優(yōu)秀的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
一天,父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。
走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔強的馬四條腿像長了釘子似的,一動不動!兒子看著原地不動的.馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?
父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動,那我們就動一動吧!
父親見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動,還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法,馬上飛奔回家。
父親束手無策,心想:哎!人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了,對父親說:“爸爸,我們可以把馬運回去!”父親聽了連連點頭。
最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!
優(yōu)秀的作文 篇2
一張照片,往往承載著一段甜蜜的回憶或一個生動有趣的故事。這張照片看似普通,卻記錄了我兩歲時發(fā)生的一件事。
照片中湛藍的天空飄著幾朵白云,雄偉壯觀的'萬里長城就在身后。中間那個胖胖的、一只手放在腦袋后面、若有所思、傻得有點可愛的小女孩就是我。這張照片是20xx年5月27日拍攝的。那天,媽媽帶我來到了北京,來到了長城?斓胶脻h坡時,媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡、上氣不接下氣,于是隨一群游客停下來休息!斑@好漢坡怎么才能爬上去呀!”一位阿姨的普通話講得真好聽。我跑到阿姨面前,操著夾雜了太多方言的普通話對阿姨說:“這還不容易!跟我學,像貓一樣爬上去!蔽乙贿呎f一邊還趴下給他們演示一番。結(jié)果逗得游客哈哈大笑,幾位外國人看著我,也大笑起來,其中一個還嘰哩呱啦地對我說了些什么,我一句話也聽不懂。一個叔叔對我說:“真可愛!小朋友,你幾歲啦?”“我已經(jīng)快兩歲啦!”我用稚嫩的口氣驕傲地回答……休息的間隙,我成了叔叔阿姨們的開心果,他們不停地逗我玩。疲憊在歡聲笑語中悄悄溜走,不知誰說了聲:“這么丁點的小姑娘都可以爬上來,難道我們這些大人還不如小孩嗎?走,好漢們,像貓一樣爬上好漢坡去!”說完,大家說說笑笑,精神抖擻,向好漢坡出發(fā)了……
每當我看到這張照片時,我就會想起長城的雄偉壯觀,想起我的年幼天真,想起和我一起登好漢坡的叔叔阿姨們的笑臉……
優(yōu)秀的作文 篇3
理想是小草,是一株不經(jīng)意間萌發(fā)的小草;理想是野花,是一朵任人嘲笑卻努力生長的野花;理想是寶劍,是一把披荊斬棘的寶劍;理想是清風,是一陣吹散迷茫的悠悠清風。雨果說過:“人類的心靈需要理想甚于物質(zhì)!弊非罄硐肴缤非笠慌豢晒纼r的寶藏。理想是我心房內(nèi)熊熊燃起的火焰,激勵著我勇敢直前。
我的理想是擁有一支有神奇魔力的筆,筆尖下的文字構(gòu)造一條通往成功的路。我愿我有一只神奇的筆,我愿我有一本本扉頁上寫著我名字的書籍,我愿我是一個作家。
屠格涅夫說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的人!蔽乙嘤X得如此。我的媽媽非常喜歡習作,受到媽媽的熏陶,還有濃濃的書香氣氛圍。我從小就喜愛文學,喜愛寫作,從小我就接觸到一本本下至兒童注音讀物,上至世界文學經(jīng)典的各類書籍。
每當我饒有興趣地翻動著散發(fā)著淡淡紙墨磬香的書頁,便不可自拔地深陷其中。書中的每一個文字,每一句話語,都不由得讓我心神向往,它們似磁鐵般深深牽引住我。我若是能夠?qū)懸槐緯,該有多好啊!我羨慕每一位才華橫溢的大文豪,讀著高爾基的《童年》,就能想到自己的童年,這寫作的超高技藝不由得讓人心頭一顫。讀著海明威的《老人與!,就能聯(lián)想到漁夫捕魚的激烈場景,這身臨其境的感受怎能不讓人驚嘆不已?
作家是個十分神圣偉大的職業(yè),它不僅能讓我們增長見識,更能啟迪我們的心靈。我崇拜馬克·吐溫,他的文字包含嘲諷意味,他的文字如一把匕首,深深扎進舊時代的惡人心里。他用筆改變了一個社會,為人們帶來益處,也使自己流芳百世。老舍與雨果、莎士比亞,他們都是我的楷模。
作家不僅僅是用筆胡亂一通隨意抒發(fā)自己無聊情感的職業(yè),也不是以華麗的語言包裝毫無靈魂的文字的職業(yè)。而是以筆、以文字、以書籍來告訴我們那極富深意的哲理,通過文字展示一幅幅美麗的畫卷,把我們帶入另一個精神世界。上至天文,下至地理、人文、藝術(shù)、醫(yī)學等,給我?guī)頂?shù)之不盡的知識與財富。無情地揭露社會時代的黑暗,嚴厲抨擊批判某些惡人的胡作非為;昂情謳歌某些為社會、人民造福的人。作家這個職位的偉大正是我所向往,所憧憬的`。
這堅定了我冉冉萌發(fā)的理想。我也要妙筆生花,寫出一本本令人贊嘆的書,寫出一本本有益的書,成為一位流芳百世的作家!
我希望用我手中的筆寫下一個個優(yōu)美的文字,這些文字仿佛是我理想的蝶翼;我希望我筆下的故事能豐富多彩,我筆下的人物能夠活靈活現(xiàn);我希望我筆下的理想能夠破繭成蝶。
每一本書都是我最好的老師,從書中汲取的知識是使我登上作家高峰的一級級階梯,每一本書都是在反復(fù)咀嚼后才換另一本。每一篇習作則是我一次次試煉,每一次的試煉認真對待,用筆寫下一段段優(yōu)美華章,描繪出一幅幅優(yōu)美畫卷。當有的習作結(jié)結(jié)巴巴,生澀無比時我的這次試煉就失敗;當有的習作生動形象,優(yōu)美如身臨其境,這次試煉才能過關(guān)。這不就是在搭建我的夢之屋嗎?雖尚未成型,但我的筆會搭下一塊塊石磚,砌成一面面石墻,直至我的作家夢成功那天。
我曾無數(shù)次幻想,我自己在書店里看到自己的書,心里如開花抹蜜。書店暢銷榜上,自己的書位居榜首。大街小巷的人都閱讀我的書,我的名字耳熟能詳,家喻戶曉。
每當無限憧憬,我都暗下決心當一名有才華,滿腹經(jīng)綸的作家。用我的筆描繪出祖國的大好河山,鐘神韻秀;用我的筆演繹一個個有血有肉的人物;用我的筆記錄生活的點點滴滴。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!崩硐氲母邩切枰业囊坏蔚窝,一寸寸努力來奠基,來建造。
俗話說:“人無志不立!蔽視蛳瘛镀椒彩澜纭穼O少平一樣,像《牧羊少年的奇幻之旅》的圣地亞哥一樣為了理想而努力奮斗!為了當一名作家付出一切!
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