優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
真正的愛(ài)上苦，才能體會(huì)到它的樂(lè)趣。在人生道路上，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，但誰(shuí)愿意像杜甫那樣顛沛流離度過(guò)一生？誰(shuí)又愿意像屈原那樣放逐流亡郁郁而死？似乎我們每個(gè)人都希望自己能平安快樂(lè)地度過(guò)美好的一生，當(dāng)我們回首過(guò)往，卻又發(fā)現(xiàn)，真正讓人回味到樂(lè)趣的是在那困苦難熬的日子里。
陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)我的房間，此時(shí)的它再也不是那么柔和，反而顯得愈來(lái)愈刺眼；房間里正在彈柳琴的我似乎也越來(lái)焦躁。隨著考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近，它對(duì)于我不再是愛(ài)不釋書，反倒像我在折磨它。我正在練習(xí)一首旋律本事柔和多情的舞曲，隨著我浮躁的心情它便也加快了腳步，我再低頭看看手指上硬邦邦的繭，淚痕無(wú)聲地劃過(guò)琴面。這時(shí)窗外的鳥兒發(fā)出低沉的鳴叫聲，似乎都在無(wú)情地嘲笑我，勸我放棄……我又怎么能甘心呢？當(dāng)初是我自己選擇學(xué)習(xí)柳琴，都堅(jiān)持到最后一次考級(jí)我卻又想要放棄，這無(wú)疑是在做一件毫無(wú)意義的事情。不放棄，再努力，也許我還可以更好。擦干眼淚，我又重新振作起來(lái)。
這一次，我靜下心來(lái)，不再去聽(tīng)窗外的噪雜聲音。從舒緩的輪音起，撥弦，跨度，換調(diào)，從低音到中音，再以中音到高音……我仿佛看到一位羞澀的維吾爾族姑娘在熱情奔放地翩翩起舞。再以一個(gè)滑音劃上完美的句號(hào)。不再刺眼的陽(yáng)光溫柔地灑落在我的肩膀，我驕傲地再看向手上又厚起一層的'繭，動(dòng)聽(tīng)悅耳的鳥鳴聲也在為我歌唱。身后又突然傳來(lái)明亮的掌聲，倚在門邊的爸爸媽媽回給了我一個(gè)溫暖的笑容。
后來(lái)的每天早晨，我都會(huì)捧起它與窗外的鳥鳴聲一唱一和。烈日下，在這段困苦難熬的日子里，我的琴枝飛速提升收獲了更多的贊美，這是因?yàn)槲抑匦率捌鹆藢?duì)它的熱愛(ài)，在堅(jiān)持中我找到了屬于自己的美妙音符。
優(yōu)秀作文 篇2
我曾經(jīng)最煩的是鬧鐘的聲音，“叮叮咚咚”，吵醒我的美夢(mèng)。特別是在冬天，每當(dāng)我聽(tīng)到一遍又一遍仿佛不會(huì)停的鬧鈴，我的心就沉了下來(lái)。我抿緊了唇，捏緊拳頭，下定決心，一鼓作氣，三秒之后一定要起來(lái)穿衣服。當(dāng)真正做完這些其實(shí)大多都過(guò)了三分鐘了。
而我曾經(jīng)最喜愛(ài)的聲音，是鋼琴的聲音，叮叮咚咚清脆極了。在悠閑之時(shí)播放，就如同清水流經(jīng)指尖般舒服。我最喜歡的曲子是《菊次郎的夏天》，曲調(diào)歡快活潑，充滿了正能量與活力，而這個(gè)電影本身也是講述人性本善的故事，令人全身各個(gè)經(jīng)脈都流淌著最本真的感受。
一次意外讓我的右耳暫時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)，要聽(tīng)也只能感覺(jué)聲音如蚊子翅膀震動(dòng)發(fā)出的“嗡嗡”般細(xì)小。戴上耳機(jī)，里面奔騰著歡快的歌，可是戴到右耳上，仿佛一下子安靜了。我的瞳孔漸漸放大，似乎不敢接受。我曾經(jīng)試著將手機(jī)音量調(diào)到最大，然后顫栗的放到右耳邊。我癱坐在椅子上，我聽(tīng)到的聲音很小，而更令我記憶猶新和難過(guò)的是耳膜傳來(lái)的一陣陣痛感。
我曾經(jīng)想，那些聽(tīng)不見(jiàn)的人是多么的希望聽(tīng)到這世界上的種種聲音，他們是不是很孤單，很無(wú)奈。先天性失聰?shù)娜耸遣皇呛芸释雎?tīng)這個(gè)世界，而后天失聰?shù)娜�，是不是很懷念自己�?tīng)到過(guò)的種種聲音，哪怕是父母的斥責(zé)聲？每每想到這里，我總會(huì)無(wú)比慶幸我還可以聆聽(tīng)這個(gè)世界，我也無(wú)比珍惜我聽(tīng)到的聲音。
