎皮鸚鵡，它的羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮啊！買一只吧�！眿寢寙�(wèn)：“多少錢？”老板說(shuō)：“15元。”于是媽媽把它買了下來(lái)。

　　回家了，我給它喂食，它吃食時(shí)很特殊，因?yàn)樗�先把鳥食啄開，把里面的弄出來(lái)，剩下的全是殼了。時(shí)間長(zhǎng)了，它好像找出了鳥籠的“安全出口”，時(shí)不時(shí)跑出來(lái)。就這樣，沒(méi)過(guò)幾天，它就成功“越獄”回到了大自然�？晌乙廊幌肽钏�——可愛(ài)的虎皮鸚鵡。

　　5我喜歡的鳥

　　我喜歡閃著亮晶晶的眼睛，身披烏光發(fā)亮的衣服，揮著輕快的翅膀，舞動(dòng)著似剪刀的小尾巴的小燕子。那燕子的飛行速度是一般般的，如果和翠鳥比起來(lái)，就還差的很多呢！小燕子可喜歡在天空中一邊唱歌，一邊飛行呢！不信，在燕子飛翔時(shí)靜下心來(lái)靜靜地聽，一聽就知道了，這就是小燕子的.飛行習(xí)慣。

　　有的燕子飛行時(shí)是斜著掠過(guò)的，有的燕子是一轉(zhuǎn)眼的工夫就可以從柳樹下躥到稻田上，有的是橫著劃過(guò)湖面的，尾尖沾了一下水面，就能看見(jiàn)波紋一圈一圈的。

　　燕子飛得很累了，都喜歡停在電線上休息一下。電線就成了譜，燕子成了音符，那么像五線譜呢！如果這時(shí)能響起動(dòng)聽的音樂(lè)，這就是贊美春天的歌曲了，一定是非常好聽的音樂(lè)吧!

　　這就是我喜歡的鳥——燕子，靈動(dòng)，可愛(ài)的燕子！

鳥優(yōu)秀作文15

　　童年時(shí)，感覺(jué)總有相宜的玩意兒玩，而且都非常有趣，常常能玩得忘乎所以，捕鳥就是其中記憶最深的一個(gè)特好玩的游戲。記不得是幾年前發(fā)生的事了，當(dāng)時(shí)的自己大概不會(huì)超過(guò)十歲吧。

　　那時(shí)，不知道是從哪本課外書里看過(guò)的捕鳥的情節(jié)，也許是在電視里見(jiàn)過(guò)捕鷹的場(chǎng)面激起了我的興致，便興沖沖地準(zhǔn)備起來(lái)，在樓前的一片空地上放上一把新米，用家中簸米的簸箕蓋住，把一角用一根木棒支起，在棒上系了一根布條撮成的繩子，拉著繩子走了四五步后，便蹲下等著鳥兒自投羅網(wǎng)了。

　　那時(shí)不比現(xiàn)在寬敞，除了三棟土樓外就是滿地的倉(cāng)房，只有一處沙土參半的地方能夠算得上空地吧。倉(cāng)房正中有一棵柳樹，上面有一個(gè)鳥窩，里面住著的`全是麻雀，我要捕的就是它們了。我等了半天，可鳥兒們并不傻，不下來(lái)，反而站在電線上看著我，我用石子打它們，它們就一哄而散，轉(zhuǎn)而飛飛停停，其中有一只就在我的頭頂上轉(zhuǎn)圈，氣得我揀起個(gè)小石子投它，它便慢悠悠地飛走了，我緊追不舍，不成想被簸箕絆倒了，爬起來(lái)，踢開簸箕，又去追，到了江壩，它竟飛過(guò)江去了，我在江壩等了一會(huì)兒，不見(jiàn)飛回，便蹲在岸邊玩起了沙子。黃昏時(shí)，突然記起簸箕還在空地上，便往回走趕緊去取，誰(shuí)知，到了那兒，又惹了一肚子氣，只見(jiàn)七八只鳥正在吃那些米，吃得只剩下十幾粒了，我憋著氣悄悄拾起簸箕猛地扔向鳥群，鳥兒們驚得四散而逃，過(guò)去一看，嘿！竟打死了一只鳥，只是簸箕也摔破了。拿著破簸箕，忽然想起幾天前學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)——同歸于盡。唉，這個(gè)世界真奇怪，“獵手”不讓當(dāng)，讓我做“屠夫”。

　　我的捕鳥記，就這么“光榮”結(jié)束了：提著一只死鳥，頭插幾只羽毛，拿著一個(gè)破簸箕，滿身的灰，滿臉的汗，興高采烈地跑回家，極有成就感地大聲宣布：我以后不捕鳥了，改砸鳥了！

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