我現(xiàn)在依然有討厭的聲音，粗俗的罵人聲，滿滿的負(fù)能量流動(dòng)在你的經(jīng)脈之中令人感到沉悶和透不過(guò)氣來(lái)。
我經(jīng)常想象著雨滴掉落的“滴嘟滴嘟”的聲音，我覺(jué)得那是一種可愛(ài)的聲音，軟綿綿的，輕飄飄的。我常將手平放，看雨珠一滴一滴落在我的手上，晶瑩剔透。有些觸感冰冰的、有些是溫?zé)岬模o人以恬靜和俏皮的感覺(jué)。我的朋友們都很喜歡笑，我某一次專注于傾聽(tīng)朋友們的笑聲，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)朋友，笑聲特別大且清脆，如同搖晃的小鈴鐺一樣活潑，讓人也忍不住咯咯的笑起來(lái)。
世界上有各種各樣的聲音，我覺(jué)得最有趣的是緊張的聲音。但每個(gè)人緊張時(shí)表現(xiàn)的`不同，有的會(huì)打嗝、有的會(huì)顫抖，而我則是心跳加速、砰砰直跳，小心臟似乎準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)從我嗓子眼兒里蹦出來(lái)。我曾經(jīng)在緊張的時(shí)候，抽出了一分鐘的時(shí)間來(lái)欣賞心跳加速的聲音，“咚咚咚”一聲又一聲，力度一陣比一陣猛，我的身體也禁不住抖三抖！
不管是什么聲音都有其存在的意義，不管你喜歡或者討厭，我們都應(yīng)該珍惜我們聽(tīng)到的任何聲音。
每個(gè)人都有牽動(dòng)他心靈的聲音，可能是海浪聲，也可能是新生兒第一聲啼哭，而最能牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，是早讀時(shí)，班上朗朗的讀書聲！
優(yōu)秀作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)過(guò)很多次嘗試，第一次吃飯，第一次上學(xué)，第一次……而令我印象最深的就是我第一次學(xué)輪滑的經(jīng)歷。
一天晚上，我們?nèi)襾?lái)到公園散步，一到那兒，我發(fā)現(xiàn)有許多人在輪滑。看著他們像鳥兒一樣自由自在地在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去，我羨慕極了，很想嘗試一下，就懇求媽媽給我報(bào)名。媽媽答應(yīng)了。記得那時(shí)候，我已經(jīng)三年級(jí)了，輪滑的初步訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么難度。我很快通過(guò)了一關(guān)又一關(guān)的基本訓(xùn)練，沒(méi)過(guò)多久，我就人初級(jí)直接跳到了高級(jí)。
但沒(méi)想到高級(jí)的訓(xùn)練比初級(jí)難多了，我學(xué)了一段時(shí)間，就有點(diǎn)受不了了，于是我三番五次跟媽媽叫苦叫累，也沒(méi)了自信。當(dāng)我快要灰心喪氣的時(shí)候，媽媽告訴我：“楠楠，你要記住，愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣！所以你一定要有自信，不能被打敗！”這句話讓我又再次振作起來(lái)。于是我每次練習(xí)都很刻苦，練習(xí)完后再想想：今天老師教了我什么，我哪里還不會(huì)，哪里不夠好。很快，我成為了輪滑的尖子生。
當(dāng)老師問(wèn)我怎么學(xué)得這么快的'時(shí)候，我只說(shuō)了一句話：“因?yàn)槲覍?duì)自己有信心！”那時(shí)候，我非常開(kāi)心。天空中，星星一閃一閃地向我微笑。我也從那一刻起，真正領(lǐng)悟到了失敗是成功之母和自信是成功的第一秘訣的深刻道理。
我覺(jué)得，我在這次的嘗試中收獲了很多，我懂得了生活中處處有失敗，我們要勇敢地面對(duì)，不能退縮，更不能因?yàn)橐恍┬∈露バ判模?/p>
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